1.這座屏風上面點綴著山水，樹木，人物等，他們共同構成了一幅和諧美麗的圖畫。
2.這些悲劇角色所共同構建的悲苦世界，為中國小說的憂郁氣質、痛苦形象等百味苦態，做了一個百川歸海式的總結和升華。
3.利用格上半群的對偶同構這一工具，研究格上半群的一些性質，并給出格上半群構成格群的一個充分且必要條件。
4.設計并實現了圖同構的一個判定算法，通過實例驗證了算法的正確性和有效性。
5.競技體育競爭力由競技體育軟實力與競技體育硬實力共同構成，兩者互為依存，相互促進。
6.變換分析可以分化句法同構的語法形式。
7.圖同構的判定性問題是圖論理論中的一個難題，至今沒有得到徹底解決。
8.在漢字語音音節不同構成成分聽知覺加工時，左右利手間在腦功能偏側化和腦功能整合模式差異不顯著。
9.現代手術部是由潔凈技術和信息技術共同構成的。
10.本文對幾種采用不同構造措施的剪力墻作了簡要介紹，特別是介紹一種新型雙重組合剪力墻。
11.凡多項式時間等價于圖同構檢驗的問題稱為同構完全問題。
12.先討論一般正交模格簇的次直積的自同構群與自同構群的次直積的關系，再通過自同構映射的性質給出了正交模格MO2的自同構群，利用M。
13.那么就能輕易地看到,物質中微粒的不同構成，那就是原子理論。
14.最后確定了W及其泛中心擴張的自同構群的結構。
15.或許不久的將來，就像最初微處理器將處理器的不同構件并人一塊單獨的芯片一樣，微處理器和內存條將會并人同一塊芯片。
16.用大整數運算庫實現兩種基于環面自同構的算法，并將他們與傳統的RSA算法作比較。
17.在相同構造背景下，山旺盆地、包家河盆地和青山盆地的中新世對應層位的層序發育特征具有可比性。
18.位于不同構造分區內的臺站,臺站下方地殼介質各向異性特征有所不同.
19.通過單個頂點的相似度特征，將子圖同構問題轉化為頂點之間的匹配問題。
20.條件從句可置于主句前或主句后,與主句共同構成完整的句子.
21.保護環境，人人有責。綠色享受，健康生活。美好的家園，需要你我共同構建，世界環境日，還自然一份綠色，暢享新生活。
22.加法、減法、乘除法，法法都有規律；知法、懂法、守法、用法，法法都不多余。法制宣傳日，愿大家守法，用法共同構建和諧社會！
23.龍更是一種圖騰符號，渲染了毛南族人民的神話價值和精神力量，體現了超越自然、同構世界文化的巨大意義。
24.結果表明：該斷裂帶是一條典型的全新世活動斷裂，整個斷裂可分為不同幾何結構、不同構造類型、不同變形特征的南、中、北三個斷層段。
25.本文綜述了三類腐熟度指標，即物理、化學和生物指標，它們共同構成了一個相對完整的指標體系。
26.當然，重要的是本文在一個時間的維度中做歷時性的考察，研究傳統秩序要素在不同時期中的不同構造形式和變動情況。
27.這種超越，是東方文化對傳統東方文明的解構和與新文明的同構過程。
28.國家主義不是一個快樂的神祗：它是嗜血的火神摩洛克。一般而言，國家主義之所以會走火入魔，是源自于它的信徒對同構型的狂熱：所有人都是單一信仰及使用單一語言者。奧克塔維奧·帕斯
29.對于極小不可滿足公式的子類MAX和MARG，我們證明了：其變元改名和文字改名的復雜性等價于圖同構問題GI。
30.觀察學習是一種基于社會學習理論的集成學習方法,以往對其研究集中于同構模式.
