“人誰無過，過而能改，善莫大焉?！比硕紩羞^錯和失誤，只要能改正，就可以更聰明。這里給大家分享一些以失誤為話題的高中作文，希望對大家有所幫助。
以失誤為話題的高中作文篇1
有一種銘記叫忘卻，有一種幸福叫失去，有一種經驗叫失誤。
人非圣賢，孰能無過?想必這名言在當今社會也會陷入腳跟不穩的窘況吧，至少我是這么認為的。圣賢也是人，只要是人多少都會有所過錯或失誤。諸葛亮，一個神話般的人物，當人們驚羨于他的足智多謀、神機妙算和敬佩他鞠躬盡瘁、死而后已的知恩圖報精神時卻忽視了一點，那就是馬謖失街亭之過失應該全部由諸葛亮買單。你想想，他老人家聰明一世，閱人無數，經驗頗多，怎么會干出用人不明的糊涂之事啊?隨意，即便是神人也會有犯過錯的時候，或許諸葛亮應該為這次用人失誤之事好好反省一下才是。
一個人犯了過錯并不可怕，重要的是要有認真改錯的想法并付諸行動。
格德納曾是加拿大一家普通公司的普通職員。一天因為思想不集中失手將一瓶液體打翻在復印好的文件上，文件打濕的地方變成了黑斑塊。他看到后眼睛一亮，回到家做了一系列實驗，終于研制出了——防影印紙并成立了“加拿大無拷貝國際公司”。他本人也搖身一變，成為令人羨慕的億萬富翁。格德納正是在自己的失誤中積極吸取教訓，善于發現，走出了一條別人未曾走過的路，最終收獲了他億萬身價的財富。換一種假設想，倘若他沒有打翻那瓶液體或是打翻了之后，他只是漫不經心地看了一眼，然后將打濕的文件揉成紙團扔進廢紙簍，其結果又將會是怎樣的一番情形?可想而知，他還是他，一個普通職員。
就像那個賣缸的人一樣，如果他能停下來仔細研究一下自己摔碎缸的原因：是自己的手出汗的緣故?還是放缸的倉庫里有油溢出的緣故?抑或是他賣的這種缸本身質地就很光滑，不宜扛在肩上叫賣?真是那樣的話，那他就可以總結很多經驗。譬如：扛缸的時候可以用布將手纏幾圈，防止手出汗導致缸掉落;擦干倉庫里其他沾油的缸，防止再次滑落;在小車里放些稻草，再放入質地光滑的缸，既安全又省力?；蛘呋丶已芯堪l明一種抗摔的缸，興許會銷售一空，根本就不用他辛苦的沿街叫賣?？傊?，經驗很多，要是他不去總結的話，一天摔一口缸，相信賠都能賠死他。
還有一個人不小心打碎了花瓶，他沒有邊惋惜邊掃起碎片丟掉，而是細心地收起碎片然后按大小分類稱出重量，竟發現了盛在碎片中偉大的理論——“碎花瓶理論”。并用來恢復文物、隕石等不知其原貌的物體，給考古和天體研究做了巨大貢獻。他就是丹麥著名物理學家——雅各布·博爾。
蕓蕓眾生，誰無失誤?失誤之后，只有認真總結經驗教訓，才能走好后面的路。
銘記?。河幸环N經驗源自失誤。
以失誤為話題的高中作文篇2
對于在韓國首爾藝術中心的演奏失誤，李云迪本人通過微博公開致歉，坦言因舟車勞頓致使表演失誤。音樂會上演奏者出現失誤的狀況時有發生，按理來說觀眾大都也理解。然而，卻有網上輿論稱李云迪演奏失誤是其過分“浸染”于娛樂圈，荒廢鋼琴事業之故。難道，就不能給李云迪多一份寬容嗎?
