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          格列佛游記讀后感600字五年級學生

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          格列佛游記讀后感600字五年級學生

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          格列佛游記讀后感600字五年級學生7篇T9a子文庫范文網

          格列佛游記讀后感600字大家準備好了嗎?格列佛游記是一本介紹性的游記,講授了主人公格列佛在航海中去的四個國度,分別是小人國、巨人國、無名島和慧骃國。以下是小編精心收集整理的格列佛游記讀后感600字五年級學生,下面小編就和大家分享,來欣賞一下吧。T9a子文庫范文網

          格列佛游記讀后感600字五年級學生(精選篇1)

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          讀完了這本斯威夫特最出名的諷刺小說《格列佛游記》之后,才知道作者這樣詳細的描寫小人國,巨人國等其它地方的種種離奇遭遇,是因為當時英國復雜的社會狀況,于是作者利用自身豐富的想象力,構思出一幅幅奇妙夢幻的畫卷,諷刺了當時英國社會的黑暗,詼諧幽默,令人信服。主人公格列佛每到一個國家,就會受到不同的待遇,而且,他還目睹了各種怪異現象。對于每一種情景都做了細致的描述,想象力豐富,構思奇特。讀起來妙趣橫生,令人愛不釋手。T9a子文庫范文網

          格列佛先后出游了小人國、巨人國、慧骃國,在小人國里,他可以把上到國王下到平民玩弄于手掌之中;在巨人國,他卻只能像個幼兒一樣處處受制于人;但留給我印象最深的,而是格列佛去的最后一個國家——慧骃國,在那里,馬成了智慧的象征,他結識了具有仁慈,誠實和友誼的慧骃,在那里,沒有“撒謊”,沒有“懷疑”,更沒有“欺騙”,在他們的國度里,一切都是真實的,透明的。格列佛在慧骃國里度過了美好的時光。在這里,格列佛和他的慧骃馬主人展開了長篇交談和討論,也讓它的主人明白了人為什么要坑蒙拐騙,為什么我們會面臨道德的墮落和精神的崩塌。這同樣也是這本書的關鍵,作者通過格列佛的經歷,無非是想找到一個治愈人類靈魂的藥方。T9a子文庫范文網

          聽了我的介紹,你已經喜歡上這本書了吧?一起走進光怪陸離的世界吧!T9a子文庫范文網

          格列佛游記讀后感600字五年級學生(精選篇2)

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          今天,我打開書柜,一本書猛然躍入我的眼簾,它的名字叫《格列佛游記》,是英國的斯威夫特寫的。T9a子文庫范文網

          《格列佛游記》主要講主人公格列佛酷愛航海,流落到了小人國、大人國、飛島國和慧骃國的離奇經歷。我發現,這本書里也有許多值得我們去學習的人,比如——格列佛。T9a子文庫范文網

          他是個聰明機智,正直勇敢又善良仁慈的人比如上次幾名惡漢向格列佛放箭,官兵捉住了幾個罪魁禍首,交到格列佛手中,任由他處置,由于當時在小人國,所以格列佛并不害怕他們,可是,格列佛想:他們只是一時無知,并無犯下什么十惡不赦的大罪,還是放他們一馬吧。于是,格列佛先是把綁著他們的繩子割斷了,再把他們一個個都放了。格列佛如此寬宏大量,值得我們學習。T9a子文庫范文網

          格列佛初到巨人國時,被一個巨人抓住了,幸虧格列佛聰明機智,沒有掙扎,還乞求那人放過他,這種“苦肉計”生效了,使格列佛免遭滅頂之災。還有一個“人”值得我們學習,確切地說它應該不算是“人”,它就是慧骃國之灰馬。T9a子文庫范文網

          灰馬并不像其他的國王一樣,對外來者產生敵意,而是仁慈友愛地對待。在它統治下,慧骃國崇尚友誼、仁愛、禮儀和文明,毫無罪惡的概念,它很注重對年輕慧骃馬的教育。這些都是值得人類效仿學習的地方。T9a子文庫范文網

          讀書使人明智,通過讀這本書,我學到了很多東西。T9a子文庫范文網

          格列佛游記讀后感600字五年級學生(精選篇3)

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          在這個暑假,在喬納森。斯威夫特充滿想象、精彩風趣的文筆下,我跟隨主人公格列佛的腳步,由于四次危險的海上劫難,游歷了奇妙的小人國、大人國、飛島國和慧國。T9a子文庫范文網

          最有趣的就是小人國的歷險了。主人公對于小人國的人們來說簡直是龐然大物,自己想要去街道上走走都得提前通知人民躲進自己的房子。待到人們毫無戒備心時,男孩女孩都敢跑到格列佛的頭發里來捉迷藏了,就好像在一片黑色的大草地玩耍,那可真有趣。在滑稽的言語里也隱隱透露著作者的厭惡嘲諷之情,群臣為了爭寵獲取高位而不惜把命懸于一根細繩上去跳舞,以至于摔斷了胳膊或腿;以鞋跟的高低來區分國內的黨派,這可真稀奇;一場曠日持久的戰爭起因居然是吃雞蛋應打大端還是小端引起的,雞毛蒜皮的小事顯出了戰爭的可笑。政府的荒唐、政治的腐敗和官員的阿諛奉承恰恰與作者當時的社會現實有著幾分驚人的相似之處,可以說是縮小版的現代大都市。T9a子文庫范文網

