想得到某樣東西，必須通過自己的努力得到，不能不通過努力，就想得到這個東西。這真可謂是“不勞而獲”的行為。這里給大家分享一些以不勞而獲為話題的高中作文，希望對大家有所幫助。
以不勞而獲為話題的高中作文篇1
要收獲就必須付出辛勤的勞動。貪圖舒適輕巧而又希望收獲豐碩，往往事與愿違。擁有拒絕不勞而獲品質的人，便能在奮斗中得到收獲。
社會上的確有人碰了運氣不勞而獲。但這種事件發生的幾率是極小的。如果每個人都幻想自己能夠碰上運氣而不愿切實苦干，那么只可能連自己所從事的事業也荒廢了，楚國有人偶然在樹林中看見一只兔子撞在木樁上死了。于是他高興地拿兔子在集市上換了好價錢，那是他一年種田所得的好幾倍。他天真地以為，財富居然可以如此輕易地取得，于是每天坐在木樁旁等有兔子跑來撞死。但一年過去，他什么也沒有等到，結果連他種的田也化為一片荒蕪，顆粒無收。楚人的遭遇不正在警告我們，不勞而獲松懈了人的奮斗神經，使人在嘗到一次甜頭后只想伸手汲取，而忘記了自己的雙手和大腦的用途，這只能致人走向衰亡之路，要想得收獲，只能靠自己拼搏爭取。
“不勞而獲”是一個誘惑人的陷阱，擺在人眼前的可能是不計報酬的斗厚_收益，但它只是海市蜃樓。事實它是積淀人類貪欲的無底洞。人一旦被它吸引，便會在這無底洞中越沉越深，最終因為貪念而毀掉了自己原本擁有的一切。而拒絕不勞而獲，就是取得真正成功的有力保證。某個企業的廠長為了牟求暴利，鉆市場法規的空子，收得大量的黑錢;而另一位年輕的公司總裁，拒絕采用不勞而獲的手段創業，堅持以誠信，堅實苦干，勇于拼搏的精神貫徹整個公司的發展路線。結果，那個廠長跌入貪欲的旋渦，嚴重觸犯了法律，鋃鐺入獄，他的企業也因沒有競爭力而倒閉了;而那位年輕的總裁靠著自己的努力奮斗終于成為了商界的領軍人物。這兩種截然不同的境遇，就是是否擁有拒絕不勞而獲的勇氣和信念造成的。
勞動才能創造收獲。有人想學得“點石成金”的法術讓自己擁有財富，而到最后，金子還是變回了石頭;有人拒絕學這種法術，他本身就獲得了一塊“真金”，這是一種高尚的品質，只有擁有它，人才能在今后的道路上，不斷地獲得成功。
以不勞而獲為話題的高中作文篇2
“破產，無家可歸，很饑餓，求幫助?！苯诌吜骼藵h舉著帶有這些字樣的牌子尋求幫助，然而面對一位好心先生提供的工作機會，他們卻果斷拒絕。為何?他們不愿勞動過活，只愿坐等不勞而獲。因而，好心先生在其身后舉牌說明他們只愿不勞而獲?？刹粍诙@，談何容易?
誠然，這兩個流浪漢破產、無家可歸值得同情，別人為其提供幫助也合情合理。然而，社會上能像好心先生一樣深諳“授人以魚，不如授人以漁”的道理之人卻不占多數，故而兩人雖饑餓卻也只能在此處碰壁。
于我看來，先生的做法是極為正確的。試想，倘若先生此番給流浪漢提供的是金錢或者食物，解決了這次的困難，那之后呢?下次呢?有著不勞而獲壞習慣的流浪漢恐怕只得一次次出街尋求幫助吧!如此惡性循環，社會如何發展?本人愚見，社會好心人當以先生為榜樣，授人以“漁”，讓“不勞而獲，談何容易”的道理警示不勞而獲的人們，讓他們用勞動賺取生活費用，實現其人生價值。
反觀當下，社會上與流浪漢們一樣_坐等不勞而獲的人不在少數。在當今喧囂的文化場域中，人們大體上不能擺脫浮躁心態。面對機會與挑戰，年輕一輩坐等前輩親臨指導，代為謀劃，甚至執行，而年青一輩卻坐收成功之利，意欲不勞而獲。更為可嘆的是，年老一輩但知呵護后輩，不愿看到后生在挑戰中頭破血流，急切傳授他們經驗甚至為其執行計劃，更甚者是收獲果實后雙手奉上，不能夠也不忍心傳授年青一輩以“漁”。凡此種.種，正印證了民間“富不過三代”的老話。據此看來，不勞而獲，是一種無形的定時炸彈，它一點點消耗，直至時間結束，一切就都粉身碎骨。因此，不勞而獲者，所獲終歸為失敗而已。
對于我們青少年來說，絕不能形成“不勞而獲”這種壞思想。我們應當努力學習科學文化知識，提高思想道德素質和身體素質，從日常一點一滴小事情做起，踐行“自己動手，豐衣足食”準則，為實現中國夢而不懈努力。切勿萌生不勞而獲的思想，因為不勞而獲最終難逃失敗與無能之厄。
不勞而獲，何其無益;親勞而得，我自心安。
以不勞而獲為話題的高中作文篇3
不勞而獲的東西，真的就不能給人帶來快樂嗎?
