?
學校師德師風建設考核制度是怎樣的呢?制度對社會經濟、科學技術、文化教育事業的發展,對社會公共秩序的維護,有著十分重要的作用。以下是小編精心收集整理的學校師德師風建設考核制度,下面小編就和大家分享,來欣賞一下吧。ySP子文庫范文網ySP子文庫范文網學校師德師風建設考核制度篇1ySP子文庫范文網為了進一步改變全體教職員工的思想作風、工作作風,樹立良好的教師隊伍形象,使我校師德師風建設再上一個新的臺階,全面推動教育的創新、改革和發展,提高教育質量和教學水平,我校依據《師德師風考核評估方案》特制定本方案:ySP子文庫范文網一、獎勵方案ySP子文庫范文網依據《師德師風考核評估方案》,考核結果分為優秀、合格、不合格三個等級。其中110分—120分為優秀,90分—109分為合格,89分以下為不合格。ySP子文庫范文網有下列情形之一者,分別獎勵2—4分(但師德考核總分不得超過120分):ySP子文庫范文網1、與封建迷信、邪教活動等做堅決斗爭且成績突出者;ySP子文庫范文網2、獲得師德標兵、愛崗敬業標兵、學習標兵等榮譽者;ySP子文庫范文網3、做學困生工作成績突出者;ySP子文庫范文網4、教書育人成績突出者;ySP子文庫范文網5、其它在師德師風建設方面取得突出成績或重大貢獻者。ySP子文庫范文網學校將考核結果存入教師業務檔案和師德師風檔案中,作為對教師進行獎懲、聘用以及職務晉升、績效工資發放的重要依據。考核結果計入教師業務檔案,作為評先評優依據,并上報上級部門備案。ySP子文庫范文網二、懲處內容ySP子文庫范文網凡有下列情況之一者,不管得分多少,實行一票否決,考核等級為不合格:ySP子文庫范文網1、觸犯法律受到刑事處罰的,受到黨紀、政紀處分的;ySP子文庫范文網2、違反計劃生育有關禁止性規定并未改正的;ySP子文庫范文網3、違反社會治安綜合治理有關規定,造成嚴重社會影響的;ySP子文庫范文網4、嚴重違反廉政建設規定的ySP子文庫范文網5、違反中小學中小學教師十不準,造成不良影響或嚴重后果的;ySP子文庫范文網6、不服從組織工作安排,經教育不改的;ySP子文庫范文網7、不遵守規章制度,影響整體工作,造成不良影響的;ySP子文庫范文網8、有其他嚴重問題的。對考核不合格者,取消本年度評先評優資格。ySP子文庫范文網三、違規處理辦法ySP子文庫范文網凡有違規情形者,取消三年內評職、評優、評骨干的資格。被上級部門直接查處或被媒體曝光,給學校聲譽造成惡劣影響等情節嚴重者立即清退。ySP子文庫范文網學校師德師風建設考核制度篇2ySP子文庫范文網為了改變教師的思想作風、工作作風,樹立良好的隊伍形象,進一步加強我們的師資隊伍建設,推動教育的創新、改革和發展,全面提高教育質量和教學水平。特制定本方案:ySP子文庫范文網我們一方面教育教師樹立良好師德師風,另一方面要教育學生尊敬老師、熱愛老師。對于發現的問題,要以批評教育為主。個別情節嚴重影響惡劣的要進行處理,該檢查的檢查,該處分的處分,有利于樹立良好的師德師風。要注重抓好三個環節,一是健全發現問題的機制;二是健全處理問題的機制;三是健全責任追究的機制。要加強規章制度建設,依靠制度約束,加強監督管理。要依據以上三個方面查找問題和處理問題。ySP子文庫范文網具體安排為:ySP子文庫范文網一、考核時間:ySP子文庫范文網每學年末進行一次考評。ySP子文庫范文網二、校考核組組成:ySP子文庫范文網校領導及教師代表。ySP子文庫范文網三、考核工作對象:ySP子文庫范文網全體教師ySP子文庫范文網四、考核方法:ySP子文庫范文網1、考核結果量化打分,根據分數的高低評出一、二等次。ySP子文庫范文網2、考核人員按考核內容給考評對象打出相應分數。