添一捧土，讓思念跟著;燒幾張紙，讓心愿隨著;放一束花，讓思緒飛著;送一句祝福，讓情誼傳著。清明時節雨紛紛，愿你心在悸動著，人生依舊快樂著!下文是小編為你精心編輯整理的關于清明節的五年級作文6篇，希望對你有所幫助，更多內容，請點擊相關欄目查看，謝謝!
關于清明節的五年級作文1
“清明時節雨紛紛，路上行人欲斷魂?！蔽疫€記得他的容顏，是那么的慈祥，可三年前他離去了，但是好在我們可以在清明掃墓時再與他見面。
記得那年清明節，學校為我們放假一天，可是又有幾個人可以開心呢?早晨下著小雨，大家都認為這場雨十分凄涼，正如這句詩“感時花濺淚，恨時鳥驚心?！边@場雨下在清明，更是凄冷了。
我們的老家在一個鄉村，去掃墓要帶一把斧子，一路走要將路上的樹枝砍去，條條樹枝落下，再也沒有了擋雨的地方，雨落在我的身上，砍樹枝在我們家比喻砍斷世界上的鬼，在掃墓時不帶回“臟東西”。一路走著，過了十幾分鐘我們終于來到了那片墓地邊。我們老家的墓，如果是一個家族大都埋在一起，可以讓死去的人身邊有些溫暖。
那時候，人們點上三根長香，五根短香，與兩根蠟燭，燒一身衣服。每到清明過節時，才會去看一次死亡的親人，把過世的人生前最喜歡吃的東西帶給他們。有時還會灑一杯酒，酒必須要用火點燃，這樣他們才會真正的品味到酒。酒從杯中灑出，如果落在地面并沒有燒起火，這便說明過世的人并沒有喝到，要一直灑下去直到燒起火來才可以。所以人們總是把蠟燭滴在地上再去灑酒，這樣才易燃。
在墓前許多人都哭了出來，男女一起哭，人們總說“男兒有淚不輕彈”，但如果和后一句一起說卻是“男兒有淚不輕彈，只是未到傷心處?！鼻迕鞔蠹叶家獢D出幾滴淚來，讓去世的人認為大家很傷心。
離開前一條條鞭炮放了起來，共有九條，每個墓前都要有幾條。意味著九九歸一，讓去世的人早些回到人間，再去體會一次做人的酸、甜、苦、辣、讓他們再體會一次溫暖。
雨把火熄滅了，飄出一股股輕煙，在天空輕輕散去。
清明在眾人眼中并不重要，它不熱鬧，它沒有美食，它不如其他節日快樂。
但清明在我們眼中卻是十分重要的，因為親人對我們的關心，因為我們對親人的思念，更因為這是我們的傳統。
關于清明節的五年級作文2
清明時節雨紛紛，路上行人欲斷魂。借問酒家何處有，牧童遙指杏花村。這首詩是唐代詩人杜牧寫的。講的是清明前后，都會下著絲絲細雨，路上的行人都像丟了魂似的。問一下哪里有酒店，一旁放牧的兒童指著前面的小村子說就在杏花村。
沒錯，我今天就講一些清明節的習俗。那現在廢話不多說，直接步入正題。
清明節的主要習俗當然就是踏青了。踏青，又叫春游、探春、尋春。就是在清明前后出去郊游，并進行各種游戲以及蹴鞠(足球)、蕩秋千、放風箏等活動。
清明節還要掃墓。掃墓掃墓，顧名思義，就是為已逝的親人悼念、燒紙錢。我爺爺奶奶就是兩個典型的例子。每當清明前后，他倆就要買許多紙錢(又叫冥幣)和不少黃油紙，有時還買些紙疊的金元寶，去墓場燒掉。他們認為清明節不燒錢就是對先人的大不敬。燒完回家后，他們還要用一些小碗盛上一些飯，說是等祖先吃飯。待先人吃完飯，爺爺又倒上一杯酒灑在地上，才肯吃飯。
說完了習俗，我們再談談清明節獨有的美食。
首先是泉州潤餅菜，是以面粉為原料擦制烘成薄皮，俗稱潤餅或擦餅，食時鋪開餅皮，再卷胡蘿卜絲、肉絲、蚵煎、蕪荽等混鍋菜肴，制食皆簡單，吃起來甜潤可口。其次是青團子，青團有的是采用青艾，有的以雀麥草汁和糯米粉搗制再以豆沙為餡而成?，F在各式各樣的青團到是出來不少，五花八門的，青團作為祭祀的功能日益淡化，青團倒是成了大家伙一種時令的食物了哦!