這是一個太天真、太幼稚的想法。有人這樣說。
這是一種荒謬的舉動。有人暗暗的罵。
這種舉動將成為歷的笑柄，將成為21世紀人們茶余飯后談論的焦點。我自己告訴自己。
也許，我的想法還沒有實現，就已經被人們恥笑為21世紀的“異想天開之家”了，他們還會說我犯下了不可原諒的錯誤，是人類歷史倒退的標志性人物。
不過不試一試怎么知道自己不行?不經過努力哪來的成功。
人類因為懶而發明了機動車：因為想象才創造出了本來不可思議的東西……
每當看到同學們十指揮舞，電腦屏幕上的字符飛出，我的心開始興奮，只是我只有看的份。我無法擁有屬于個人的電腦。我想擁有，可是條件不允許。
我需要一臺屬于我的電腦。哪怕是人家施舍的也好。我不怕別人說我好吃懶做，也不怕說我不勞而獲，我自己喜歡。因為是不勞而獲的東西，我才懂得去付出、去給予回報。我才有動力去學習和奮斗，奮斗那個無人知道的未來。
“不勞而獲”的東西，可能會帶來心靈上的創傷。她卻是輔平舊傷的良藥。好好的把握未來，這是實際的需要。
十七歲的天空充滿陽光。陽光因照耀大地而美麗。不勞而獲……如果機會允許，我會努力的。
異想天開的夢呀，我真的希望成為現實。
以不勞而獲為話題的高中作文篇4
晚上我正在吃飯，突然電話鈴聲響了，我一接原來是小潔的電話，她問我：“唐睿琪，你還記得我們班的班長向你借主持隊會的稿嗎?”我說：“記得?！彼f了半天就是想借我們班的隊會稿，我沒有答應她，因為我不想讓他們不勞而獲，我和我們班同學也費了很大勁才整理好稿子，怎么輕易給她們班呢?除非她們班主任和我班主任說好了，我才借呢!小潔說她再問一問她們班長候齊瑤。
過了一會小潔電話又打過來了，小潔說她們二班班主任已經和我們三班班主任已經說好了。我說：“那明天我得證實一下?！睊祀娫捛靶嵶屛颐魈煲欢◣详爼?，我答應了她。
二班的小棟也曾向我借過隊會稿，我們班長小禮也不同意，我也不愿意，好多的同學都不答應，原因就是不想讓他們不勞而獲。
媽媽的話：我不知道睿會這樣，資源共享有什么不好，可能孩子們覺得自己利用課余時間整理出來的東西，讓二班同學隨便拿去就是一種不勞而獲。這也說明她們懂得了珍惜自己的勞動果實，長大了，有自己的主意、思想、看法，這也是成長過程中的一段經歷、一個小插曲。我們給睿講了些道理，不過我相信睿和她們班同學能處理好這樣的事情，好的東西大家一起分享才好。
以不勞而獲為話題的高中作文篇5
從前，有一位愛民如子的國王，在他的英明領導下，人民豐衣足食，安居樂業。深謀遠慮的國王卻擔心當他死后，人民是不是也能過著幸福的日子，于是他招集了國內的有識之士。命令他們找了一個能確保人民生活幸福的永世法則。
三個月后，這位學者把三本六寸厚的帛書呈上給國王說：“國王陛下，天下的知識都匯集在這三本書內，只要人民讀完它，就能確保他們的生活無憂了?！眹醪灰詾槿唬驗樗J為人民都不會花那么多時間來看書。所以他再命令這位學者繼續鉆研。二個月內，學者們把三本簡化成一本。國王還是不滿意。再一個月后，學者們把一張紙呈上給國王。國王看后非常滿意地說：“很好，只要我的人民都真正日后有奉行這寶貴的智慧，我相信他們一定能過上富裕幸福的生活?！闭f完后便重重地獎賞了這位學者。
原來這張紙上只寫了一句話：天下沒有不勞而獲的東西。
大多數的人都想快速發達，但是卻不明白做一切事都必須老老實實地努力才能有所成就。只要能夠放棄投機取巧的心態，實實在在地建立顧客網及組織，成功必定離你不遠了。只要還存有一點取巧、碰運氣的心態，你就很難全力以赴。不要夢想中彩票，或把時間花在賭桌上。這些一夜之間發達的夢想，都是人們努力的絆腳石。記住：天下沒有不勞而獲的東西!
不勞而獲高考作文5篇匯總
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