ySP子文庫范文網3、考核中出現下列情況之一者只能評為三等。ySP子文庫范文網(1)體罰或變相體罰、歧視侮辱學生,情節嚴重、影響極壞者;ySP子文庫范文網(2)向學生或家長索要物品、利用教師職務之便以教謀私,影響極壞者;ySP子文庫范文網(3)進行有償家教;ySP子文庫范文網(4)參與賭博、酗酒、迷信等有損教師形象的活動,影響極壞者;ySP子文庫范文網(5)因工作失職而造成責任事故,后果嚴重者;ySP子文庫范文網(6)校級以上通報批評者;ySP子文庫范文網五、考核內容:ySP子文庫范文網1、政治態度:ySP子文庫范文網(1)、擁護黨的路線、方針、政策;ySP子文庫范文網(2)、遵守國家法令法規,遵守社會公德;ySP子文庫范文網(3)、不參與邪教等非法組織及迷信教會;ySP子文庫范文網(4)、認真參與政治學習和集會并做好筆記;ySP子文庫范文網(5)、不在學生中散播落后消極思想和言論;ySP子文庫范文網(6)、不進入不健康的娛樂場所;ySP子文庫范文網2、職業道德:ySP子文庫范文網(1)、執行教育法規,不體罰或變相體罰、歧視侮辱學生;ySP子文庫范文網(2)、不亂收費,不向學生或家長索要物品,不利用教師職務之便委托學生家長辦私事;ySP子文庫范文網(3)、不進行有償家教;ySP子文庫范文網(4)、注意教師形象,儀表端莊,衣著打扮得體,舉止文明,為人師表;ySP子文庫范文網(5)、不在課堂內吸煙或使用通訊工具;ySP子文庫范文網(6)、不參與賭博、酗酒、迷信等有損教師形象的活動;ySP子文庫范文網(7)、無因工作失職而造成責任事故;ySP子文庫范文網(8)、主動為學校做些本職工作以外的工作,不計報酬;ySP子文庫范文網3、勞動紀律:ySP子文庫范文網(1)、無遲到、早退,按時進課堂,不拖課不擅自離崗;ySP子文庫范文網(2)、無曠工、曠課現象;ySP子文庫范文網(3)、工作時間不做與工作無關的事;ySP子文庫范文網(4)、服從學校安排,做好本職工作;ySP子文庫范文網(5)、積極參加集體備課和教研活動;ySP子文庫范文網4、德育工作:ySP子文庫范文網(1)、熱愛教育,情系學生,敬業奉獻,恭德慎行;ySP子文庫范文網(2)、對學生要求嚴格,認真負責;ySP子文庫范文網(3)、關心愛護學生,有較強的服務意識;ySP子文庫范文網(4)、經常與學生交流溝通,熱心為學生排憂解難;ySP子文庫范文網(5)、能及時制止校園內外學生的不文明行為;ySP子文庫范文網六、考核程序:ySP子文庫范文網1、學生考評。ySP子文庫范文網2、教師互評。ySP子文庫范文網3、校考核組考評ySP子文庫范文網七、考核結果:ySP子文庫范文網考核結果作為教師評優、晉升的依據之一,納入教師年度考核,并在一等對象中評定學年度師德標兵,給予物質和精神獎勵。ySP子文庫范文網本辦法由教代會審議通過之日起實施。ySP子文庫范文網學校師德師風建設考核制度篇3ySP子文庫范文網為了建設師德高尚、業務精湛的教師隊伍,為了全面提高教育教學質量,根據國家、省、市教教育局關于加強師德師風建設的要求,結合我校實際,特擬訂師德師風建設工作計劃,希全體教職工認真貫徹執行。ySP子文庫范文網一、指導思想ySP子文庫范文網全面貫徹執行黨的教育方針、政策;以教育法律、法規為準繩,以安全穩定為基礎。依法執教,依法從教,全面提高學校的教育教學質量,確保學校的各項工作持續穩定健康發展。ySP子文庫范文網二、組織領導機構ySP子文庫范文網組長:魏云飛ySP子文庫范文網副組長:陳利孟靈ySP子文庫范文網組員:劉繼鵬李傳令劉昌喜ySP子文庫范文網高連云ySP子文庫范文網組長職責:ySP子文庫范文網1、負責師德師風建設的全面工作。