我的寒假小學生450字作文8篇
我的寒假小學生450字作文怎么寫?無論在學習、工作或是生活中,大家或多或少都會接觸過作文,作文可分為小學作文、中學作文、大學作文(論文)。下面是小編為大家整理的我的寒假小學生450字作文，僅供大家參考借鑒，希望大家喜歡!
時間過得真快，很快一個學期的時間又從我們的眼皮底下溜走了，寒假即將來臨，大家又有什么新打算呢?盡情地玩電腦?盡情地看電視?游山玩水?跟著爸爸媽媽走親訪友?你們想不想知道我的寒假又是怎樣打算的?
我呀!早就已經展開了想像的翅膀，聽說老家有親戚要結婚了!還邀請我當“小神童”，我想那肯定很有趣吧!聽奶奶說，小神童還要幫新娘挑紅擔子呢!聽說紅擔子里面藏著許多好吃的東西，我到時候就嘗個鮮吧!還有許多美味佳肴，山珍海味等著我呢。哦，對不起，這么一想，我都垂涎三尺了。還有呢!我的哥哥，我的妹妹都在，到時，我會把平時解決不了的問題提出來，向他們請教，還要向他們請教一些學習方面的“秘訣”，取取經，找一找學習的“捷徑”?；叵肫鹨郧昂退麄冊谝黄鸬目鞓窌r光，我真恨不得今天就見到他們。考試過后，我才能和他們一起玩個痛快，什么玩電腦啦，打乒乓球啦，放鞭炮啦，還有一起玩軍棋，以前我可留了一手，這次你們就等著成為我的手下敗將吧!玩就玩得痛快點，可學習也是非常重要的喲!我在寒假里除了認真完成寒假作業以外，還得多看看書。
朋友們讓咱們考出好成績，過一個快快樂樂、無憂無慮而又充實的寒假吧!
寒假里，我有一個大大的計劃，我想組建一支“綠色陽光”小隊，利用假期時間帶領隊員們參加“尋訪美麗蕭山，發現生態美”的主題實踐活動，用采訪、實地考察的方式對蕭山區美麗鄉村進行實地調查研究。
為了確保活動順利進行，身為隊長的我，現在就專門設計了小隊標志、小隊口號，帶領隊員們設計好采訪路線，以及采訪提案。元旦期間，我在媽媽的帶領下，冒著嚴寒，提前到相應的村莊踩點。經過再三斟酌，我確定了寒假里我們小隊即將走訪的地點，即河上鎮鳳塢村。
鳳塢村是個美麗的鄉村，這里依山靠水山，既有風景秀麗的高山，也有波光粼粼的小湖，還有景色怡人、充滿人情味的古樸村落。古村落里有爛漫田野、古屋舊祠，革命老區，蕭中舊址，還有說不完的古老故事……因此，我們小隊特別想要了解的是鳳塢村的歷史、建設還有各種人文景觀的開發。此外，針對其他村子農村生活污水的處理和外排問題，我發現鳳塢村根本看不見一點農村污水的痕跡，這個美麗的村子到底是什么時候完成了專門的污水處理系統建設呢?對此，我們決定好好向鳳塢村的村干部了解一下。
當然，最重要的是，活動結束后，我還要組織隊員們認真完成采訪稿件的整理工作，讓這個活動有始有終，有花有果。
樹立信心，努力堅持，別放棄，更不可半途而廢。
1、早晨合理安排30分鐘讀一讀英語，你要知道，外語在初一是基礎呀。
2、利用3節課的時間分別完成三份寒假作業，要記住，獨立完成，切不可開小差。
3、中午適當午休，精力充沛才可以迎接下午的學習呀!
