1.輔導員經常為我們的小組活動出謀劃策。
2.小組活動后，同學們忙著回家，教室里的板凳橫七豎八地無人整理。
3.下午，天空中竟然飄起了雪花，我們的小組活動因此取消了。
4.?老師組織的學習互助小組活動在班級內開展地如火如荼，極大地帶動了同學們的學習熱情。
5.教師應在教室巡回指導，及時掌握各小組活動的情況，加強對學生的指導，經常聽取他們在小組活動中的真實體驗，肯定他們的成績，鼓勵他們不恥下問，積極參與語言實踐。
6.老師組織的學習互助小組活動在班級內開展的如火如荼。
7.讀書節、體育節、合唱節，興趣小組活動，讓每一個生活在易三的孩子都快樂并收獲著。
8.當我們說到呼吸冥想修行時時，我們本意何在，你們從小組活動中,都得到或給予過哪些指點呢,不然就是在組織周四活動時。
9.但是在小組活動中，發現LXG和其他小孩子一起坐有困難。
10.合作學習是一種以小組活動為主要形式的教學理論與策略體系。
11.隨著時間的推移，這些內向的學生會拒絕參加小組活動，他們害怕來自比他們優秀的同學傷害性的話語。
12.讓我們來做一些小組活動。
13.浪漫的相遇會出現在小組活動中。
14.甚至在正式治療結束之后，許多人仍然會繼續來參加小組活動尋求更多的支持。
15.倘若你還是不習慣這樣做的話，就嘗試加入一些小組活動，譬如閱讀小組、跑步小組、愛心小組、志愿小組等。
16.他們讓學習者通過小組活動來執行一些交際任務，期望這些任務能加強他們的語言培養。
17.如:英語角活動、興趣小組活動、校內各類競賽活動等等.
18.生產隊的年輕人已經厭戰,昨天晚上團小組活動,就有當地青年提出,“一打三反”。
19.老師們可能是最早發現問題的，不要把不上課的孩子孤立出來，而要通過小組活動來鼓勵他們。
20.腦力和體力活動的交替進行也頗為有效，例如課堂上放電影、磁帶、教學卡片，以及讓孩子加入小組活動等。
21.為此，可以采取大學英語閱讀課堂詞匯教學模式的構建、小組活動、窄式閱讀、構詞法、詞匯與語篇語境的結合等詞匯教學策略。
22.各年級還經常組織學生開展形式多樣的英語課外活動，如英語興趣小組活動、英語演講賽或辯論賽等等。
23.下一個發言者輪到克萊拉了，但是排在克萊拉后面的那個人知道她從未參加過任何小組活動，所以她清了清嗓子，準備發言。
24.這兒介紹幾種能幫助他們的方法，包括和其他學生交流以及向他們解釋每一個參加小組活動的成員的重要性。
25.教師也應該人手一臺，那樣我們可以都坐在研討會上，在腿上放著iPad，看著文本和多媒體，分享wiki上的小組活動，這樣課堂變得更為互動。