ySP子文庫范文網2、制訂計劃和總結。ySP子文庫范文網3、實施考核和獎懲。ySP子文庫范文網成員職責:ySP子文庫范文網1、執行計劃。ySP子文庫范文網2、進行考核。ySP子文庫范文網3、對違反師德師風一般現象及時進行處理,批評教育并上報組長處。ySP子文庫范文網三、師德師風建設目標責任制度ySP子文庫范文網學校每學期開校與每一位教職工簽定師德師風建設目標責任書,把師德師風建設責任落實到每一位教師人頭,做到師德師風建設無死角、無漏洞、無空白。ySP子文庫范文網四、師德師風目標責任建設互助制度ySP子文庫范文網學校把全體教職工依序排列,從中挑選師德好,業務強,思想道德修養高的教師擔任幫扶人,把個別易犯錯誤、脾氣暴躁、性格內向、易沖動自控能力差和剛參加工作的年輕教師作為被幫扶對象,做到一人幫一個。主要從安全、師德和收費幾方面對其進行思想教育,被幫扶人每月底之前按時向幫扶人主動匯報思想工作,幫扶人不定時找被幫扶人談話,了解工作情況和思想動向,及時糾正出現的問題或不良思想趨向。重大問題必須及時報告組長,力爭把問題處理在萌芽狀態中,凡被幫扶人出現違反師德師風現象的幫扶人將負連帶責任。ySP子文庫范文網五、師德師風學校教育制度ySP子文庫范文網學校利用周前會,組織學習有關教育法律法規知識,以會代訓對教師進行師德教育,通過學習教育讓每一位教職工明白:作為一位人民教師應該努力做好什么,不能做什么,違反了教育法律法規應受到什么樣的懲罰。ySP子文庫范文網六、師德師風警示制度ySP子文庫范文網學校為每位教師制作了座簽牌,座簽牌正面是教師的姓名,反面是關于安全、教師形象、性犯罪、亂收費的警示圖案。當每一位教師在教師辦公室看見圖案時,就能感覺到是在警示自己作為一名人民教師必須要以身作則、率先垂范、一身正氣為人師表,一旦觸犯將受到法律的制裁,從而讓每一位教師望而卻步。ySP子文庫范文網七、師德師風督促制度ySP子文庫范文網1、學校建立了師大師風建設網絡,由全體教職工相互監督、學生監督、社會監督、輿論監督等層層監督網絡,并設立師德師風問題舉報箱,公開監督電話。ySP子文庫范文網2、學校每學期都要廣泛向教職工、學生家長及社會群眾征求對本校師德師風建設意見一次,根據收集的意見和建議,制訂整改措施,并限期整改到位。ySP子文庫范文網3、繼續嚴格執行學校干部、教職工發現教師違法犯罪報告制度。學校中凡發現有教師違法犯罪現象的干部、教職工,不論是否屬于自己的直接工作范圍,都必須向學校有關人員反映,凡視而不見,推委縱容、任其發展的,學校將按照情節和后果加以責任追究。ySP子文庫范文網4、建立師德師風問題舉報人保護制度,學校依法保護師德師風舉報人的權益,凡出現泄露、挾私報復、打擊舉報人的要黨紀政紀予以追究。ySP子文庫范文網5、增強學生的自我保護意識,學生一旦自身合法權益受到威脅或侵害要立即舉報,爭取保護。ySP子文庫范文網八、師德師風考核制度ySP子文庫范文網學校嚴格執行《教師師德師風考核方案》,堅持做好每日巡查,每周總結。每月和每期的師德考核工作,堅持由學??己思皩W生、教師、家長評議相結合的方式。堅持把教職工師德考核的結果納入教師教學年段崗位考核和教師的職稱年度考核內容,與教師崗位聘任、晉職晉級、提干評優、活工資分配等切身利益掛鉤。ySP子文庫范文網九、師德師風集中整頓教育制度ySP子文庫范文網學校在每學期期末放假前或下半年開校前,集中一段時間進行全校教職工師德師風整頓教育,通過組織學校法律法規、文件、政策、材料,提高教職工的意識,通過教師自我總結剖析,領導指出,群眾幫,查找學校師德師風管理和教師遵守師德師風規范的差距,制訂整改措施,督促落實,提高教師的師德師風水平。