在平凡的學習、工作、生活中，許多人都寫過作文吧，作文是人們把記憶中所存儲的有關知識、經驗和思想用書面形式表達出來的記敘方式。相信很多朋友都對寫作文感到非常苦惱吧，下面是小編為大家收集的夏天作文，歡迎大家分享。
1夏天作文的二年級
今天，陰雨沉悶，輾轉難眠，我心緒寧亂。悶熱無比的天氣，讓我始終無法透氣。陰沉沉的天氣，似乎要對我們談吐著什么。沒過多久，天空一道雷鳴閃電劈開沉悶的天空，隨之而來的是滔滔不絕的天水流向人間。天雨的突然襲擊給許多路上的路人造成了很大的不便，一道道閃電劃破黑暗的天空，人們加快了自己的步伐，小汽車放慢了自己的速度，以免給行人造來不必要的麻煩。
我呆在小屋中，呆呆地望著天空，似乎有什么在吸引著我，我牢牢地盯著它。我看到它哭泣的樣子了。也許是誰把它惹怒了，它開始發火是烏云密布，天氣悶熱，等到它發怒到了極點的時候，隨之而來的就是閃電和雷聲。最后，痛哭流涕。似乎所有事物都在為它傷心，那時，大家都很郁悶，總是想哭。想把這幾天所有的壓抑全部都發泄出來。那似乎是瘋狂的，但也似乎是合理的。
今天，我呆呆地望著天空。雨過天晴，太陽公公帶著燦爛的笑臉出來了。它讓我們看到了美麗的橋——彩虹。那上面如同有七位美麗的小精靈在那里跳舞。太陽公公對它們微笑，對我們微笑，對大地微笑……
今天，我呆呆地望著天空。已經是傍晚了，晚霞在向我們招手。它們在天空中悠閑地舞動，飄舞，隨心所欲。風伯伯有時也是調皮的，總會跟它們開幾個玩笑，但它們還是不已為然，繼續快樂地嬉戲玩耍。人們仰望天空，看見它們，贊美它們的美麗。可我，喜歡贊揚它們的活潑可愛。它們對應的就是小朋友。小朋友跟它們一樣，活潑、好動，讓人看了總覺得很開心，很高興。它們是美麗的，它們也是調皮的。
夏天，我呆呆地望著窗外，我被它的神奇吸引了。
2夏天作文的二年級
最近我發現了夏天雖然炎熱，但是五彩繽紛。
春天的生機盎然，鳥語花香;夏天的驕陽似火，荷花映日;秋天的秋高氣爽，黃葉紛飛;冬天的寒風刺骨、白雪皚皚;但是我最喜歡的還是那驕陽似火的夏天，正確的說是五彩的夏季。
夏天是紅色的。唐朝詩人楊萬里在詩中寫道：“畢竟西湖六月中，風光不與四時同;接天蓮葉無窮碧，映日荷花別樣紅。”你瞧，那一朵朵粉紅色的荷花猶如披著輕紗的仙女在湖中沐浴。嬌羞欲語，盈盈欲滴。隨風飄來清香陣陣，沁人心脾。有的蓓蕾初綻;有的含苞欲放，花骨朵像火炬似的高高伸出;有的競相開放，露出嬌嫩的小蓮蓬。
夏天是綠色的。不信你走進我們的校園看看，你會發現校園被一片綠色籠罩：大樹小樹綠綠的，草地也是綠綠的。榕樹高大挺秀。抬頭仰望，一樹新鮮的葉子在陽光下閃著光，展現出無窮的生機。法國梧桐和榕樹一樣高大，也是一樹碧綠，它們向四周伸展的樹枝上，手掌似的綠葉密密麻麻。如果說榕樹是校園里威武的衛士，那么梧桐則是綠色的大傘。還有其它的樹木都褪盡了冬天留下的枯黃，展現出一樹的翠綠。
夏天也是金色的。田野里大片大片的油菜花開了，遠看真像鋪了金色的地毯。朵朵菜花鮮艷精神飽滿。宛如個個考試前的學生。忽然一陣微風拂過，菜花仿佛和人點頭致意。
夏天還是混合色。是綠色和紅色這對老朋友的混合色。炎炎的夏日，家家戶戶的廚房里都堆積著西瓜。瞧!一群小孩扯著大人的衣服要吃呢!“蹦”的一聲，西瓜被分成兩半了。黑斑姑娘的綠屋子被分成兩半了。它傷心地流出了鮮紅的“血”。
夏天是……
夏天是五彩繽紛的。只要你用心去感受，就會覺得它十分迷人的!
