一年一度的春節快來臨了，家家戶戶把鮮紅的窗花和對聯貼到門上、窗上。那2021介紹春節的知識小學生作文350字有哪些呢？下面是小編為大家整理的2021介紹春節的知識小學生作文350字10篇，以供大家參考借鑒!
介紹春節的知識小學生作文350字篇一
每年的正月初一，就是我國最隆重的節日——春節。
春節的由來可多了，可是我最相信的就是年獸的故事。每當春節來臨時，一個叫“年”的怪獸就會跑到村里來吃人。后來人們知道年獸最怕紅色和響聲，于是每家每戶就會貼春聯、貼年畫、放鞭炮，把年獸嚇跑。
春節的習俗可多了，比如有除塵，就是把家里打掃得干干凈凈，一塵不染，把厄運除去，讓好運來臨。
還有一個最有趣的習俗就是貼福字了!就說上次過年貼福字吧。我看到福字貼倒了，就跑過去大喊：“福倒了!福倒了!”爸爸歡天喜地，馬上拿了一百塊壓歲錢給我。福貼倒了也高興，我疑惑不解，趕忙跑去房間拿手機搜索。這下謎底解開了，原來我說?！暗埂绷?，爸爸理解是?！暗健奔伊?，怪不得這么高興。
還有更高興的，就是一家人圍坐在桌旁吃團圓飯。團圓飯可豐盛啦!有雞、鴨、魚、肉、粉絲肉丸、紅酒等，滿滿一大桌，應有盡有。我們邊吃邊聊，歡吃暢飲!
說到這里，我都開始盼望春節早點到來了!
介紹春節的知識小學生作文350字篇二
我的家鄉，年味可濃了，要不我給你們講講吧!
莫說是除夕，二月多，大家就開始忙活了。遠方的定好了火車票，便大包小包風塵仆仆的趕了回來，生怕錯過了什么。離得近點的，已經回老家開始準備了。先把房子打掃一遍，連一個蜘蛛網的不落下。接著準備年糕啊，雞啊什么的，這樣除夕就有更多的時間聊聊天了。
一到除夕，家人們一定都齊了。按照老規矩，到房頂看煙花。這個沒了，那個又來了。就這樣一直到晚上八點。開飯咯!大家把老早準備好的菜都拿出來，小孩比誰吃的最多，最多的那個，就會有一個額外的紅包。
正月初一，熱鬧就來了。今天吃的雞蛋，都涂成了紅色。餃子滿滿一大鍋，還有白糖年糕，紅糖年糕等，吃得甜蜜蜜的。吃完了早飯，你就會發現，每戶人家的窗戶，都貼上了精致的窗花。你每經過了一戶人家，就會收到一份紅包，村子一圈走下來，紅包便裝滿了口袋，還有小孩來比誰的紅包多呢!
這就是我家鄉的春節，我家鄉的年味。
介紹春節的知識小學生作文350字篇三
“呯呯呯”，過年了!我又可以和爸爸在奶奶家貼春聯了!
首先，我們把落門錢和春聯備好，每一幅對聯都有上聯、下聯和橫批，必須用小刀割開，我就小心翼翼地把每副認真地割開。一切準備好了，我就迫不及待地拉著爸爸就去貼。
開始了，我貼對聯，爸爸貼落門錢。我把漿糊涂在門上，一絲不茍地把第一副春聯的上聯貼上去，趕緊把下聯也仔細貼上，感覺這一副對聯貼了大半天呢。奶奶家一共有8扇門，我才完成第一扇，爸爸都第三扇了，我就趕緊貼。因為天很冷，所以漿糊剛涂上不到一分鐘，就凍上了。我說：“爸爸，咱們兩個比賽，看誰更快!又美觀!”“好!”爸爸爽快地回答。我用我最快最認真的速度來帖。兩扇、三扇、四扇……終于貼完了，我已和爸爸打為平手，我開心極了!因為我比爸爸慢，在最后時刻追上了爸爸。我忙得出了汗，但我非常高興。
2021年過去了，我又長了一歲?；貞浤翘熨N春聯，我心里樂滋滋的。因為這件事讓我太快樂了!