          最難忘的是慧國里馬性的.高尚純潔,他們沒有關于“撒謊”或“懷疑”的詞匯,野蠻和毒害更是沒有的事情。他們彼此坦誠相待,和睦相處,友誼和仁慈是他們的美德??墒窃诂F在的社會里,又有多少人能做到這些呢?許多人為了利益出賣了人格,做出了許多傷害他人又傷害自己的事情。我們或許還不如一只普通的馬,卻能夠和“耶胡”相“媲美”。我們應從中覺醒和感悟,去尋找人性的善良。希望有一天,我們的社會也能像慧國一樣。T9a子文庫范文網

          格列佛游記讀后感600字五年級學生(精選篇4)

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          讀了《格列佛游記》后,起初并沒有多大的感覺,只覺得它跟一般的游記一樣,純粹是記下主人公在海上諸島歷險的過程。雖然懂得它用了諷刺的手法,可卻不知道它諷刺的對象。所以我覺得閱讀小說時,第一步并不是拿起書來就讀故事,而是應先弄懂一些對理解文章有幫助的社會、文化等背景知識,如作者的生平,其所處的時代及社會環境,等等。T9a子文庫范文網

          說起來不怕大家見笑,我以前看小說時,從不肯看前言或譯序之類的文字,因為我總覺得那些都是廢話,看那些根本是在浪費我的時間,所以讀這本書時,我也照例沒去看譯序。直到看完全書后,我不太理解,才帶著懷疑的心去看譯序??春笪野l現許多原來弄不懂的問題都在其中得到了答案,獲得了解決。我第一次感到前言或譯序是那么重要,它剛好可以為我們提供一些有關的背景知識、作者的生平及所處的時代和社會環境,還可以讓我們了解小說的大體內容。T9a子文庫范文網

          在這部小說里,作者的心態前后差別非常大。剛開始他牢記古希臘哲學家和歷史學家的教誨,盡量掩飾自己的政治媽媽的缺陷和丑陋,而竭力宣揚她的美德和美麗;可到最后,他把人類批判到極點:主人公格列佛回家后非但沒有游子重歸故里的激動,甚至覺得自己的家人十分怪異,不讓他們靠近,更有甚者,他竟對人類的長相、氣味產生了厭惡感。T9a子文庫范文網

          剛讀完這本書,我也指責作者,無法理解他的作為。我覺得他不可以這樣對待人類,因為若沒有人類,哪有現在的他??珊髞砑毤毾胂?,跟慧骃相比,人類實在是應感到慚愧萬分。因為慧骃是那么好,具備種種美德和理性,而人類是那么卑鄙齷齪,貪婪好斗,骯臟淫,好吃懶做。T9a子文庫范文網

          我認為這是一本好書,它讓世人看到了自己丑陋的一面,每一個看了這本書的人,都應徹底地反思一下,我們是否真的是野胡?我們生活的世界為何不能像慧骃的國度那樣,到處充滿著溫馨?T9a子文庫范文網

          格列佛游記讀后感600字五年級學生(精選篇5)

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          寒假開始了,我讀了英國作家喬納森;斯威夫特的《格列佛游記》,小說以辛辣的諷刺與幽默、離奇的想象與夸張,描述了酷愛航海冒險的格列佛,四度周游世界,經歷了大大小小驚險而有趣的奇遇。T9a子文庫范文網

          一名叫格列佛的醫生喜歡你航海,一次遇難,來到小人國,這些小人們雖小但是非同尋常,使格列佛也畏懼三分,對這個國家心悅誠服。第二次出航遠行,再遇災難,奇跡般的來到了大人國,得到了人民的喜愛,卻遭受了蚊子、蒼蠅、蘋果、冰雹……的巨大威脅。第三次航程遭到海盜的搶劫,偶遇飛島國,一個在天空上的城市,使地下的國家望而生畏,不得不聽從飛島國的指揮。第四次航行,海盜水手占領船只,格列佛不幸落島,遇到慧馬,學習知識,終回故鄉。一本書給我們塑造了格列佛的傳奇經歷,使我們贊嘆不已。T9a子文庫范文網

