中小學生防溺水知識講座觀后感5篇范文
在學生在觀看防溺水視頻之后需要寫好相關的觀后感,那么應該如何寫中小學生防溺水知識講座觀后感的內容呢?下面小編給大家帶來中小學生防溺水知識講座觀后感,希望大家喜歡!
中小學生防溺水知識講座觀后感范文篇1
今日的語文課上教師給我們看了一組關于防溺水知識的圖片和視頻,看了那些觸目驚心的圖片,同學們都感慨萬分。那些揪心的畫面,悲痛欲絕的哭泣聲,縈繞在我的耳邊,使我的心境久久不能平靜。
在炎炎夏日,清涼的河水會誘惑很多的同學去痛快的洗個澡??墒峭瑢W們你們明白嗎看似平靜溫柔的水面卻暗藏殺機。那淙淙的河水誘惑著你,當你跳下去的時候,卻又張開血盆大口準備把你吞掉。如果你就這樣悄無聲息的走了,有沒有想過你們的父母
俗話說的好“不怕一萬,就怕萬一”。在前幾年,在我們村里就發生了一件令人悲傷的事。一群孩子在無防護措施,沒人看管的情景下下河游泳。突然一個孩子,慢慢的沉下去,當岸上的孩子找來大人施救的時候,那個孩子已經奄奄一息了。不管怎樣搖動,怎樣做人工呼吸,孩子就是不醒。孩子的父母悲痛欲絕,在一旁的我忍不住哭了。這不是天災!是人禍!是他們自我缺乏安全知識,最終造成了不可挽回的慘痛。
同學們,有時候危險總在我們不經意的時候發生,所以釀成了一個個慘不忍睹的事件。此刻處于青春期的我們,有無比完美的未來。所以我們必須珍惜自我的生命,認真聽教師和父母的教誨,減少杯具的發生。我們不愿意看到一個個的生命被無情的流水帶去,我們更不愿意看到那悲痛欲絕的一幕幕。同學們,讓我們行動起來:珍愛生命!讓我們的世界充滿歡笑!
中小學生防溺水知識講座觀后感范文篇2
看了防溺水安全知識后,我沒想到溺水能殺這么多人。
雖然游泳能鍛煉身體.消暑納涼.愉悅身心。但是,游泳也要注意安全。在無家長或老師的帶領下,不要私自下水游泳。例一:小明和小華兩個小朋友在放學的路上走,小明小朋友說:“我要去游泳。”小華小朋友說:“不可以,在無大人時不能游泳。”小明小朋友說:“管他能。”說完就跳進了水里。小華小朋友說:“不要到湖中心,水太深了!”小明小朋友一會就游到了湖中心,大喊:“救命.救命。”小華小朋友喊:“快來人啊,救命!”俗話說水火無情。例二:2006年6月的一天中午,湖南某村的6名13歲小孩,在一個寬寬的湖里玩,一個女孩不幸溺水身亡,這些事故都是脫離家長.老師的時候發生。
不要去不知水情的地方游泳
例三:一個小朋友說:“天太熱了,我們去游泳吧!”另一個小朋友說:“不.不能去不知水情的地方游泳?!钡谝粋€小朋友說:“你膽子太小了?!钡谌齻€小朋友說:“我們又不是不會游泳?!钡诙€小朋友說:“好吧?!彼麄冇瘟艘粫?,一個小朋友叫:“救命?!弊詈筮€有個事故是2006年8月暑假期間,幾個孩子在農村的一個大河邊玩,一個孩子因為水草纏繞死亡。所以,防溺水很重要。
中小學生防溺水知識講座觀后感范文篇3
這次語文課上老師給我們觀看了防溺水視頻??赐旰?,那一件件落水事件在我的腦海中回蕩,我的心情久久不能夠平靜……
在防溺水視頻中,有的孩子是在沒有家長和老師的陪同下擅自到不知水情的地方戲水,而導致溺水事故發生;有的孩子是在下水之前沒有做熱身運動,出現手腳抽筋而溺水身亡;有的孩子是在沒有救護人員的海邊游泳,而導致溺水死亡。在這段視頻中令我印象最深刻的就是有兩個小女孩在河邊玩,其中一個小女孩因離水面太近而一不小心掉了下去,在水中呼救,而另一個小女孩聽到了呼救聲,就下去救她,結果導致全部溺水身亡。我看著這一個個活生生的生命就這樣沒有了,感覺到生命竟然如此脆弱!這個事故告訴了我們,作為中小學生,不但要懂得如何去預防溺水事故的發生,而且要掌握識別險情、緊急避險和遇險逃生的能力,在發生溺水事件時,怎樣進行自救和救護。
看了這次防溺水視頻,我的收獲真不少!不但讓我掌握了許多預防溺水知識,而且提高了安全意識。同學們,讓我們預防溺水,珍愛生命吧!
