做智慧父母講座觀后感答案
在過去的認識里，家庭教育通常認為是在家庭生活中，由家長（其中首先是父母）對其子女實施的教育。即家長有意識地通過自己的言傳身教和家庭生活實踐，對子女施以一定教育影響的社會活動。下面是小編為大家收集有關于做智慧父母講座觀后感答案，希望你喜歡。
做智慧父母講座觀后感答案篇1
中國的傳統戲曲對于Teenagers往往是遭到排斥的，所以我時常被視為異類。由于家里有人搞戲曲，我從小就對這種傳統文化心存好感，尤其是京劇和越劇，偶爾也聽聽黃梅戲。至于秦腔，只知道聽起來挺鬧心的。也許是地域文化的差別吧，一直沒興趣去了解秦腔，直到這次拜讀賈平凹的文章，才抓到一點皮毛。
正如賈先生所寫，“山川不同，便風俗區別;風俗區別便戲曲存異。”越劇如同浙江人，吳濃軟語，流暢細膩;而秦腔的個性就如同頭上扎著羊肚白毛巾，光膀子上披著大花坎肩兒，水牛腰上別著細羊皮鞭的秦川大漢一樣：樸實，敦厚，卻不乏粗獷，豪放。秦腔就是秦川人，而秦川人一折秦腔?？刹皇菃幔Z先生雖是寫秦腔，可將整篇文章細讀下來，我不僅能用耳朵聽到振聾發聵的秦腔調兒，還能用眼睛看到溝壑縱橫的黃土高坡，被太陽曬成淺棕色，泛著油光的各樣臉孔，用鼻子聞到黃沙味和著泡饃味的香氣。即使沒聽過秦腔沒去過秦地也沒嘗過羊肉泡饃，但我卻能感受到著一切。
秦腔與秦地秦人息息相關，雖說沖不出八百里秦川，但也延綿不絕好幾百年，一方水土一方人情。秦腔從明代中葉發展至今，它在西北一帶已不僅僅以戲曲這一種身份存在，而是完完全全融入在百姓的生活中，成了勞苦大眾的生活要素之一。唱戲，聽戲與吃飯睡覺同等重要，沒了這戲就沒了情緒的寄托，開心了或是不順心了都無從開口，這一點，戲曲絕不亞與搖滾。我忽然想起《北京人在紐約》里頭的一段----初到紐約的王啟明字大工的餐館里滿懷壓抑的洗著碗，突然不顧一切地吼了兩句黑頭唱段，這是他憋足了勁吼的，引得伙計們直叫好，當然也釋放了自己壓抑的心情，痛快，夠爽。京劇如此，西北的秦腔相比更甚。
總之有這樣的感覺----若說越劇是織女手中的繡花針，那么秦腔便是武松腰間的短哨棒。秦腔雖粗，但粗也粗的有特色，有風格，男聲雄而有神，女聲秀而有骨，如回響在黃河邊上的威風鑼鼓般有氣勢。
賈先生用滿紙愛鄉之情寫這秦腔，其實何嘗不是在寫秦腔人，戲與人的性子簡直如出一轍。我想，希望在秦川寶地闖出一番事業的人們，務必先聽聽秦腔，別嫌它鬧心，仔細品著，里面飽含著多少最樸實淳厚的處事哲學!