ySP子文庫范文網十、師德師風問題處理報告制度ySP子文庫范文網發現教職工嚴重違反師德師風規范行為的,學校要及時向教辦和局聯系學校負責人及局聯系片區領導據實報告,并在領導指示下,立即調查處理。發現嚴重體罰學生,教師性犯罪的,學校必須在半日內向局領導據實報告,不得遲報、漏報、瞞報、謊報。ySP子文庫范文網十一、預防和杜絕教師犯罪制度ySP子文庫范文網1、加強領導,落實責任。預防和杜絕教師犯罪,校長是第一責任人。學校將杜絕教師犯罪納入師德師風建設的重要內容,把杜絕教師犯罪的責任分解到每一個教職工人頭,形成有效的防范機制。ySP子文庫范文網2、認真開展預防和杜絕教師犯罪的學校教育活動,學校必須嚴格執行《師德師風學校制度》,認真組織教職工學習職業道德規范、準則、法律法規、黨紀政紀條款,教師犯罪案例,抓好警示教育。ySP子文庫范文網3、加強教師管理,嚴格規范教師行為。學校必須嚴格執行以下規定:不準學生進入教師寢室;不準教師在非公共場所給學生做輔導;不準學生在雙休日、節假日給教師守寢室;不準學生給教師干私事;不準諷刺、挖苦、體罰變相體罰學生;不準教師參與賭博;不準教師進入色情場所。違者,一律按照教育局《師德師風責任追究和連帶責任追究制度》進行處理。ySP子文庫范文網4、加強學生自我保護意識教育,強化教師對每一個學生的保護責任意識。學校結合中小學生安全知識教育,廣泛開展學生自我防范、保護、救護能力的教育活動,重點抓好學生日常行為習慣養成教育,不斷增強學生的道德修養和自我保護的能力。ySP子文庫范文網5、加強監督、及時報告,認真處理,學校認真執行《師德師風監督制度》,完善校內教職工相互監督、社會監督、輿論監督制度。特別加強對有犯罪苗頭的的教師進行監督教育。學校教職工發現教師犯罪的必須按照《師德師風監督制度》和《師德師風問題處理報告制度》的規定進行處理和報告,否則將按照有關規定進行責任追究。ySP子文庫范文網十二、教師宣誓制度ySP子文庫范文網每學期開校后,學校在開學典禮會上,組織全體教職工,在學生的監督下面向國旗宣誓:ySP子文庫范文網“我作為一個人民教師,一定要嚴格遵守師德師風規范,認真履行教師職責,教書育人,服務育人,尊重學生人格,關心、愛護每一個學生健康成長,決不體罰變相體罰和侮辱學生,決不辜負學生家長和全社會對我的信任”。ySP子文庫范文網十三、師德師風優秀教師表彰制度ySP子文庫范文網學校建立師德師風優秀教師表彰制度,學校每學期評選表彰師德師風優秀教師一次學校認真總結師德師風優秀教師的典型事跡,作好宣傳,擴大影響。ySP子文庫范文網十四、師德師風責任追究和連帶責任追究制度ySP子文庫范文網教職工發生不遵守師德師風規范的行為,按以下制度進行責任追究和連帶責任追究。ySP子文庫范文網1、違反師德師風規范情節輕微,未造成不良后果的,由學校給予當事人批評教育,責令作出檢查,校內通報批評,并按《教師考核方案》予以扣分處理。ySP子文庫范文網2、違反師德師風規范情節較輕,造成不良后果有一定程度影響的,對當事人給予責令檢查、通報批評、限期改正,當年年度考核評定為基本稱職及以下,并不得參加評優、晉級和正常晉升工資。ySP子文庫范文網3、違反師德師風規范情節較重,造成的不良后果有較大影響的,給予當事人年度考核評定為不稱職,給予相關的黨紀政紀處分,調離教師工作崗位。ySP子文庫范文網4、違反師德師風規范情節嚴重影響很大的。對當事人給予辭退或開除處分,依法撤銷其教師資格。ySP子文庫范文網5、違反師德師風規范情節惡劣,構成犯罪事實的。由司法機關依法追究當事人的法律責任。