1)聽何老師說，繡球花開花時好像一個小繡球，又猶如一柄柄小花傘掛満枝頭，同學們多么盼望夏天快快來臨，好看到那綻開笑臉的繡球花，聞到那芬芳的花香味。
2)音樂老師說：“快樂是輕松的節拍。”體育老師說：“快樂是難忘的拼搏?！闭Z文老師說：“快樂是優美的散文?！鄙锢蠋熣f：“快樂是春天的花朵?！?。
3)數學老師說：“快樂是題目的突破口。”美術老師說：“快樂是七色的彩虹?！睍ɡ蠋熣f：“快樂是淡淡的墨香。”孩子齊聲說：“快樂是秋千上的笑聲，快樂是童謠里的故事?！?。
4)聽老師說，這兒夏天是長沙最熱的，熱得像火上燒的爐子；冬天恰恰又是最冷的，冷得像冰箱。現在正值冬季，冷得我們穿四件衣服才敢到外面走走。
5)初中的體育老師說：誰敢在穿裙子上我的課，就罰她倒立。
6)幼兒園老師說：尿床一次罰三元，二次五元，三次七元。我正想問老師包月多少錢，就看見你舉手說：老師，我要辦vip會員年卡！祝你兒童節快樂！
7)一同學在下面鬧，我們老師說：“你給我站到黑板上面去！”高難度啊。
8)老師說我的作文語句通順連貫。
9)有不順心的事及早跟老師說，別悶在肚子里。
10)你要把缺課的原因向老師說清楚，要不老師會以為你無故曠課。
11)老師說我作文里有些詞語用得不恰當。
12)老師說不能給我排太高，要是我拿第一，人家不信，還亂七八糟說來說去，別人拿第一好了。
13)老師說我的作文用詞造句生動確切。
14)周一第一節課，老師說：經過兩天的休息，同學們一定很累……
15)廚師說：愛情是一棵洋蔥頭，你一片片剝下去，總有讓你流淚的時候。
16)一位老師說：“有錢的人終身學習，將來世界上最有錢的人肯定是中國人！”。
17)老師說小明的作文語句完整通順。
18)導師說我考上了！但我還沒有去拿通知書，因為是全國統考的，所以成績并不在學校里，有榜單的，我考前幾名。
19)老師說我的作文層次混亂，眉目不清。
20)雖然我們只是一輪初升的太陽，我們也要學著釋放溫暖，更要懷著對老師感恩的心去思考、行動，畢竟老師為我們付出的太多太多。在這樣的時刻，我代表全體同學，向我們尊敬的老師說一聲：老師，您辛苦了。
21)跨步要大，速度要穩定，握拳要空心，呼吸要均勻……都是跑步的技巧，此外還有什么中途不要停下來，用嘴呼吸時要用舌尖抵住上門牙等等，老師說得不少，但被真正作用于實際的我還真不知道，至少，不全都用上。
22)快樂是什么？農民伯伯說：“快樂是收獲莊稼。”司機叔叔說：“快樂是保障客人的安全?！苯?font>師說：“快樂是看到學生取得優異的成績?！庇袀€小女孩說：“快樂是跟爸爸媽媽生活在一起。
23)亭子是由八根滾圓的紅漆柱子和土黃色玻璃瓦屋頂組成。最有趣的是屋頂雕刻著的“雙龍戲珠”和“獅子觀?！薄＠?font>師說，房前屋后的綠草地就像一片大海，一座座樓房就是一個個島嶼。我喜歡屋頂上那一對眺望著遠方的石獅子。
24)到了秋天，銀杏葉長得更大了?？墒牵蟾乓驗樘鞖饫淞耍鼈兊娜~子顏色逐漸從淡黃變成焦黃。這是我想起了老師說過的話：“銀杏樹的葉子像一把把展開的小扇子?！?。
25)這么多年來，我同情那些最頑劣、最可憐、最卑下、最被社會不容的人，我時常記得老師說的：在這個世界上，關懷是最有力量的。林清玄
26)老師是辛勤的園丁，用才華播種，用粉筆耕耘，用汗水灌溉，用心靈滋潤，你是我心目中美麗神圣的天使。向敬愛的老師說聲，辛苦了，教師節快樂！
27)小學時聽人說野驢跑得最快，就把一個同學比喻成"他跑起來比野驢還快"。后來老師說我不應該這么寫，我還納悶，為什么不行啊……
28)家是一個名字，一個非常強大的字眼。它比最為強大的魔法中，巫師說過，神靈回答過的字眼，都更加強大。
29)受到刺激的孩子不會失去對公正和教師的信任。他期待教師說出真心話，他希望教師公正地對待他。
30)冬天的早晨，窗戶上總是模模糊糊的，媽媽說是窗戶“流汗”了！哈哈，老師說這個比喻很有趣呢！
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