中小學生防溺水知識講座觀后感范文篇4
水,是人類生命的源泉,沒有水就沒有地球上的萬物,但有時水也會吞沒人類的生命;水,她溫柔平靜,但有時也會變得肆無忌憚;水,她清澈見底,但有時也會變得殺人如麻。什么是幸福的家庭,無非是完整無缺的溫馨家庭,然而一個幸福美滿的家庭常常會被無情的河水毀于一旦。同學們,生命是非常的脆弱的,它需要你的精心呵護。因此,我們要時時刻刻地做到防溺水。
我曾經聽外婆給我講過這樣一個真真實實的故事:在我外婆小的時候,家家戶戶都很窮,家里沒有電風扇更別提什么空調了,呆在家里又嫌熱。有一天中午,我外婆就和小伙伴們一起趁家人午休的時間偷偷溜到仁川鎮好溪邊玩耍,小朋友們看到清清的溪水很高興,就開始玩起了打水仗,玩了一會兒,一個個小朋友就想去溪里游泳了。此時此刻,有個十一二歲的大哥哥帶頭先下了水,于是別的小朋友也跟著一個個下去游泳了,在水里你追我趕,玩的可開心了??墒怯袔讉€小朋友根本就不會游泳,快天黑了,小朋友盡興的回家了,到了吃晚飯的時間,隔壁鄰居家的阿姨找不到自己家的女兒了,我的外婆心想壞了,是不是剛才在水塘游泳還沒回來。于是我的外婆和他們一起去找,剛到好溪邊就看到了他的衣服還在岸邊,可是左找右找就是看不到人影,此時此刻,大家都慌了,連忙找來各種工具進行打撈,幾個小時過去了,最后終于在一處水流湍急的石縫邊找到了,可是她已經停止了呼吸,永遠的離開了我們。我的外婆講完了故事已淚流滿面,外婆告訴我水有時是很無情的。因此,我們必須時時刻刻防溺水。
20__年的5月20日,在仁川鎮的好溪又發生了一起學生溺水事件,6名小學生結伴到老銀灘游玩,其中1名五年級女生在溪邊洗手時,不小心踩空滑落水中,其他同伴伸手去救落水學生,結果這6名同學相繼墜入水中,溺水身亡。6條鮮活的生命就在一瞬間消失了,不僅給他們的家庭帶來巨大悲痛,也為我們敲響了警鐘。他們的生命就如初開的蓓蕾,前程無限,然而卻被無情的好溪水所吞噬,難道不令人痛心嗎?
生命是寶貴的,每個人的生命都只有一次,她不像財富能失而復得,也不像離離原上草周而復始。人失去了生命,不僅僅是自己失去了一切,還要給活著的親人留下心靈的悲傷。同學們,我們是國家和民族的未來和希望,我們一定要珍惜青春,努力學習,不斷提高自身素質,為自己,為祖國創造有意義的人生。
讓我們行動起來,讓防溺水時時刻刻地扎根在我心中。
中小學生防溺水知識講座觀后感范文篇5
生命無價,生命只有一次,我們要好好珍惜生命,不要讓它白白流失。
我看了中小學溺水視頻,里面講述了中小學生因溺水喪失生命,里面有一個叫小珍的人,她因在小河邊,和幾位同學去游泳,沒有在大人的看護下,左腳被水草纏繞,掙脫不了,和他在一起的同學,因為不正確呼救,導致自己也被水草纏繞致死。
視頻里講了三種呼救方式,其中只有一個是正確的:一·下去救同學;二·找大人來救;三·不管她自己走;
視頻里用了第二種方式,讓小珍撿回了自己的命。
為了讓自己有一個好的童年,我自己認為應在看護人的照看下,才能到正規的游泳館游泳,在下水前,應該全身熱身活動,這樣才能保證在下水后不會抽經;在下水后,應征的大人的同意后,再到水位較深的地方去游泳,看到有人溺水,不要盲目去救援,應考慮正確的救援方式。
看了這么多,你是不是對溺水和防溺水有了一些新知識呢?
相信你看了這些,你一定會受益無窮,讓自己的生命得到了保障。