好了，這次就說到這里了，期待下次再見面哦!
關于清明節的五年級作文3
清明時節雨紛紛，路上行人欲斷魂”，古人的詩句把清明時節人們的心情及氣候寫得入木三分。今年學校就安排我們六年級七個班的學生去慈城祭掃烈士墓。老師讓我們每人都手工做一朵白花，去敬獻給烈士。我回家忙乎了二個多小時也沒做出個樣來，最后只能厚著臉皮請教媽媽，終于把兩條美侖美奐的`白花做成了，還帶著兩片綠葉，新鮮的宛若沐浴在春風里帶著露珠的真花。慈城在我印象中只有年糕，雖然知道離市區不遠，但卻從沒去過，只知道媽媽買年糕時總挑慈城的買。究竟那里有什么風景?還有烈士們的感人事跡是怎樣的呢?帶著大大的問號，晚上我怎么也睡不著……迫不及待的我們經過一路的顛簸終于到了慈城。故城的早晨籠罩在陽光下特別耀眼，古樸典雅的象是中國畫。
祭掃烈士墓是一件很嚴肅的事情。烈士們用生命換來了我們現在的幸福生活。以前我寫祭掃烈士墓活動，都喜歡用一些“懷著沉痛的心情”、“對烈士無比崇敬”等句子，這次我實在不想用這些句子了，因為我看到大家在烈士墓前嘻嘻哈哈;有的同學還不住地埋怨：用了好大的力氣跑到這兒，也沒玩一玩;有的同學還玩起了拍手游戲;更有甚者，在向烈士默哀時，有的同學竟然哈哈大笑。
回到家，我的心情久久不能平靜下來。同學們在烈士墓前的那份沉痛和崇敬到那兒去了呢?我想：我們這些小學生，現在的生活都十分美好，平時吃穿不愁，大部分人是要什么有什么，誰也不會想起那段硝煙彌漫的歷史，誰也不去問這美好的生活的怎么得來的，又是如何的來之不易。
這就是我現在的一點感受。
關于清明節的五年級作文4
很遠的路，五個小時。
還沒到就已經聞到香火的味道，爆竹聲遠遠地傳來，莫名地有些熱鬧。驅車前進，看到稀稀拉拉銅絲般的荒草之間露出戈壁灘一樣的黃土，倒也有溝壑和土丘，丘脊處是灰色的碎磚沙粉，被風常年地吹成順著土地生長的脈絡，在陽光下顯出奇異的深藍色。
人不多，在遠處浮動，有人處就有煙,讀后感。通常用竹子搭成架，掛上一連串的爆竹，劈里啪啦劈里啪啦地，震動得空氣急促來回發響，人也看不真切了。我有些不明白，在這個冷清的時節，為什么要用那么喧鬧的習慣呼喚先人。在這個一年一度的莊重的日子里，似乎還沒等天地之間的橋完工，就魯莽地嚇跑搭橋的.仙鵲。
然而我們很安靜。用新毛筆蘸著紅漆，把墓碑上的字謹慎地描一次。擺好祭品，上香，燒紙錢，再上香。還有把一黃一褐兩色的長紙條三兩搭在一起，深深地穩插在土里，要插得風再大也吹不動。末了，把雞蛋殼剝下來，還有貝殼均勻地撒在土上。關于那個雞蛋，上面涂了薄薄的粉翠色，敲碎了像青花瓷的瓶身，尤為好看，那時剝出來的雞蛋，美得不可思議，有幾分翡翠的透亮光澤。
我四處走動，看別人的墓碑。灰色碎花磚的千篇一律的碑，上面有朱紅的碑文，有些寫到名字處金色的熠熠生輝，說明子孫的用心;也有不知多久沒來或者沒被重描過的碑，常年以來紅漆掉得淡淡的快沒有了，也許寂寞。有十年前的，也有己丑年冬的新墓，不管生前如何，畢竟同樣安靜。