ySP子文庫范文網6、教職工發生重大違反德師風規范的行為,中層領導或教師不按規定要求不報,造成遲報、謊報刊、瞞報的,給予相關責任人通報批評。責令檢討,當年不得參與評優晉職晉升、誡免、降職的處理。ySP子文庫范文網7、發現學生人身權利受到侵害、發現教師性犯罪而知情不報、推諉逃避的干部、教師,視其情節和后果給予相應的紀律處分,直至開除,永不聘用。ySP子文庫范文網學校師德師風建設考核制度篇4ySP子文庫范文網教師素質,師德最重要。師德建設決定教師隊伍建設的成敗,也就決定整個教育事業發展和改革的成敗。今天,面對全面建設小康社會的新形勢新任務,面對對外開放進一步擴大、社會主義市場經濟深入發展的新情況新問題,促進人的全面發展的新目標新要求,我們更應該大力加強師德建設,不斷提高教師的師德水平,為教育改革發展提供堅實有力的師德保障。為此,特制定朱山小學師德考核獎懲制度如下:ySP子文庫范文網一、熱愛教育是師德的靈魂。ySP子文庫范文網“教師是太陽底下最崇高的職業?!苯處煹囊谎砸恍卸紤駨慕處熉殬I道德規范。ySP子文庫范文網1、對利用教師職業便利謀取私利,諸如亂收費、亂辦班、亂補課、亂發資料者,在晉升職稱、評優評先中實行一票否決制度;ySP子文庫范文網2、教師不得有違反法律法規、黨和國家方針政策及危害青少年身心健康、有損教師形象聲譽的言行,不得參與賭博、封建迷信和色情活動,不得將學生帶入自己住室內進行作業輔導、補課、談話、開會,以及娛樂活動等。ySP子文庫范文網3、教師不得在參與各類考試工作中徇私舞弊;不得在申請認定教師資格、申報專業技術職務、評選優秀教師、晉級等活動中弄虛作假。一經發現上述行為,情節較輕者批評教育,重者實行師德一票否決。ySP子文庫范文網4、教師不得敷衍塞責,無教案上課;不得隨意停課;不得讓學生家長批改家庭作業或學生代改作業。一經發現上述行為,按比例實行師德量化扣分。ySP子文庫范文網5、學校通過師德量化記分,80分以上為合格,80分以下為不合格。不合格者年度考核定為“基本合格”等次。ySP子文庫范文網二、熱愛學生是師德的基本要求。ySP子文庫范文網教師只有熱愛學生,才能教育好學生,才能使教育發揮最大限度的作用??梢哉f,熱愛學生是教師職業道德的根本。ySP子文庫范文網(一)關心、愛護、教育好每一位學生。ySP子文庫范文網1、以父母、兄弟、朋友之情,尊重每一位學生的人格。ySP子文庫范文網2、不管學生的家庭、社會背景、經濟條件,以及學生本人的品行、學業、智力、身體、性格如何,對每一位學生都應傾注愛心,一視同仁。ySP子文庫范文網3、關心每一位學生的思想、道德、行為、心理、智力、能力、身體的全面發展,提高每一位學生的基本素質。ySP子文庫范文網4、堅持正面教育,不偏愛學生,不歧視學生,不簡單粗暴對待學生,不諷刺、不挖苦、不侮辱學生,嚴禁體罰和變相體罰學生(如罰跪、罰自己打自己、罰抄寫作業、拉出教室外等)。ySP子文庫范文網5、認真聽取學生、家長意見,建立民主、平等、和諧的師生關系。ySP子文庫范文網(二)主動關愛學生、矯正不良行為。ySP子文庫范文網1、任何活動與節假日前都要對學生進行安全教育,并對活動中可能出現的事故采取必要的防范措施。ySP子文庫范文網2、防止發生火災、水災,以及觸電、溺水等災害事故,不得組織學生在第一線抗災救險,要采取緊急措施,保護每一位學生的人身安全,并及時報告有關單位和部門。ySP子文庫范文網3、及時制止有害于學生的行為或者其他侵犯學生合法權益的行為。ySP子文庫范文網4、學生處在險情或者急重病之中,以及處于可能發生嚴重后果的事故時,現場教師應主動迅速采取措施,救護學生,排除險情,制止事故的發生,實行首視責任制。