做智慧父母講座觀后感答案篇2
本來沒有打算去看馮小剛的這部電影，好幾次從電影院出來，那種既浪費時間又浪費錢的感覺讓我決定以后，不再看國內那些所謂大導演的電影。
昨晚無意中看了一篇嚴歌苓的介紹，這部電影是由她的原著改編而成，而且有好多電影都是出自她的作品，比如《金陵十三釵》、《歸來》、《天浴》、《一個女人的史詩》、《少女小漁》，電視劇《幸福來敲門》也是由她的原著《繼母》而改編。好奇于這是怎么樣的一個女人啊，心中不免泛起了傾慕之情，便決定去看看。
當《芳華》電影結束，燈光打開，我卻還沉浸在其中，不愿離去，但想著在外等著的親人，我站了起來，環顧四周，前后好多人都還坐著，盯著屏幕，或許片尾的歌聲也是值得回味吧。
主人公劉峰與何小萍命運的崎嶇坎坷，沒有向現實低頭，讓我由衷佩服。一個把“好人”做到了家，另一個堅持做自己，歷經欺凌、磨難、誣陷后，能夠以一顆寬容、平和的心面對，最后，兩個人不求名份的相濡以沫，這種情感，無法用語言形容，只是真的很扎心，有幾個片斷，讓我抽泣不止，當意識到自己淚點低而特意控制一下時，卻也感覺到了周圍不止一人的哽咽聲，這部片子的確值得看一看。
第一個讓我流淚的場景是，何小萍在被窩里打著手電筒給她的父親寫信。入耳的一字一句讓我難受的不能自已。她所受到欺凌時緘默的表情，真是揪心的痛。她的孝心、她的堅韌、她的忍耐讓我之動容。
第二個扎心的片斷是，當他拖著傷殘的身體，一手拎著水果，慢慢進入病房看到精神失常的何小萍時，默默的牽著她的手坐在凳子子后，把頭扭向一側，哭了。印象中這是看到他唯一一次流淚。
還有幾次，鼻子酸酸的，淚水輕輕的滑落，那是感動，是發自內心的欽佩。
無論曾經得到過多少榮耀，無論曾經在戰爭中受過多大的傷害，也無論你曾經為這個和平年代付出過多少，終究也抵不過現實中的背景和關系……
劉峰拖著殘缺的身體一個月300元，卻被現在所稱呼的城管訛詐1000塊錢，多么殘酷的現實。
在墓地，何小萍問他，這些年過的好不好的時候，他是這樣回答的：“什么叫好?什么叫不好?那要看跟誰比，與長眠與地下的戰友比，我能說不好嗎?”
結尾的畫面定格，讓我思緒萬千。因為愛，兩個傷痕累累的.靈魂相依為命，彼此成了唯一的依靠。
這應該算馮導除了《集結號》外又一力作，那一種悲涼演繹的透徹心扉。
做智慧父母講座觀后感答案篇3
“哇!好大啊!”我們剛看見科技館，不敢相信自己的眼睛。盡管知道上?？萍拣^項目占地面積6.8萬多平方米，總建筑面積9.8萬平方米，還是情不自禁地發出了感嘆。
科技館里有好多東西可以去玩，如：地殼探秘、生物萬象、智慧之光、視聽樂園、設計師搖籃、兒童科技園等，但在其中最令我記憶深刻的還是鬼屋。
開始并不知道它是什么玩意兒，莽莽撞撞就跌了進去。“咦?怎么會有頭重腳輕的感覺?”還沒等我從沉思中恢復過來，我便向一邊的墻倒去，我下意識連忙用手扶住了墻，“哦，虛驚一場?？晌液枚硕说?#39;，怎么會有眩暈的感覺?”但我看了看旁邊的人，東倒西歪，“看來不是我的問題?！痹趧e人的講解下，我才知道這是在鬼屋。我感覺挺有趣的，倒來倒去，一不小心就摔在墻上。而我又看見有幾個人拿一瓶礦泉水，觀察水的液面，不知在干什么。因為實在忍受不住昏頭轉向的感覺，所以就匆匆地走出了鬼屋。之后卻為沒有在那多呆一會感到可惜。
后來，通過查閱資料，才明白為什么在鬼屋里會有這種眩暈的感覺。它是利用視覺與感覺不同而使人感到眩暈，房子的地板、墻壁以及布置都是以一定角度放置的。眼睛看覺得是水平的，于是身體就想與地面垂直站立。而耳朵里的耳蝸與半規管卻認為人是傾斜的，又要調節身體變為豎直狀態。于是人就感到暈，不知道該怎么才能平衡，所以就會失去了平衡。這讓我明白了，為什么有人在觀察水的液面，原來是通過水的傾斜來判斷屋子的傾斜方向。
上?？萍拣^一游，使我獲益匪淺，懂得了許多道理，可謂不枉此一游!