陽光很好但不刺眼，四周風自由地掃動，這有生以來的掃墓，終于讓我的心寧靜片刻。
關于清明節的五年級作文5
清明時節雨紛紛。路上行人欲斷魂!春天已經來了，一場春雨一場暖，清明節時節，所有的人都準備著外出踏青也好掃墓也罷，因為這是個出門透氣的好時候就對了。
今年清明節不再是以前那樣雨紛紛，不再是那花花綠綠的傘的海洋。這樣的好天氣，大家踏青，掃墓的興致更濃了。對先人的懷念依舊不改。人們踏青，掃墓兩事不誤。
山腳下，雪白的，金黃的菊花;紫紅的，墨綠的假花。我捧著鮮花，打量它。往山上走。春色在山上更加秀氣。半山腰，那個母親，她養育著春。瞧，桃花梁了一地粉紅地綠葉的淡綠、深綠分開了。美術家會感嘆。春有藝術美。
“松樹，有松果?！币粋€小孩子叫道。我東張西望。果然，樹上滿滿一片。大人們談起昔日的趣事。妹妹卻在問我：“為什么沒松鼠。”
來到墓邊，雜樹雜草，似乎吞沒了墳墓。他們拿起工具，忙活起來了。
爺爺說，民間有種說法，清明叫做“加土”，爺爺拿起鋤頭弄了點土，放在墓上。我恍然大悟。
眺望過去，馬路上的汽車川流不息，路邊的車停得整整齊齊。掃墓者來來往往。再次尋找那幅畫，更加美。突然想說：“站在山下看風景，站在山上看風景的人在看你?！边@時，大人們打掃好。讓人煥然一新。
目光被一棵開白花的樹鎖定了。它開得早，落得也早。白花在空中翩翩起舞。這景象正與清明節符合。
清明節，給山間歡快的嬉戲，所有遠去的先人們希望你們能看到我們的美好。
關于清明節的五年級作文6
今天是清明節，媽媽說要帶我去踏青，我高興的一蹦三尺高。媽媽騎車帶著我，我們便高高興興地出發了。
今天的天氣真好，陽光暖暖的，風兒柔柔的，藍藍的天空萬里無云。在路上，我和媽媽有說有笑，高興極了。剛到野外，我就看到了一叢桃花，它們含苞欲放，從遠處看，它們顯現出來的是暗紅色，像天邊的晚霞一樣好看。
又走了一會兒，我們下車步行，我看到了嫩綠的小草，那些小草在微風的吹拂下好像在和我招手。我們來到公園的湖邊，湖面上波光粼粼，非常耀眼。我們向前走了走，看到了一叢叢的黃色的迎春花。它們面向著春風，面向著太陽，面向著我的臉龐，好像真的在歡迎春姑娘的到來。之后，我們又欣賞了北方很少見的玉蘭花。它們怒放在枝頭，沒有綠葉的陪伴，嬌嫩的花瓣迎著北方還有些涼意的春風，是那么的堅強。藍天下，白色的玉蘭是那么嬌美，粉色的又是那么鮮艷，不由得讓人心生幾分敬意。
返回的路上，我還看到了好幾株早開的桃花。它們擠在枝頭上，一簇一簇的，非常好看。在花與花之間，還有幾只小蜜蜂在不停的飛著，久久不肯離去。我想：蜜蜂一定是被這美麗的花兒吸引住了。遠處，一群小朋友正在放風箏，一只只五顏六色的大風箏也競相在藍天上“開放”了。
這次踏青真有意義，既讓我體驗了踏青的樂趣，又觀賞了這么美麗的風景。
關于清明節的五年級作文6篇
