拯救大兵瑞恩觀后感初中作文(精選5篇)
拯救大兵瑞恩這部影片真實再現了當年戰役的情況，毫無疑問這是我曾經看到過的最真實、最準確反映戰爭殘酷性的戰爭片，無論是從戰斗部署，還是士兵的表情、語言、相互之間的爭論與埋怨，以及彼此之間的尊敬與愛，無一不與當年的士兵如出一轍?！边@里給大家分享一些關于拯救大兵瑞恩的觀后感，希望能夠幫到大家。
拯救大兵瑞恩觀后感初中作文篇1
“earn this!”這是米勒臨死對瑞恩說的最后一句話，earn有贏的意思，而this是指示代詞，表示這些或那些，我把它理解成“要好好活下去”，米勒的這句話影響了瑞恩的一生：“做個好人，做個正直的人”?？吹竭@里，思緒回到幾天收到大學同學深夜發來的一條短信“好思念你們啊，要活的開心點!”，雖然這及不上米勒與瑞恩的生離死別，但卻讓我對“earn this”這兩個單詞的理解更加透徹。大學四年轉眼即逝，現在的我踏上了工作崗位，算是完成了從“學校人”向“工作人”的轉變，大學同學各奔東西，都在忙著自己的事，雖然聯系少了，但心里還是在惦記著他們，希望他們能過的開心，更是會不斷幻想著下一次的相聚，相比于米勒與瑞恩的生離死別，大學的離別是幸福的，因為這種離別僅僅是暫時的分開，下一次相見并不是不存在可能，但是米勒與瑞恩的離別確是永別，是生與死的兩個世界的分開，米勒叮囑瑞恩要好好活下去，同時也把自己對生活的信念寄托給了米勒，瑞恩好好活著，不僅使自己，更要帶著死去的人的愛與希望活下去。
《拯救大兵瑞恩》是一部經典的戰爭電影，講述的是二戰期間，當百萬大軍登錄諾曼底時，米勒上尉率領一支8人小分隊深入敵后去拯救一名士兵詹姆斯。瑞恩，他是家中的老小，其他三個兄弟都在戰場上相繼身亡，為了不讓已經傷心欲絕的母親徹底絕望，馬歇爾將軍下令執行了此次拯救行動。與一般的英雄片有所不同，英雄在什么方面都是英雄，看這部片能讓你感受到戰爭的真實與殘酷。我是幸福的“80后”，沒有經歷過戰爭，所以不能真正切身體會到戰爭的殘酷，以及生離死別的痛苦，更不能體會什么是不惜一切代價執行上級命令，借這個機會，我要對在戰爭中為我們爭取和平的戰士們說聲：謝謝!
拯救大兵瑞恩觀后感初中作文篇2
在距離今天這個和諧安定的社會六十年前，這個世界在法西斯這個戰爭狂人的誤導下，充滿了硝煙，完全沒有和平。六十年轉眼就過去，二戰也早就結束了，有一位有心的導演斯皮爾伯格將它其中的一個感人的故事用電影這個形式記錄了下來，感動了成千上萬的觀眾。
電影開頭就是，老瑞恩帶著自己的家人來到米勒上校的墳前，向他的靈魂祈禱。自從俄馬哈搶灘成功后，總部接到了瑞恩一家三兄弟都犧牲的消息，便下令讓米勒一行人去救他。半途中，他們幾個一個個地走向死亡，經過艱苦的努力，終于找到了瑞恩。但是，米勒一行人沒有立刻走開，他們決定和瑞恩留下來守衛橋，最終米勒上校還是死了，死前還叮囑瑞恩要好好活下去。
這部電影十分令人感動，每一個細節，不論是這些戰士不惜自己生命去完成任務，還是拯救自己的隊友，這種精神無處不感動著我們。瑞恩在這部電影中其實就是一個希望，一個目標，是米勒一行人收到的命令，他們對總部來的命令沒有絲毫的懈怠，即使是與死神面對面，還是要完成任務。這種精神也是只有軍人才有的。早在軍訓的時候，教官就說過了，走路的時候不喊停，即使前面就是墻也要走下去。
法西斯是兇惡的，是殘酷的，但是即使惡勢力在強大，永遠是不會戰勝正義的，因為他們長官與戰士是沒有感情的，像盟軍的米勒上校就像愛自己的親人一樣地去愛自己的士兵，這種精神才是最重要的。
我們現在的生活雖然是沒有硝煙的平靜的，但是二戰依然給我們了許多的啟示，《拯救大兵瑞恩》同樣告訴我們什么是愛，像愛親人一樣地愛自己的戰友，自己的同學，這是最高的境界，也只有這樣，才算是真正領會了二戰這個血的教訓!