4、和早晨一樣，利用3節課時間做三份寒假作業，但不可一下子貪多。要均衡、科學安排。
5、可以踢踢球、打打電腦了。但不可超過一小時。
6、晚上是你自由活動的時間，但要看看新聞。
7、讀一篇好的小文章，寫一份日記，不少于300字。
8、有可能的話，每天讀一讀《三國演義》每天讀兩回，寫一寫自己讀后的感想，字數可多可少，但不能不寫。
最后，也是最關鍵的一點，就是要科學安排時間，沒有合理的安排，再好的計劃也會付之東流。所以，在新學期里，我最要學會的就是要合理安排學習、娛樂、休息的時間，要把每一點一滴寶貴的時間都抓緊。
計劃寫完了，我想，按照慣例，似乎還應該加上幾句鼓勵的話，但我覺得，有一句話會勝過許許多多鼓勵的語言，那么，我就以它作為我學習計劃的結尾吧，那就是——定了計劃，你就一定要實行。
放寒假了，我覺得坐在電視機旁看那些五花八門的電視劇，早就沒有了新鮮感。做完作業后何不利用這大好時光多讀幾本書開闊視野呢?于是，我給自己制定了一個讀書計劃。
為了使自己更有見識，更能沉下心來做每一件事，我決定讀一些名著，因為那樣不僅能提高我的理解能力和寫作能力。更能夠鍛煉我的意志力。于是我選了幾本較厚中國古典名著的文言文版。有《西游記》、《紅樓夢》、《水滸傳》、《三國演義》這四本中國古典名著。有人要說了，這些內容都拍成電視劇了你還看什么書啊!但是我卻不是這樣認為的，我覺得只有真正閱讀原著，才會體會到名著的魅力所在。從而達到陶冶情操修身養性的目的。而電視劇里常常是有一些不符實的炒作成分，所以我建議大家一定要讀原著。
我計劃每天醉心閱讀三小時，從早晨六點到九點。這樣大概需要七八天能讀完一本書。當讀完一本后我就會問問自己這講的是什么，想告訴我們什么道理，再寫讀書筆記。這樣堅持下來我的寫作水平定會提高的很快，而且也會凈化我的心靈。
我一定會堅持不懈的努力，會時時刻刻給自己敲響警鐘。
我已經有自己的讀書計劃了，你有了嗎?
寒假里的事有許許多多，而讓我久久不能忘懷的卻是放煙花那件事。
大年初一，由于人們都愛放煙花炮竹，爸爸也給我買了幾盒鞭炮和煙花。煙花的名字很好聽，如飛鷹突擊隊、動物錐形和彩色雙響，我高興極了!雖然我會放鞭炮，但放的不熟練，看見爸爸放鞭炮是那樣的沉穩熟練而且還能一點不受傷害，我忍不住的跑過去問爸爸：“爸爸，怎么才能像你那樣放的如此熟悉呀?”在爸爸的悉心教導下，我學會了用爸爸的方法放了幾個鞭炮，剛開始我覺得非常好玩，但玩久了就覺的沒什么新意了，于是我想出了一種新方法——把鞭炮點燃后馬上仍到天上?？粗夼诒桓吒叩貟伒教炜蘸笤夙懀沂治枳愕傅伢@呼起來。這樣放了幾個后，我越來越大膽了，有點得意忘形了，又想到了一個新方法——找一個沒車沒人的地方，把彩色雙響炮躺著放，點燃后我看見彩色雙響炮噴出來的煙花摩擦地面形成了向上噴的火花，太漂亮了!我真是玩的不亦樂乎。不過，同學們你們放鞭炮的時候要小心呀，要不然受傷了自己和家人都會很難過的。
就這樣，我在一陣陣炮聲中度過了新年的第一天。學會了熟練的放煙花炮竹，我覺得這是對自己的一種挑戰和考驗!通過這件事，我更加勇敢了。
寒假的趣事如同一個個五彩悅耳的小鈴鐺，伴我度過美好的寒假。其中，我印象最深的，是上補習班。
在補習班上課是非常快樂的。因為我們的補習班是不一樣的。它是在游戲中讓我們吸取“甘露”，遨游知識的海洋，不經意中，許多知識早已刻在我的腦海。這天——
我剛來到補習班，語文王老師便發給我一張試卷。我好奇的翻了翻，發現上面的題目正是我的長項——成語。王老師神秘的說：“今天，我要教你們一個必殺技，——“猜”。我好奇的問：“‘猜’?‘猜’是什么意思?”王老師得意的說：“當你遇到不會的成語或詞語時，可以根據給你的字樣，猜一猜其中的意思，選出你認為最適合的字填進去，懂嗎?”我恍然大悟的點點頭。開始做題了。我一路“過五關，斬六將”，不想半路殺出個程咬金。這道題是讓你改錯字的，這個成語是“自立更生”。我迷惑了，明明沒錯呀，我嘀咕著。忽然，腦海中靈光一閃，對呀，它的意思是靠自己的力量去生活，怎么能用“立”呢?
