賣火柴的小女孩的讀后感【精選7篇】
讀后感可以用于學術論文的參考、社會文化的傳媒和改革發展的政策制定等方面，具有廣泛的應用價值。這里給大家分享一些關于賣火柴的小女孩的讀后感，供大家參考學習。
我以前讀賣火柴的小女孩，讓我非常感動......
那是一個冰天雪地的夜晚，小女孩的后爸狠心的把小女孩趕出家，小女孩光著自已的小腳丫在冰天雪地的路上喊著賣火柴........這時小女孩又冷又餓，于是她劃了丨根火柴幻想著自己有一間暖和的房間，桌孑上擺滿了許多食物，正當她伸岀雙手去拿食物時，火柴希滅了，暖的感覺消失了。
最后，小女孩想到了最庝愛自已的奶奶，于是又劃了一根火柴幻想著自已的奶奶，小女孩的奶奶從天而降，小女孩怕火柴又希滅了于是讓奶奶把她帶到天上去；最后小女孩死在了這冰天雪地的馬路上，再想想我們生活在一個甜水中，不像小女孩那樣挨餓：挨凍，說以不要浪費食物！
再想想，小女孩一家人一定在桌子上一起吃飯吧，她笑的是那么的甜，那么可愛。
我坐在床上讀《賣火柴的小女孩》。對小女孩悲慘命運的同情占據了我的整個腦海。雖然這只是一個童話，可我無法從悲憤的感情中解脫出來，眼前仿佛浮現出小女孩悲慘生活的情景。
我仿佛看見小女孩在寒冷的大年夜穿著薄薄的上衣，光著雙腳走在大街上，哆嗦著凍得發紫的嘴唇叫賣著火柴?？烧l也沒有買她的火柴，哪怕只是一根。誰也沒有給過她一分錢。
我仿佛看見小女孩蜷縮著身體，坐在墻邊，用凍得通紅的雙手劃著火柴。
為什么窮苦的小女孩會受到這么不平等的待遇呢？如果有時光穿梭機，我就要來到她的身邊。我要把我的新衣服送給她，讓她有衣服穿。我還要把零花錢分給她花；如果有時光穿梭機，我就可以給她買好吃的東西；如果有時光穿梭機，我就把她接到我家，讓她和我一起上學；如果有時光穿梭機，我要幫她實現愿望。
古有呂蒙手不釋卷，今有沈俊杰手不釋卷。我看過不少書，其中有一本我還記憶猶新，那就是《賣火柴的小女孩》。
在寒冷的大街上，一個小女孩赤著腳，拖著虛弱的身體，靠著圍墻，輕輕地，慢慢地說：“賣火柴了……賣……火柴了，快……來……來買吧！過了一會兒，她順著墻壁滑了下來，她饑寒交迫，有氣無力地爬到烤鴨店旁，還沒等一絲暖氣傳出來，滿臉油光的老板就向她斥呵：“滾，滾，一邊去，沒看到我這正忙著嗎！”
過了一秒，老板就笑了，用一種怪嗔的語氣說：“小姑娘買烤鴨嗎？這是純種北京烤鴨，冰點價88元哦！”她知道老板的侮辱她，她靜靜地縮回墻角，想劃一根火柴暖暖身子，又不舍得，只好硬著頭皮回家，在爸爸的一陣暴打之下跑了出來，耳畔邊響起爸爸的話語：“不賣完火柴，就別想回家吃飯！”她把所有火柴點了，插在雪地里，睡著了。她夢見了慈祥的奶奶在天國向她招手，在離天人世的那一瞬間，好笑了。
讀到這里，我想起了我的生活。我的生活是多么的美好。我的早餐美味而有營養，而她沒有用餐時間，什么時候賣完了火柴就什么時候吃飯，經常饑一頓飽一頓，我們的衣服柔軟而又貼身；似乎專門為我們量身訂做，運動鞋的鞋底刻滿了花紋和圖案，既美觀又實用，而她的衣服是布丁疊布丁，釘了一層又一層，她沒有鞋子，三步一滑，五步一跤，腳底經常被鐵釘、刀片劃傷，真的是步步驚心呀！我們住的是高樓，可以一賞美景，她住的是茅草房，一不小心會有白雪漏下來，岌岌可危。我們有自己的小伙伴，有自己的電腦，可以在網絡上尋找知音，她呢，在她眼里，只有賣火柴，賣火柴，多賣一棵火柴，就多一分生存的希望。
書讀百遍，其意自現，世上還有數不盡的好書，讓它們陪伴我們走過一生。
前幾天，我學習了《賣火柴的小女孩》，小女孩的童年和我比起來簡直就是一個生活在天堂，一個生活在地獄。
在那個寒冷的大年夜，小女孩為什么要出來賣活柴呢?那是因為她家里實在太窮了，她在大年夜迎著寒風叫買火柴，而我呢?在大年夜，外婆為我做好了香噴噴的飯菜，我們全家吃團圓飯。
墻角里，小女孩一次次地擦燃火柴，幻想著“溫暖的火爐、噴香的烤鵝、美麗的圣誕樹和慈祥的奶奶”。這些只不過是小女孩的幻想，但這說了在小女孩的生活中只有寒冷、饑餓、痛苦和孤獨，她是多么渴望幸福、向往快樂與光明。
為什么我和小女孩的生活條件不同呢?原來，她是在資本主義社會制度下生活，而我生活在社會主義制度下。她那里到處充滿了冷酷與無情，窮人在那兒根本不能抬起頭來生活;而我們這兒充滿了溫暖與熱情，都是一人有難，眾人相幫。
