(1)對于數學問題，自己想出答案和確認別人的答案是否正確，哪一個更簡單，或者困難到何種程度，擬一個別人無法解答的問題和解開那個問題，何者更困難?
(2)無法連接到郵件發送服務器。請檢查服務器名是否正確，然后再次嘗試發送和接收郵件。
(3)沒有人知道現在的想法是否正確，因為我們無法驗證現在，要待過去了，再回頭看，才能立論。所以，假如現在有沖動想做的，最好還是不顧一切去做比較好，不然會后悔。素黑
(4)無法連接到郵件發送服務器。請檢查登錄信息是否正確，然后再次嘗試發送或接收郵件。
(5)學生跟讀磁帶,核對自己的語音、語調是否正確.
(6)請各相關銷售人員確認附件中的客戶聯絡方式是否正確，并做出修正或添加。
(7)如輸入氣壓已達要求，應檢查空氣過濾減壓閥的調節是否正確，表壓顯示能否滿足切割要求。
(8)在輸入內容是否正確時會顯示一個小圖標。
(9)請檢查是否有錯字而且代理伺服程式設定是否正確。
(10)不要為自己的作為是否正確而思前想后，緊張不安。
(11)在剛剛到達和裝飾板是否正確，等著幫你創造一個真正令人眼花繚亂的空間。
(12)防火堤是油庫的重要設施之一，其選型是否正確、質量是否符合要求直接關系到地上油罐儲油區安全。
(13)對開關柜、斷路器繼電器的配位是否正確進行測試并設置。
(14)我不知道把你拉入我的世界是否正確，遇到我的那一刻是不是你的逢魔時刻，只是當時那是我唯一能救你的方法，而我們的故事也不過剛剛開始而已。遠寧
(15)撇開你購買柏文公寓的決定是否正確不說，你在沒有完全了解市場行情時就投身房地產市場的確有些魯莽、冒險。
(16)在漫長的等待中，難道就不該仔細想一想將來因該要走的路線嗎？難道就不該想一想自己曾經做過事是否正確嗎？難道就不曾后悔自己現在這樣可鄙的選擇？難道就不為此感到恥辱？浪費了時間的同時，也實在浪費自己的生命，還不知悔改嗎？
(17)懂得還不等于已知，理解還不等于知識。為了取得牢固的知識，還必須進行思考。思考的意思是什么呢？就是學生對所感知的東西要想一想，檢查一下他理解得是否正確，并且嘗試把所獲得的知識運用于實踐。
(18)人們買股票后根據第二天早上價格的漲跌，決定他們的投資是否正確，簡直是扯淡。
(19)跑得快和跑得慢的馬【是否正確造句】，哪一種馬更好？答案是完全取決于你的方向是否正確。
(20)要想使別人對你心悅誠服,那你就必須注意你說話的風格、方式與表達是否正確。
(21)沒有什么問題可以用絕對一詞來回答。答案只是一個時期相對的認同。只要自己不后悔就無所謂是否正確。
(22)所有的智慧財產權只不過是社會所給予的權限，因為不管這樣子的想法是否正確，一般認為給予這個權利可以對這整個社會有所幫助。
(23)而此時，我還是回來了。拋下了一方世界，只為一個人。我不知道我的選擇是否正確。心中逐漸不安起來。河唐先生
(24)如果事實是這些手機還未被普通用戶購買，那么蘋果聲稱已售出100萬部3G版iPhone的做法是否正確呢？
(25)另一種方法是刮除磁盤上某磁道的磁粉，然后再判別該刮落的位置是否正確，以達到保護的目的。
(26)不過,與之相反,現在或許正是我們反思銀行和市場兩分法是否正確的時機.
(27)應經常檢查高壓直流電源內電流繼電器，時間繼電器的整定值是否正確，控制是否靈敏。
(28)他必須得到千真萬確的信息才行。這樣他才能判斷自己的政策是否正確。
(29)你身邊需要一名歌手，以便在翻譯時隨時向他征詢意見，討論轉寫是否正確。
(30)版位校樣：從印刷機取一張印張，依照規定格式，畫出頁邊空白，用來核對印版的集團是否正確。
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