ySP子文庫范文網5、發現學生違反《中小學生行為規范》和學校有關規章制度的行為,都應主動教育處理。無法處理的應及時報告學校有關處(室)。ySP子文庫范文網三、熱愛學校是每一位教師的義務。ySP子文庫范文網(一)關心學校,提出學校改進工作的建議。ySP子文庫范文網1、自覺宣傳、維護學校的形象,對外不散布有損于學校聲譽的言論,不做有損于學校利益的事,努力為學校增添榮譽。ySP子文庫范文網2、關心學校,向學校提出改進工作的建議,推進學校向前發展。ySP子文庫范文網3、積極參加學校組織的各項活動。ySP子文庫范文網(二)按時上班,工作到位。ySP子文庫范文網1、按工作作息時間表和有關要求上班。ySP子文庫范文網2、認真履行崗位職責,工作主動負責,講求實效,提高工作質量,完成學校和年級組、教研組下達的各項任務。ySP子文庫范文網3、工作時間不在辦公室或走廊上高聲談笑,非工作原因不隨意離開辦公室串門或做私事。上班時間不帶小孩,也不帶小孩在工作場所和教學區校園內自由玩耍。嚴禁在辦公室打撲克、麻將、下棋以及網絡游戲。ySP子文庫范文網4、值日、值周教師應按時到位,認真履行工作職責,保障學生安全。ySP子文庫范文網5、每周一舉行的升旗儀式,以及學校召開的開學、畢業典禮和重要節日的慶祝、紀念性集會,所有教師都必須認真參加,遵守會議紀律。ySP子文庫范文網四、為人師表是師德的核心ySP子文庫范文網教師是人類靈魂的工程師,"為人師表"是教師最崇高的榮譽,也是教師的神圣天職??鬃诱f:"其身正,不令而行,其身不正,雖令不從。"ySP子文庫范文網1、講究衛生,不隨地吐痰、不亂扔果皮、紙屑等。ySP子文庫范文網2、維護教師形象。衣著整潔端莊,與教師職業相稱;上班期間,在校園內不穿拖鞋,在非體育運動狀態下不得穿背心;女教師可化淡妝,非禮儀需要不佩戴耳環,不染彩發、不染指甲;男教師不留長發,不蓄胡須,不戴戒指。ySP子文庫范文網3、校園內除辦公室、會議室、接待室和教職工宿舍外均為禁煙區。學生面前不得抽煙,校內大會議室禁止抽煙。ySP子文庫范文網4、同事之間有意見,不吵不罵,不背后議論,不搬弄是非,通過正常途徑交談解決。不講不利于團結的話,不做不利于團結的事。ySP子文庫范文網5、不準以任何方式向家長索取錢財物品。ySP子文庫范文網五、教好書是師德的關鍵ySP子文庫范文網教師要把自己的學生培養成為全面發展的有用人才,就必須把書教好。這就要求教師要具備淵博知識。常言道:"教師要給學生一杯水,自己必須有一桶水。"就是這個道理。教師還應具備多方面的愛好和才能。因為正在成長中的初中生具有強烈的好奇心和求知欲,他們對任何事物都感興趣,上至宇宙太空,下至海洋生物,從遠古時代到未來世界他們什么都知道,并認為教師什么都知道。這種好奇心加求知欲是發展智力的動力,教師應珍惜它,而不能扼殺。這就要求教師要多才多藝,和學生打成一片,指導學生開展豐富多彩的活動。所以,教師要終身不斷學習,不斷開拓,更新自己的知識。正如加里寧所概括出的辯證過程:教師一方面要奉獻出自己的東西,另一方面又要像海洋一樣,從人民中、生活中吸收一切優良的東西,然后把這些優良的東西貢獻給學生。ySP子文庫范文網六、育好人是師德的歸宿ySP子文庫范文網教書育人是教師的天職,教書是手段,育人是目的。因此,教師在任何時候都不能忘記,自己不單單是為教書而教書的"教書匠",而應是一個教育家,是人類靈魂的工程師。這個工程師是通過教學活動,在學生心靈上精心施工而產生的,目的在于培養學生的共產主義世界觀和道德覺悟。這就要求教師,必須全面貫徹黨的教育方針,堅持以德育為首,五育并舉,做到既教書又育人。