朋友，當你們和親愛的爸爸媽媽圍坐在桌邊，吃著可口的飯菜的時候；當你們坐在明亮的教室里幸福地學習的時候；當你們在明媚的陽光照耀下，在公園里愉快游戲的時候，你們可曾想過，過去的流浪兒是怎樣生活的？
我過去沒想過這樣的問題，更不了解舊社會流浪兒的悲慘命運，看了《賣火柴的小女孩》這篇文章后，我的心久久不能平靜。
《賣火柴的小女孩》是丹麥作家安徒生寫的一篇童話。故事中的小女孩在又冷又黑的大年夜，赤著腳在街上走著。她拼命的叫賣，但一整天也沒有賣出一根火柴。她為什么不回家？她沒有家嗎？不，是因為她沒有賣出一根火柴不敢回家。爸爸會打她的，再說，家里和街上一樣冷。她沒有回家，只好坐在一座房子的墻角里。她坐在那里，擦燃火柴想了許多，許多她好像看見了溫暖的火爐，噴香的烤鵝，美麗的圣誕樹和慈祥的奶奶，但這只是幻想?；鸩褚桓桓缌?，幻想也一個一個破滅了。小女孩終于因為寒冷、饑餓和痛苦死在街頭。
看看過去，想想現在我們有這么好的生活條件，但還有人不滿足。同學們，你們想到過賣火柴的小女孩嗎？我想如果我們生活在那個社會，也會和小女孩一樣，在生活的死亡線上掙扎。正是我們生活在新中國，在社會主義的制度下，才能幸福生活。我們要珍惜今天的幸福生活好好學習，將來建設我們偉大的祖國，決不讓賣火柴的小女孩那樣的悲劇。
“天冷極了，下著雪，又快天黑了，這是一年的最后一天——大年夜······”我坐在窗前，深情地朗讀著丹麥十九世紀著名作家安徒生最出色的作品《賣火柴的小女孩》。這篇著作像磁鐵一般，深深地吸引著我，使我忘記了自我忘記了周圍的一切。
當我讀到“這一天，誰也沒買過她一根火柴，沒給過她一個錢”的時候，我想，為什么沒有一個人有同情心，為什么沒有一個人給他一個錢，為什么這么凄慘的事情就擺在你們面前你們卻裝看不見，你們為什么要如此狠心。當我讀到“她敢從他那口袋拉出一根火柴去暖和自己的小手嗎？”我體會到了小女孩的爸爸媽媽對她那么的狠心，我體會到了她的父母只是把她看做賺錢的工具，世上怎么會這樣的父母呢？為什么這悲慘的事情擺在你們面前你們卻置之不理呢？當我讀到“奶奶抱著小女孩，飛到那沒有痛苦，沒有饑餓的地方去了?！钡臅r候，我哭了…一根渺小的火柴，照亮不了這個開闊的世界，但是卻能溫暖一個小女孩的夢想。在小女孩離開這個世界的時候，她感受不到寒冷和饑餓，在她的眼前是一個五彩繽紛的世界。
看完這篇童話故事后，我覺得很不是滋味，腦海中時時浮現那可憐的賣火柴的小女孩的身影。想想窮孩子在饑寒交迫中生活，對比之下，我有一個幸福家庭，有美好童年，有關心愛護自己的父母，可是，自己有時卻不能很好地用功學習，這真是生在福中不知福??！
我在上周周末我去一家顧主家做家教的時候，翻開小學三年級的語文課本，看到了《賣火柴的小女孩》這篇文章后，小女孩在大年夜里賣火柴的情景，深深地刻在我的腦海里。
“賣火柴、賣火柴，誰要買火柴！”小女孩發抖的叫聲傳遍大街小巷。盡管這樣，也沒有一個人買小女孩的火柴，小女孩為什么要在大年夜賣火柴呢？因為她家里實在太窮了，看看小女孩，想想我自己，那位小女孩在大年夜里賣火柴。而我呢？大年夜里媽媽為我做著香噴噴的飯菜，姑姑催我試穿新衣，全家人吹奏著幸福和睦的樂曲，比起小女孩，可真是差遠了。
墻角里，小女孩一次次擦燃火柴，幻想著“溫暖的火爐、香噴噴的烤鴨、美麗的圣誕樹，慈祥的奶奶”。對于這位小女孩來說這些只是幻想而已。但這一切都說明了小女孩一直生活在寒冷痛苦中，再回頭想想我自己，冬天有一點冷就叫苦連天，跟小女孩比起來真是自愧不如??！唉……
我恨舊社會，恨那些資本主義社會里狂妄自大的有錢人，我愛新社會，我愛那些樂于助人的人們，我體會到了今天的幸福生活來之不易，小女孩生活在環境充滿了冷酷與無情；而我們這兒卻充滿了幸福和愛意，可是……真是生在福中不知福??！今后，我一定要抓緊時間努力學習，為將來建設我們的祖國而努力奮斗。
朋友，我們應該知道今天的幸福生活來之不易，我們應該倍加珍惜才對。
不要再浪費時間了！
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