一個失誤，于常人來講，是小事;那對李云迪而言，難道就不該也是嗎?可社會輿論卻將其推進“荒廢鋼琴事業”這一難堪境地，這公平嗎?誠然，這并不公平，不能因為李云迪為名人就肆意放大其演奏失誤這一小事，我們都該給失誤者多一份寬容。
古語有言：“人非圣賢，孰能無過?”于是我認為，對于李云迪的失誤，我們更該用寬容之心來看待。畢竟，我們每個人都會有失誤的時候。在這種時候，我們都希望得到別人的理解和寬容。沒有誰會想要在自己失誤的時候被嚴厲指責，這種感受絕不會讓人舒服。既然如此，給失誤者多一份寬容不應該嗎?以寬容來理解失誤者的失誤，不也能促使失誤者減少甚至防止失誤嗎?隨意揣測的李云迪演奏失誤原因者真的應該多用寬容之心來看待他人的失誤，不應太過偏激。
正如美弗羅斯特所言：“與人為善就是善于寬諒?！蔽覀兌紤獙κд`者多存寬容之心。有一次，著名試飛駕駛員鮑勃·胡佛在回程中發現兩個引擎同時出現故障，幸虧他反應靈敏，控制得當，飛機得以降落。經過檢查，他了解到是由于機械工對飛機用油的使用錯誤造成的?；氐綑C場，年輕的機械工看到胡佛眼淚便流下。原本胡佛應是大發雷霆的，但出人意料的是，胡佛并沒有責怪機械工，而是伸出手臂攬住工人說：“為了證明你不會再犯錯，我要你明天幫我維護我的飛機。”看啊，胡佛以寬容之心、寬容之舉寬恕了機械工，盡管工人差點讓胡佛丟掉性命。那，反觀人們對李云迪的指責，是否太過于苛刻了?其實，相較于責備這種強硬的姿態來對待他人的失誤，我認為寬容這種溫和卻不失效的方式更好!
寬容，是世間最美的行為?！肚f子》載有：“常寬容于物，不削于人，可謂至極?！彼哉f，我們都該給失誤者多一份寬容，讓世間長存寬容!
以失誤為話題的高中作文篇3
上帝在造人的時候，為每個人都造了兩個口袋——一只口袋放在前面，裝的是每個人的優點：另一只口袋被放在身后，裝的是每個人的缺點。正是因此，每個人都只看見了自己的優點，別人的缺點，從未發現自己的缺點。
秦王兼并六國，一統天下。這真是可喜可賀，秦王瞬間變成了萬眾矚目的好君王。人們都在論述著秦王的各種優點，秦王裝優點的口袋變得比以前膨脹了許多，甚至都快把這只口袋給撐破。與此同時，他裝缺點的口袋也在膨脹——他先是“焚書坑儒”，又是大興修筑長城阿房宮，再加上苛捐雜稅的不斷加多弄得真是民不聊生啊!可誰又敢向他指出缺點呢?
自己沒有發現的缺點，別人發現卻不說。缺點就像是一個氣球，只要不斷的向里面吹氣，他就會不斷的膨脹，最終會爆炸。
秦王的種.種缺點，正在被無限的放大，最終變得一發不可收拾。但人民不敢指出他的缺點，更不敢反抗。使得百姓的生活苦不堪言。人們最終是受不了這些缺點的壓迫，于是項羽和劉邦便聯合起來滅掉了秦。
人無完人，真是如此，再優秀的人也是有缺點的的。
項羽可謂是真的猛士，在戰場上叱詫風云。這么優秀的人，也是有缺點的?！叭蚀取本褪撬娜秉c，他本可在鴻門宴上殺死劉邦，但就因此缺點，才造就了劉邦的成功。項羽在烏江自刎也真是可惜啊!
項羽并非沒有人為他指出缺點，亞父曾多次的指出他的缺點，但他并不以為然。亞夫死后，就沒有人再指出他的缺點。劉邦是個明辯是非的君王，他的部下向他指出他的缺點——他就認真的聽取，并加以改正?！暗妹裥恼叩锰煜隆?，正是因此他最終以少敵多戰勝了項羽，建立漢室。相遇并沒有得到人心，就因他不能察納雅言，所以導致自己的缺點變成了巨大的弱點。當一個氣球許多漏洞時，將它吹得再大也是會癟的。
上帝失誤了，他在造兩只口袋的時候把口袋的位置放反了。如果他能把裝缺點的口袋放在前面，每個人就會發現自己的缺點：把裝優點的口袋放在后面，不僅看到別人的優點，同時也會變得謙虛許多。
上帝的失誤，更使人的失誤。如果每個人都能發現別人的缺點并指出，聽取別人論述自己的缺點并改正。那才是上帝想早出的人……
以失誤為話題的高中作文篇4
人生難免會有失誤，作題出現失誤讓我們考試敗涂地，做事出現失誤，事情辦得一塌糊除。失誤，總是在我們距成功一步之通的地方不合時宜地出現，讓我們的心血白費把我們由成功引向失敗。