ySP子文庫范文網總之,良好的師德,是一種強有力的教育因素,是教書育人的一種動力。它是教師從事教育勞動時必須遵循的各種道德規范的總和。所以,每個教師都要努力把自己培養成為具有良好師德的人,才能完成"傳道授業解惑"這一光榮而偉大的任務,托起明天的太陽!ySP子文庫范文網學校師德師風建設考核制度篇5ySP子文庫范文網為了提高教育教學質量,大力推進師德師風建設,辦好人民滿意的教育,根據學校實際,特制定師德師風建設考評獎懲制度如下:ySP子文庫范文網一、考評內容:ySP子文庫范文網圍繞教育局關于規范教師從教行為“紀律要求”的規定,即:ySP子文庫范文網1、要堅定理想信念,加強政治修養,堅持社會主義的辦學方向,不準在課堂上或其它場所散布違背四項基本原則的言論及其它錯誤言論;ySP子文庫范文網2、要遵紀守法,嚴于律己,為人師表,不準參與任何形式的賭博、酗酒鬧事或者酒后上課及其它違法違紀活動;ySP子文庫范文網3、要愛崗敬業,忠于職守,盡職盡責,不準從事第二職業或者違規在校外兼課、補課及辦班;ySP子文庫范文網4、要自尊自重,廉潔從教,樂于奉獻,不準向學生、學生家長索要或變相索要錢物以及強迫學生購買教輔資料或其它物品;ySP子文庫范文網5、要關愛全體學生,尊重學生人格,引導學生健康成長,不準侮辱、歧視、體罰或者變相體罰學生;ySP子文庫范文網6、要衣著得體,舉止適度,言語文明,不準衣冠不整進入校園、說不文明語言及上課抽煙、使用通訊工具;ySP子文庫范文網7、要嚴謹篤實,遵循規律,認真執教,不斷提高教學質量,不準隨意調課、停課、或者擅自請人代課,誤人子弟;ySP子文庫范文網8、要勤學善思,積極參加教師繼續教育和各種業務培訓,努力提高業務水平,不準消極怠工,無所事事,自甘落后。ySP子文庫范文網開展“十評”:ySP子文庫范文網一評理想信念是否貫徹黨的教育方針;ySP子文庫范文網二評是否依法執教;ySP子文庫范文網三評是否愛崗敬業;ySP子文庫范文網四評是否謙虛謹慎、尊重同事;ySP子文庫范文網五評是否勤奮刻苦鉆研業務;ySP子文庫范文網六評是否謙虛謹慎、尊重同事;ySP子文庫范文網七評是否主動與家長聯系;ySP子文庫范文網八評是否以教謀私;ySP子文庫范文網九.評是否尊重社會公德;ySP子文庫范文網十評是否為學生、為家長、為人民服務。ySP子文庫范文網并結合學校《教育教學常規管理規定》,進行考核考評。ySP子文庫范文網二、考評方式:ySP子文庫范文網實行領導評價老師、教師互評、學生評價老師、家長評價教師及行風監督員評價教師相結合,對每個教師師德師風狀況進行客觀、公正、全面的評價。ySP子文庫范文網三、考評時間:ySP子文庫范文網每學期進行一次,學年度進行綜合評定。ySP子文庫范文網四、考評結果:ySP子文庫范文網分為“優秀”、“合格”、“不合格”三個等級。學生(家長)評價、教師評價、組織領導評價三項評價優秀率均在90%以上為優秀,優秀率或合格率在60—89%的考評結果為合格,優秀率或合格率低于60%的考評結果為不合格。ySP子文庫范文網五、獎懲制度:ySP子文庫范文網教師師德師風情況考評與教師個人年終考核、晉職聘用、評先選優、崗位津貼等掛鉤。對有違師德師風的教師,在個人年終考核、晉職聘用、評先選優等方面實行一票否決制,并進行嚴肅處理。凡年度師德師風考評不合格的教師,學校有權責令停職檢查,連續兩年不合格的教師學校予以解聘。ySP子文庫范文網學校師德師風建設考核制度篇6ySP子文庫范文網一、每學期末進行一次教師師德考核,師德考核由德育處具體組織實施。ySP子文庫范文網二、師德分由教師自評、小組評、學校行政領導評三部分組成,其中教師自評占20%,小組評占50%,學校領導評占30%。