拯救大兵瑞恩觀后感初中作文篇3
《拯救大兵瑞恩》，斯皮爾伯格1998年神作，久聞其大名是在各種電影專著中?！墩却蟊鸲鳌返臉撕灪芏啵核蛊柌?、二戰、戰爭片、美國精神。網上有關影評多如牛毛，一千個觀眾就有一千個哈姆雷特，對于我來說，選在這個時候看《拯救大兵瑞恩》完全是出于《倫理學》通識課倪老師的要求。因此，我的切入點或多或少與這堂課的聽課感受有關。
影片開頭近半個小時的戰爭場面讓我惡心，這么直觀地看戰士們在戰爭的各種殘酷血腥的死法還是第一次。這半個小時里我一直在想的一個問題是：瑞恩和這群人有什么關系?為什么要拯救他?他怎么了?
答案在半小時后揭曉，諾曼底登陸成功了，傘兵瑞恩被困在了敵人后方，而他的三個兄弟全部在戰爭中死亡，家中的老母親只剩下了這個唯一的兒子。美國作戰總指揮部得知情況之后，決定組織一個小分隊前往救援，米勒上尉和他的七個部下，外加德語翻譯厄本。在戰火依然燃燒的歐洲戰場，敵方危險重重，他們毅然上路，只為一個上級的命令，只為實現對一個他們不認識的母親的諾言。而死亡，隨時可能到來。
風雨交加中的逃生、危險暗藏的伏擊、長途的跋涉、兄弟的相繼犧牲、希望的日漸渺茫，我困惑了：這么多人去救瑞恩值得嗎?為了瑞恩犧牲這么多戰士明智嗎?疑問不攻自破。
米勒上校把這場尋蹤看成一場賭注，殊不知他內心的痛楚。每個人在戰爭到來之前都曾有過美麗但與戰爭毫無關系的夢想，有一份稱心如意的工作，生活幸福。米勒在面對部下要離開時沒有表現出任何吃驚，在踏上這條沒有回頭路之前，他或許預料到了這一切的發生，但對他而言，戰場上的使命比什么都神圣。米勒說，到蘭姆勒帶瑞恩回家能讓我回到妻子身邊，我會擔下這項任務。你想退出?你想回去戰爭?沒關系，我不會阻止，我甚至還會替你申請，我只知道，每多殺一個人，我就離我的家越遠。拯救可以救贖在戰場上瘋狂殺戮的罪惡，于是，沒人想再退出。
所有人生命的價值此時被大大的簡化，即救出瑞恩，然后回家。陸續犧牲的戰士，臨死前都會說一句話，“媽媽，我想回家?！边€有一封寫好的帶給家里的信。因此，拯救大兵瑞恩的人的終極目的和瑞恩的終極目的融匯一體，即：實現對母親的承諾，平安回家。這正是人性中相通的地方，沒有人想繼續戰爭，那么拯救瑞恩，可以逃避戰爭;瑞恩平安回家即是對米勒他們平安回家愿望的變相實現。這即是米勒及其部下不顧一切拯救瑞恩的終極價值。
于是就有了麥克對米勒上校的說的話，“或許在這場混蛋戰爭中，拯救瑞恩成了唯一的好事。”他們的無畏犧牲為瑞恩平安回家搭建了橋梁，生之價值得以如此高貴地彰顯。
我又在想，假如瑞恩不能平安回家呢?假如戰爭永遠無止境的繼續下去呢?他們如此的犧牲有意義嗎?
答案在遇見瑞恩后，在誓死守衛橋的戰爭中揭曉。
是啊，拯救出瑞恩他們的使命已經完成了，他們可以對戰事撒手不管然后撤退回營等待歸期了。但首先是瑞恩遲疑了，他無法接受兄弟的死訊，他要堅守戰場，這是他的使命。那么，米勒他們呢?瑞恩已經找到了，可是戰爭還在繼續……沒有了回頭路，只能和瑞恩一起保衛這座孤橋。接下來又是一場血雨腥風，僅存的幾個兄弟也相繼離開，就連麥克也倒下了。米勒上校一直的信念崩潰了，他要怎么回去?就這樣回去嗎?顯然不能，于是他沖到了敵人坦克面前，就那么無奈地坐在那，用抽搐的右手握著槍，一搶一搶的射向迎面駛來的坦克，他的表情很從容淡定，用自己的生命來試圖結束這場混蛋戰爭吧，該死的沒完沒了的殘殺。
米勒努力擠出最后的笑容，對瑞恩說：“詹姆斯，別辜負大家……”
幸好援軍來了，戰爭有了勝利的曙光，可是那么多兄弟在戰爭中走了。
瑞恩會怎么想?這是我最后思考的問題，他怎么面對那么多為了救他而犧牲的生命?他還有勇氣繼續活下去嗎?