          格列佛不怕困難,遠大志向,偉人謙虛,臨危不懼。在慧馬國有學會了慎重、團結、不畏、愛國。在這16年又7個月的旅行中,格列佛經歷了4個大國,從每個國家都學到了不同的精神。這本書告訴我們的不僅僅是格列佛的傳奇航海經歷,更是讓我們學習這些精神與力量,好男兒志在四方,格列佛雖然幾次遇險失魂落魄,但是壯志未酬,仍然不斷的去航海。他的人生坎坷而艱辛,慧馬國的美好品德使他永久不忘,小人國和大人國各有千秋,飛島國科學無人能比,國泰民安。英國作家斯威夫特的想象力非凡,奇妙而又夸張,異想天開、妙趣橫生,使人感到有趣。這本書的第四卷不僅僅的有趣的童話,我認為更是在諷刺當時英國統治的腐敗無能,那些陳腐扥觀念,不希望有侵略戰爭和殖民夸張,生動的表現了作者對丑惡現象的諷刺。T9a子文庫范文網

          《格列佛游記》處處妙趣橫生,以另一個反面來描寫人的品質與國家腐敗無能,對我們有很大的幫助。T9a子文庫范文網

          格列佛游記讀后感600字五年級學生(精選篇6)

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          《格列佛游記》講的是一個叫格列佛的冒險家,他很喜歡坐船出海去冒險。一天,他遇到了海難,到了一個叫“小人國”的地方,于是,他的奇妙經歷從此拉開了序幕……T9a子文庫范文網

          他到了“小人國”、“大人國”、“飛島國”和“慧洇國”。這些國家都很奇妙……“小人國”的人都比我們小,他們只有一跟手指那么高?!按笕藝钡娜硕急任覀兇螅瑢τ谒麄儊碚f,我們就像“小人國”的那些人一樣小,“飛島國”在一個可以飛的島嶼上,那里的人們總是在想問題,可是想來想去卻沒有想出任何有用的東西?!盎垆笨梢哉f是一個最另類的存在了,在那個地方,自稱“慧洇”的馬兒才是主角,而我們人卻是叫野胡的生畜……T9a子文庫范文網

          看完了這本書,我感受很多:從這本書里,我看到了太多社會的墮落,“大人過”的平民為了賺錢,把格列佛當做物品來展覽,拍賣,使他生不如死,“小人國”的人為了升官,不惜去誣陷別人,用別人的痛苦來換取自己的幸福?!帮w島國”的貴族們制定了一個見國王要舔地板的規矩,貴族大臣們還以能舔國王腳下的地板為榮!“慧洇國”的馬兒彬彬有禮,而和人一樣的野胡卻和瘋狗一樣,這是何等的不堪入目哪!T9a子文庫范文網

          不過,也是因為看了這本書,我才真正明白了人性的不足,看到了世間那丑陋的一面,認識到了光明的后面還隱藏著一些什么……T9a子文庫范文網

          格列佛游記讀后感600字五年級學生(精選篇7)

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          《格列佛游記》的作者斯威夫特出生于愛爾蘭的首都都柏林,父親是一位定居在愛爾蘭的英國人。他是一個遺腹子,由叔父扶養成人。他的代表作《格列佛游記》發表于1726年,被當作是兒童文學作品,實際上卻是抨擊當時英國社會墮落與腐敗的諷刺小說。T9a子文庫范文網

          在這本書中,寫得是主人公,一位外科醫生格列佛的冒險故事,其中一些令人心驚肉跳。在小人國里,他成了龐然大物,刀槍不入,一連吞幾十頭黃牛仍填不飽肚子;在巨人國里,他變成了巨人們的玩偶,被玩弄于手掌間,并與蒼蠅和蜂子展開斗爭;后來,他來到神秘的飛島國,這里的人利用鳥的下部的天然磁鐵和海底下的磁鐵的力量,隨心所欲地移動,這同時也是一個可隨時傳喚鬼魂對話、專門搞些莫名其妙的研究的離奇國家;還有令人深感汗顏的慧?國,在這個人馬顛倒的世界里,更有許多不可思議的故事。讀著讀著,我仿佛隨著格列佛一起走進了那個奇幻的世界。那些玩偶般的小人,高大威猛的巨人,長得像魚的飛島國居民,以及慧?和耶胡們,都給我留下了深刻的印象。T9a子文庫范文網

          我覺得最特別的要數飛島國的居民。他們的眼睛都長在一側,而且是一個愛好樂器的民族,在他們的衣服上也有各自喜歡的樂器。那里的侍從必須要時刻敲打大臣們的腦袋,否則他們總愛異想天開?!x了這本書后,我很佩服格列佛的智慧、勇氣和冒險的精神,他是個與眾不同的男子漢,他一見到大海就抑制不住內心冒險的沖動。作為一名醫生,他專門搭乘去各地旅行的船只,以為船員看病為由,去環游世界,到處冒險。T9a子文庫范文網

          讀了這本書以后,我漸漸覺得這些書其實很有意思,而且不會看不進去,反而讀過幾遍之后,越發愛上了這些書。書是人們進步的階梯,在書的世界遨游是每個人的夢想。打開手中的書,一頭扎進去吧,總有一天會發現其中的樂趣T9a子文庫范文網

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