ySP子文庫范文網三、教師自評:根據《中小學教師師德考核細則》逐項對照打分。ySP子文庫范文網四、小組評:任課教師以所在辦公室為小組,由組長組織本室全體教師打分,行政領導和未任課的行政后勤人員由全校教師打分。ySP子文庫范文網五、學校領導評:由學校全體行政領導,對全校教師進行打分。ySP子文庫范文網六、師德考核總分為100分,考核分為四等:90—100分為優秀;70—89分為合格;60—69分為基本合格;59分以下為不合格。ySP子文庫范文網七、教師師德考核得分:教師自評、小組評、學校領導評三項得分,按各項所占比例計算出實得分,然后把各項實得分合計為考核最后得分。ySP子文庫范文網如出現以下情況之一者,直接定為不合格。ySP子文庫范文網1、體罰或變相體罰學生在校內造成影響,在社會上造成影響的。ySP子文庫范文網2、教師由工作失職,出現問題受到學校通報批評、受到縣通報批評的。ySP子文庫范文網3、由于失職造成學生較大不安全事故者。ySP子文庫范文網八、師德考核得分作為教師考核,職務晉升和評優獎勵的重要依據。ySP子文庫范文網學校師德師風建設考核制度篇7ySP子文庫范文網1、學校建立定期表彰制度,對職業道德高尚的教師和職業道德建設成績突出的進行表彰獎勵,并大力宣傳。ySP子文庫范文網2、對“品行不良,侮辱學生,影響惡劣”的教師,加強教育,限期改正,保證教師隊伍的基本素質。ySP子文庫范文網3、積極鼓勵,并配合家長會,學會座談會和社會有關方面對學校教職工師德進行監督、評議,學校認真聽取各方面的意見和建議,積極改進工作。對教職工的意見及時反饋,要求整改。ySP子文庫范文網4、對于模范遵守《中小學教師職業道德規范》和《中小學教師職業道德守則》,遵守、執行的教師,在教師年度考核,評優、評先,職稱評聘等方面給予優先評選。ySP子文庫范文網5、對于違反師德規范,觸犯規定,經學生或家長舉報,調查屬實者,視其情節輕重,影響惡劣程度,給予教師大會點名批評、告誡、檢討直至報送教育主管部門給予行政處分,并按規定取消年度教師考核評優、評先、評聘職稱等資格,酌情扣發該學期學校發放獎金,處理決定經由行政會討論,校長辦公會作出。具體規定如下:ySP子文庫范文網(1)、對學生實行體罰或變相體罰者,一經學生本人或其家長舉報,經調查屬實,由校長在教師大會上點名批評;情節較重,影響較惡劣者,責令當事人于教師大會上作檢討,艱以告誡,造成學生身體受傷害的,由當事人賠償醫療費用;事實真-相被反映到報刊或有關部門,對學校聲譽造成嚴重影響,經調查屬實者,將報送教育主管部門對樸關當事人予以相應行政處分,有以上行為者,取消學年度評優,評先等資格,并視其影響酌情扣發該學期學校所發獎金。ySP子文庫范文網(2)將學生趕出教室,停學生的課,剝奪學生上課權利者,一經學生或其家長舉報,經調查屬實,由校長在教師大會上點名批評,多次觸犯,造成惡劣影響,責令當事人在教師大會上作檢討,予以告誡。如因此造成學生發生意外事故者,由當事人承擔相應賠償責任,并報送教育主管部門給予相應處分,有以上行為者,取消當年度評優、評先等資格,酌情扣發該學期學校發了獎金。ySP子文庫范文網(3)未經校長批準,應學生邀請參加學生本人或其家人生日等喜慶宴會者,酌情扣發該學期學校所發獎金。ySP子文庫范文網(4)違反規定者,經舉報,調查屬實,由校長在教師大會上予以點名批評,告誡,影響較惡劣者,責令其在教師大會上作檢討,對學校聲譽造成嚴重影響者,取消該學年度評優、評先資格,酌情扣發該學期學校所發獎金,并報送教育主管部門處理。ySP子文庫范文網學校師德師風建設考核制度篇8