鏡頭回到影片開始，年老的瑞恩面對米勒上校的墓碑老淚縱橫，他說：“我每天都想著當日你在橋上說的話，我盡力活好我的人生，希望這已經足夠，至少這讓你覺得我沒有辜負你們所做的一切?！比鸲髯詈髥柶拮樱拔沂莻€好人嗎?跟我說，我這輩子沒有白活，跟我說，我是個好人?！毖蹨I止不住往下掉。
傳承生命的價值，米勒和一部分兄弟為了拯救瑞恩而離開人世，瑞恩為了感恩必須要好好活著。我在想，如果這個故事不是發生在二戰戰場，還會有這么壯美嗎?因為戰爭看不到的盡頭耗盡了戰士們的精力，他們的心靈已遭受殘酷戰爭的蹂躪，已處于崩潰脆弱的邊緣，于是在這深刻的絕望中，他們把向往自由、向往美好生活的夢想寄托在瑞恩身上，此時他們所做的斗爭不再是盲目的持槍殺敵，而是為了拯救一個士兵的生命，從而避免了淪為戰爭的機器。這也正是影片把故事背景設在二戰的獨特意義之所在，生命價值一場華麗而壯美的升華，并且得以傳承生生不息。
拯救大兵瑞恩觀后感初中作文篇4
觀看了《拯救大兵瑞恩》之后，驚嘆于斯皮爾博格深厚導演功力的同時，一些東西似乎壓在心頭，用一個夸張些的句子來說就是——戰爭，離我們有多遠。
80年代初，甚至更早一些出生的人，大概都是在紅色電影的環境中成長起來的，記得小時候，一些電影，如《小兵張嘎》，《地道戰》，《地雷戰》，《閃閃的紅星》等片子是百看不厭的。更后來些，有了《大決戰》系列，更是讓人大呼過癮。同時，一種非常不好的觀念也油然而生，記得高中時，同宿舍的一位兄弟曾說，“真希望現在有場戰爭，那樣咱可以大展拳腳”當時大家也隨聲附和。在我們戰爭題材的電影中，有領導人的英名決策，有戰士們的奮勇殺敵，有敵人的狼狽不堪，貪生怕死，即便是在咱們最困難的抗日戰爭時期，依然可以通過各種途徑，游刃有余的消滅日本帝國主義的軍隊及其走狗。真的如此嘛?我想我們的電影中至少缺乏了一個戰爭中必有的元素——殘酷。
從我們的老祖宗們開始，歷史、文化往往都是政治人物、英雄人物充當絕對的主角。在經典的古典戰爭名著《三國演義》中，如果從另一種層面考慮，這完全是部血腥的小說。在主人公們談笑間墻壚灰飛湮滅的同時，是千萬生靈的涂炭。官渡之戰，赤壁之戰，六出祁山……哪一場不是數萬甚至十萬的死亡。記得有一段，諸葛亮把司馬懿困在子午谷，放火燒，我相信諸葛的腸胃應該是很好，因為這根本就是一個人間的修羅場。在我們的古典文學中，從來沒有一部是以一個士兵的角度來描寫一場戰爭的。5000年的文化，大概也只留下了一句“一將功成萬骨枯”來以慰人心吧。
拯救大兵瑞恩觀后感初中作文篇5
剛剛看了電影《拯救大兵瑞恩》，里面有幾個場景給我留下了深刻的印象。
首先是1944年6月，盟軍在奧瑪哈海灘登陸。影片中，盟軍登陸艇里，士兵們在海浪的顛簸中，很多人都難受得嘔吐了。很快，登陸艇到達奧瑪哈海灘前沿，剛才的難受變成了恐懼：有的士兵在胸前劃著十字，祈求上帝保佑;給觀眾印象最深的是一名士兵咬了咬自己的護身符——十字架……，艙門打開，德軍的MG42機槍開始招呼了，前面的士兵紛紛中彈，后面的士兵于是從側面往水里跳，照樣沒有能夠躲過彈雨。呵呵，影片還對掉進海里的士兵作了一些特寫，就是他們在海水下面被子彈擊中，鮮血直流。據說一般子彈在水里的有效殺傷力只有3米，情況真的是這樣嗎?接下來，美軍士兵雖然登上了海灘，但是被德軍機槍火力壓制而無法前進，美軍在海灘上傷亡枕籍(順便插一句，當時登上海灘的除了美軍外還有英軍，澳大利亞、新西蘭等國的軍隊，在影片中，我們好象只能看見美軍的身影);炮彈不時在人群中炸開，一名救護兵的腸子給炸了出來，倒在地上不停地叫著“媽呀，媽呀”，相信這樣的場景誰看了都不會遺忘。美軍終于打開一個缺口，沖到了敵人的工事后面，用手雷、火焰噴射器攻擊工事里的敵人。德軍腹背受敵，紛紛投降。美軍喜歡殺俘虜是他們的光榮傳統了。
在這部影片也有體現：兩名德軍士兵扔下槍枝舉著手從工事里鉆出來，兩名美軍端著槍對準了他們，德軍士兵求美軍不要殺他們，不知是那兩名美軍是真不懂還是假不懂，說著“你們在說什么”，冷不丁地一梭子干掉了他們。