做智慧父母講座觀后感答案篇4
明初的大文學家宋濂小時候酷愛讀書，但是由于家里貧窮，只能向人家借書來用手抄錄，他對待老師畢恭畢敬，他毫不畏懼求學路上的辛酸，生活環境的惡劣。他一心求知，在他的身上我看到了艱苦卓絕，看到了堅持不懈，我也明白了：學習是一件長久且辛苦的事情，需要的是我們的勤奮!
說道勤奮，我們就應該像宋濂一樣，將勤奮當成一種習慣，在生活中，處處落實，從點點滴滴的小事做起，俗話說：播種行為，收獲習慣，播種習慣，收獲性格，播種性格，收獲命運。勤奮就是將每一件事做好的基礎。
“三更燈火五更雞，正是男兒讀書時”早早就古代，就已經有人意識到這樣的道理。這也不禁使我聯想到自己的生活，我對待學習是不是一絲不茍?對待老師是不是恭恭敬敬?我是不是已經努力把每一件事情做好了?想想，自己還是有許許多多的不足，有時也會犯懶病，也會想偷工減料，對待林林總總的事，我也不能說我已經給進了我的極限。
保爾曾經說過：人的一生應該是這樣度過的，回憶往事，不會因為碌碌無為而羞恥，也不會因為虛度年華而悔恨。我想，宋濂肯定是做到了這一點，做人不應該給自己留太多遺憾，也許我們自己的力量是微小的，但是只要努力去做就好。“路漫漫其修遠兮，吾將上下而求索”現在正值豆蔻年華的我們也應該好好反思，雖然學習十分的艱辛，可是我們是否已能問心無愧?答案當然是“沒有”所以，在以后的時光里，我必定要培養自己堅韌，勤奮的性格。
“寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來”‘未來的道路確實是漫長艱辛的，還有很多的風風雨雨，我們要的就是老老實實走好每一步，我們應該帶著一顆“”好之者不如樂者’的心和像宋濂一樣高貴的平直，去勇敢面對，勤奮，努力!讓我們在花季雨季，在似水流年的日子里，譜寫出無悔的青春樂曲，飄揚無憾的生命之旗!
做智慧父母講座觀后感答案篇5
元旦前，老師借給我一盒《藍貓小學快樂作文》，讓我回家好好看看。我原以為這又是一套推銷的圖書，所以就沒有放在心中。假期里，做完了作業，閑來無事，我想起老師給我的書，就抱著消遣的心理把這盒圖書拿出來看，沒想到剛打開盒子，就被精美的包裝吸引住了。
這套圖書共有四個光盤和一本書，我翻開書本一看，一幅幅美麗有趣的圖畫一下子就映入我的眼簾。這套書共有九講，分別從如何把內容寫具體、如何敘述有條理、怎樣寫好一幅圖畫、一個物品、一種花草、一種動物、一次活動、一件事情和一個人物等九個方面，把小學作文的寫作方法巧妙地進行了講解，讓人耳目一新、記憶深刻，我幾乎是一口氣讀完了全文。書中的情節真是太有趣了，故事中的主人公有雞大嬸、藍貓、菲菲、咖哩和甜妞等人物，當然，最吸引我的還是雞大嬸教孩子們寫作的方法非常獨特，她常常把孩子們領到戶外，用具體的事物來教學，效果往往很好。還有那VCD動畫光盤，也是我最愛看的，它把書的人物刻畫得惟妙惟肖，明亮的色彩、幽默的對話、簡要的旁白，讓我著迷極了，我一連看完四盤才過癮，真是收益匪淺。
想想我以前寫作文時，也像故事中的菲菲一樣，總覺得沒有什么內容可寫，寫出來的語句也是干巴巴的，一點兒也不生動，為此我非?？鄲?。后來，老師教我們如何寫作，我才逐漸掌握了方法，平常注意多看、多聽、多想、多記，把一些生活中的素材積累起來，這樣在寫作文的時候就不會覺得無從下筆了，在寫的過程注意時間順序、方位遠近、主次分明、詳略結合，再加上自己的`感想和體會，就很容易把一篇文章寫好，我現在已經不怕寫作文了。
總之，《藍貓小學快樂作文》是一套非常適合小學生閱讀的書籍，只要認真閱讀，一定對提高寫作技巧有幫助。不信你就試著讀一次，我猜你一定會著迷的。