3夏天作文的二年級
當一抺抺新綠漸漸老去時，夏天象個調皮的孩子，蹦蹦跳跳地走過來了。
一切都變了，天熱了，臺風時不時地從大洋深處闊步走向陸地。人變得懶懶的，驕陽下，明亮的雙眼瞇成了一條縫，汗珠兒不時掛滿腦門、鼻尖。空氣火辣辣的，蟬兒不停地鳴叫，小鳥兒都躲進了樹蔭，了無聲息。這就是夏天!不管我們喜歡還是不喜歡，當春姑娘悄然離開時，它會如期而至。那么，夏天究竟是怎樣的味道呢?我跟隨著它的腳步，努力地找尋著……
夏天有一股腥腥的味道。蚊子和小螨肆意地叮咬一切生物，微風中有一股淡淡的血腥。
夏天有一股香香的味道。荷花綻放出嬌嫩的花瓣，散發出陣陣迷人的香氣，碧綠的荷葉帶來片片清涼，更襯托出“接天蓮葉無窮碧，映日荷花別樣紅”的美景。
夏天有一股酸酸的味道。人們在好吃的冷拌菜里放入了各式各樣的果醋、酸醋和香醋，那酸酸涼涼的感覺，讓悶熱了一天的腸胃來了個徹底的放松。
夏天有一股甜甜的味道。香瓜、西瓜散發著誘人的甜香，那種清涼而又濃烈的甜，緊緊地擁抱著整個夏季。
夏天有一種苦苦的味道。滴翠的苦瓜和潔白如玉的銀杏，帶來了苦的回甘，消除了苦夏中人們煩燥的心火。
夏天有一股辣辣的味道。各種紅的、綠的、橙色的、紫的羊角椒、朝天椒和菜椒迎著烈日蓬勃生長，那飽含熱情的辣味，為驅散來年的寒冷儲存能量。
夏天有一股碎冰的味道。在冬季里令人生厭的寒冰，成了夏季中的寵愛。晶瑩的冰渣被制成了美味的冰激凌，給好吃的人們送去了冷爽的快意。
……
夏天，有著各種各樣的味道，它就在我們身邊，只要用心，就能品嘗出酸甜苦辣。
4夏天作文的二年級
每個季節都有屬于它的顏色，春天屬于繽紛的彩色，秋天屬于收獲的金黃，冬天屬于純潔的白色，那么夏天呢?在我眼里，夏天的顏色是多姿多彩的。
夏天是綠色的。不信，你可以站在高樓眺望遠方，你會發現枝繁葉茂的樹木一棵連著一顆，深綠的草地一片連成一片，滿眼望去到處都是綠的海洋，綠的世界。早晨的陽光，透過樹木，送來希望的綠。中午，知了在翠綠的樹上不停地鳴叫，傳來寧靜的綠。傍晚，人們在大樹下乘涼吹風，感受著涼爽的綠。
夏天是金色的。不信，你可以去田野邊看一看，瞧一瞧。你會看到金燦燦的稻谷一望無際，就像一片片金色的海洋，微風送來稻谷的縷縷清香。你還會看到農民伯伯彎著腰收割稻谷，汗水雖然浸濕了他們的衣服，但是他們臉上卻洋溢著收獲的幸福。你問：“秋天才是收獲的季節，怎么夏天就開始收割稻谷了呢?”農民伯伯笑著說：“稻谷也分早熟和晚熟的，夏天也可以是收獲的季節。”
夏天是粉色的。不信，你可以去種滿荷花的池塘邊去看看。粉紅的荷花，亭亭玉立，安然開放在一塊塊綠毯子里。粉紅色的荷花，純潔高雅，讓人賞心悅目，還給人清涼的感覺，忘記夏天的炎熱。
夏天是藍色的。不信，你抬頭看看天空，蔚藍的天空懸著幾朵乳白色的云，在微風中飄來飄去。夏天的大海也熱鬧非凡，一群群小朋友赤著腳在藍色的大海邊，盡情玩耍，他們的臉上掛滿了幸福的笑容。
夏天是紫色的。不信，你可以去葡萄園走一走。你會看到濃綠的葡萄架下懸掛著一串串晶瑩剔透的葡萄，一個個好像在說“快把我抓走吧!”。
夏天是五顏六色的，紅的，藍的，綠的……多么熱烈，多么美麗。
5夏天作文的二年級
雨是一種自然現象。每當有太陽出現，池塘中的水分就會因為紫外線的溫度而從液體變成了氣體——水蒸氣。
水蒸氣還是帶有一定的水份的，于是水蒸氣就把他自身的水份傳給了云。云是一種氣體，是冷空氣和熱空氣的結合體，所以并不是外面那些動畫片里一樣可以讓人飄浮在上面。
云上面的水分很多，導致光線大多數都沒法穿過云層，烏云才這么黑。烏云總是帶來壞心情。如果云上的水分過多，云就會形成雨滴落下來，就像人的心情壞到極處，眼淚就會包不住流下來。
下雨時，閃電又是一道風景。云層周圍都是冷空氣，于是當冷空氣遇到了熱空氣，就會產生電子。過多的電子就會形成閃電，偶爾還會產生珍貴的負閃電，場面十分壯觀。
雨是大自然的一種現象，雨滋潤萬物，成為人類的朋友。
重慶的夏天，雨說來就來。有時，天氣預報說不來，它也會來。
烏云密布，天空中如同被一張巨大的網遮住了一樣，變得奇黑無比，仿佛天空中有一張巨大的臉，在暗處壞笑，還時不時發出“轟隆隆”的聲音，好像有事要發生。
接著，不到五分鐘，這場雨就發起了“總攻”。刺耳的金光閃電呈奇形怪伏的“鄉”字形狀向四面八方伸展，發出了巨大的滾石般“轟隆隆”的聲。那聲音簡直震耳欲聾，讓我感到恐怖。
空氣中還有一股青草和花蜜的味道，但是雷電的聲音還是這么強烈，沖淡了那些讓人留戀的香氣。
夏天，在重慶的街頭巷尾躲雨，或者在雨中奔跑是常有的事兒?？墒牵蚁矚g這樣有個性的雨。
在奔跑中聽市井俚語，在屋檐下數雨，重慶的雨可以讓我看到更美的景象。
夏天的雨，給我的生命帶來活躍，也給我的思想帶來了靈感，只有在雨中，我才感到這世界是有生命的。
夏天作文的二年級