很快，我連猜帶蒙的做完了，都是靠意思寫的。最后我居然是滿分。這下，我體會到了猜的力量。其實，語文并不難，只要用心去想，抓住任何“線索”，最后一定可以解開謎團!
這個寒假，我成長了不少：
以前，每當我問媽媽一個問題時，只要媽媽說“不知道”，這個問題就變成了我永遠的疑問。可是現在不一樣了，這天，我心血來潮，問了媽媽一個問題：“媽媽，猴子的壽命是多少?”“不知道。”媽媽說。我想了想，打開電腦開始查。查完后，我對媽媽說：“哦，原來猴子的壽命最多是53歲呀!”后來，我只要遇到疑問，就不會再問媽媽了——我會直接向電腦求助。
二年級時，我自己就會洗頭了。但是我洗得不好，每次都讓媽媽幫我洗，自己還不愿意學?，F在，我開始學習洗頭。很快，我便會自己洗頭發，而且洗得相當干凈。
以前，每次寫博客，都是媽媽一直催促，我才勉強打開電腦，寫起博客來。那時，我寫的博客都是干巴巴的，一點兒也不吸引人。可是現在，我自覺寫博客。這個寒假，我寫了十幾篇童話故事，還有幾篇被校訊通推薦了呢!
以前，我每次讀書，都要在媽媽的催促下讀，而且還噘著嘴兒，使勁兒地跺著腳兒，然后不情不愿地再“哼”一聲，才去翻開書讀?，F在，我變了——我開始很愛讀書，每天晚上都吵著要讀書。如果我有一天不讀書，就會感覺很不舒服，好像有一件重要的事兒沒做呢……
寒假里，我改掉了許多壞習慣，媽媽吵我的時候是少之又少。我的成長在寒假!
寒假來了，媽媽計劃讓我去做手工，她選擇了i創藝術空間。
剛走進藝術空間的大門，一位大姐姐就迎了上來，“小朋友，要做什么呀?”我搶著說：“我要做陶藝、陶藝?！薄昂玫?，請來這邊。”大姐姐領著我來到做陶藝的專屬房間，哇，一排排架子上擺著許多栩栩如生的陶藝作品。
開始做了，姐姐先讓我換上圍裙并坐下來，接著把一團陶泥遞給我，讓我把這團陶泥盡力拍圓，然后姐姐教我“定泥”，所謂“定泥”，顧名思義，就是把泥定在拉胚機上，這可是個力氣活，我鼓著腮幫，按照姐姐說的方法使勁地把陶泥安在轉動的拉胚機上，過了一會兒，陶泥果然乖乖地貼在拉胚機上。
接下來開始塑行，我先做簡單的陶藝—碗，姐姐教我把大拇指插入陶泥的中心點，隨著電動拉胚機的轉動，陶泥的正中出現一個大坑，一個“碗”逐漸地成形了。接下來我要挑戰難度較大的“花瓶”，我先把胚泥放到拉胚機的中間，雙手隨著機器的轉動不斷加工胚泥，把胚泥加工成杯子的形狀，然后輕輕地不斷掐瓶口的部分，姐姐還教我不斷調整瓶口的大小，慢慢地、慢慢地，我終于做出了一個小巧的花瓶。
做陶藝是件好玩的事，盡管過程中有著汗水和辛苦。