因失誤而失敗的例子，實在是太多了，西楚霸王項利。因用人，軍事方面的失誤被國圖烏江自別而死。曹操因軍事上的失誤，被孫權，劉備聯合夾擊敗走華容道。就是我們身邊也有許多因失誤招致失敗的例子。有一個千萬富翁，他曾因為投資失誤，導致破產，多年以后，人們再見到他時他正在靠檢廢品維生，因此，有人認為，失誤就等于失敗。但我卻這不這么看，我認為失謀=失敗。
失誤會導致失敗，那是對面對失誤，喪失情心與前進的動力的弱者而言。對那些不懼失誤，依然奮勇向前的強者來說失誤，有時只是激起他們創新的靈感，使他們另辟跳徑走向成功的個插曲。
一個面家面成的畫作上不慎演上了一滴基跡，他沒有放棄，而是把那滴昌跡畫成了只鳥，融合成為畫作的一部分面作得以四滿完成。
一個栽縫，在吸煙時不小心將條高檔棋子燒了一個窟隆。致使其成了度品。這位蔽縫憑帽其高超的技藝，在裙子四周勇了許多鼠隆，井精心的飾以金邊然后，將其取名為“金邊風尾裙”。不但賣了好價錢，還一傳十，十傳百使不少女士上門求購，生意十分紅大。
還有英國史學家托馬斯?？ㄈR爾，當他傾盡多年心血寫出的第一部書稿法國革命史)。不慎被朋友的仆人扔進火爐里后，他沒有故棄而是憑著驚人的毅力，重新寫了一遍，皇皇巨著得以流傳后世。面且他的第二稿，無論文字還是內涵都達到了其寫作生理的服峰。
即使是那些失敗者項莉如能聽從漁夫的勸告。逃至江東。未嘗不會東山再起，曹操雖敗走華容道但他沒有放棄，而是驛精竭慮，養精蓄銳。
最終成為三國精立中的最強者。就是那個撿度129品的千萬富翁。后來據說也沒有放棄，開起了一個大型垃圾回收站。取得了另一番成功。
縱觀那些戰勝失誤走向成功的人，無不有一個共同的特點那就是具有永不言棄的堅毅。設想一下。如果畫家放棄了畫作。如果裁縫放棄了裙子。如果卡萊爾放棄了書稿，如果青操放棄了養精蓄銳，如果千萬富翁放棄了事業追求，那么，還會有以上置之死地而后生的成功嗎?或許，只有項利式的自別烏江的徹底失敗。
所以，當你失誤時，不要輕育放棄，因為，失誤≠失敗。
以失誤為話題的高中作文篇5
五年級的一次班隊會上，是我人生中的第一次臺上失誤，使得在比賽中落后于其他班隊。
這是一次各個學校之間的的班隊會比賽，總共有十一所學校進行大比拼，為了學校的榮譽，我必須抓住這次機會來證明一下我們。
每次放學后，我們都要去操場的中心排練。我被當選為升旗手，我并沒有感到開心和輕松，反而更加嚴肅起來，要知道升旗手不僅要傳送旗子，還要保護好旗子的安全。
在開賽的前天晚上，我們排練到了六點半，天空飄著小雨，我們這一次的主題是“夢想?！笔紫仁情_場時唱主題曲，然后各自描述夢想以及演說夢想的含義，最后到升旗手的送旗。
排練結束后，每個人都有氣無力，慢慢地背著書包走出學校，每一次結束后，同學們都會齊聲大喊一聲“今天的排練終于結束了。”
比賽地點在蕪湖。
那天早上六點半我們就到達學校集合!然后坐公交車去比賽地點。
我身穿校服進入賽場等候，每一位選手和老師都十分緊張，但他們都告訴自己不要緊張。
“到了，到的我們了!”
我們進入賽場，一切都進入了流程中，每一位同學都心驚膽戰，最后的舉旗，我把旗子送到了中心位置，可不幸的是，旗子一下滑倒了，護旗手卻并沒有去將它扶起，我的內心在此時感到無比羞恥。
賽場寧靜了，我唯一可以感受到的，就是強烈的心跳，自己仿佛穿越到了一個空白的世界，在這幾分幾秒的時間里，簡直恍如隔世!
寧靜最終被打破了，老師舉起了旗子，對我們微微一笑。我們瞬間沒有了慌張，而是更加自信地去面對這些。
在最后的頒獎中，我聽見了一個響亮的聲音，我們得了三等獎!心中無比的開心與驕傲，是老師的那一個微笑;是同學們的一次次的努力;也是我們共同的責任、以及自信!
跌倒了，就要站起來繼續前行，就算跌倒了無數次，也不能就此放棄，而是要在自己的內心大聲的吶喊：“你可以的!”
日后的每一場比賽，我都很努力，那一次的失誤使我刻骨銘心，雖說蒙上了一層羞恥，但也讓我內心蓄滿了走向成功的動力，勇于面對失敗，才能收獲成功。
失誤為話題的高考作文800字