介紹春節的知識小學生作文350字篇四
民謠說二十八貼花花，花花指的就是對聯，過春節每家每戶都要貼春聯，希望在新的一年里家里每個人都能平平安安。
今天，我們家的人都忙的不可開交，爺爺奶奶收拾屋子，媽媽在為年貨做準備，我和爸爸貼對聯。我們來到大門口，爸爸首先要把去年的舊對聯撕下來，把門擦干凈。我把對聯放在地上，把對聯的四角都用長些的膠帶粘上，然后再遞給爸爸。爸爸一邊貼對聯一邊問我：“你知道為什么每年都要貼對聯嗎?”我回答道：“這個我知道，因為傳說很早以前有一個叫年的怪物，它怕火怕紅色，還怕聽到鞭炮聲，所以每到春節，人們就貼對聯放鞭炮，這樣不但預示下一年的平安吉祥，還可以趕走年這個怪物。”邊說邊干不一會兒，對聯貼好了。爸爸夸贊我說“你說的不錯，并且還是一個合格的小助手”。
家家各有各的特色，各有各的希望，每家的對聯也是不一樣的，但都是人們對美好生活的憧憬和希望。
介紹春節的知識小學生作文350字篇五
春節是一個喜慶的節日。春節有很多習俗，其中有放鞭炮、吃餃子、吃年糕，還有長輩給晚輩壓歲錢等。每到了春節，許多鄰居都會挨家挨戶地拜年。
除夕的晚上，許多人都會放煙花、鞭炮。這是為了趕走一種叫‘年’的怪獸。傳說，年是一個吃人的怪獸，每到除夕的晚上，它就會下山。為了驅趕年，人們就點起火、敲鑼打鼓。人們發現，紅色的東西可以嚇跑年。另外，竹子燃燒發出的“噼噼啪啪”的聲音也能嚇跑年。人們把這兩種的優點結合在一起，發明成了鞭炮。為了不讓年再來，每個除夕夜，人們都會放鞭炮。一直流傳到今天，盡管人們知道年這種怪獸并不存在。今天的人們放鞭炮不是為了趕走年獸，而是為了更喜慶、更熱鬧。
我沒有玩過鞭炮，我只敢看別人玩。為了融入這份喜慶之中，春節的時候，我只好買一點不危險的沙炮和小煙花來玩。我希望有一種既好玩，又安全的鞭炮和煙花。那有多好啊 !
介紹春節的知識小學生作文350字篇六
過年啦!過年啦!我穿著新衣服，高興極了。
我想起今天早晨媽媽問我的話，我的新年愿望是什么，我望著已經被鞭炮點亮的星空想著我的新年愿望。一、我要自己放鞭炮。二、去香港迪士尼。三、今年大考能考好。四、買……這時，爸爸推門進來，說：“來，我們去放爆竹了。”“好!”我一口答應了。爸爸拿出打火機，點燃了鞭炮。嘭!嘭!嘭!這幾聲猶如五雷轟頂，泰山壓頂嚇得我直跳腳。爸爸看到我嚇了一跳哈哈的笑了起來，我也跟著笑了起來。這次總算了了我的一個小小的心愿。
我聽著鞭炮聲，慢慢的，慢慢的進入了甜蜜的夢鄉。第二天，爸爸又問我想要什么新年愿望，我望著被爆竹點亮的星空想了想，說：“不要，不要新年愿望了。”我哼著快樂的歌，蹦蹦跳跳進了我的房間。
我望著被爆竹點亮的星空想著：其實我并不需要新年愿望，因為，我每天都像在過年一樣，買新衣服、鞋子、什么的，所以，新年愿望還是給需要它的人吧!
介紹春節的知識小學生作文350字篇七
人心中都有一個美好的新年愿望，然而你的愿望是什么呢?旅游、壓歲錢、還是好吃的、好喝的，穿、的玩的呢?
我有一個愿望，是旅游。如果到新年我要去旅游，如果到新年我要去要壓歲錢，我有一個愿望，這個愿望是我最大的心愿，我想要一只狗，一只棕色的一只可愛的狗，一只喜歡我的狗。因為這樣我下了狠功夫，每天逼著自己喝純牛奶，純牛奶很難喝，我非常討厭喝的，不是為了心愿，我才不喝呢!
如果去旅游，我愿意去游水之國，花之國、牧場之國荷蘭。
如果要壓歲錢，我會用它來買東西，分給弟弟妹妹，如果去外地，我會帶許許多多的那里的東西分給大家。
我有好多新年的愿望等著去實現，等我所有的愿望實現的時候，我大概也就長成成年人了。
如果我真的有壓歲錢，我會和小伙伴一起買東西，如果真的過年，我會買鞭炮，我一定會把妹妹嚇得落荒而逃。
新年是我最喜歡的節日了，也是小朋友最喜歡的節日，你們有什么愿望呢?爸爸媽媽會幫你們實現的。
介紹春節的知識小學生作文350字篇八
轉眼間，一年又過去了，在“噼里啪啦”的爆竹聲中，我們迎來了除夕夜。我們到外婆家過春節。
到門口一看，春聯已不偏不斜的貼上，中間的大紅“?！弊指裢怙@眼，一進門，兩盞紅通通的紙燈籠映入眼簾……真是張燈結彩。
外婆為我們準備了一桌可口的美食，看的都讓人垂涎三尺，有香辣可口的紅燒扁魚;有美味的面條丸子……吃就別說了，那真叫色香味俱全啊。一家人圍坐在一起，互相敬酒，說著祝福的話語，有說有笑吃的別提有多歡了，這就是其樂融融呀。
吃完年夜飯，當然要干一件傳統的事——看春晚。今年的春晚雖有各種各樣的節目，但我最喜歡的還是劉謙的魔術，令我驚訝的是魔術師竟把一個大活人和一架鋼琴憑空變沒了!
當外面有人放煙花禮炮時，我就會扒在陽臺上看，禮炮打出的煙花形態各異，在天上絢麗奪目，真是火樹銀花不夜天。新的一年，讓我們一起努力!
介紹春節的知識小學生作文350字篇九
過春節的時候，人們常想起關于“年”的故事。那時，在一個村莊里，有一只叫“年”的怪獸，每年冬天都出來吃人。后來，人們知道了“年”最怕火、響聲和紅色。漸漸地，人們就養成了春節放煙花、貼春聯等習俗。
過春節的時候，我最喜歡的就是每天晚上的放煙花時間。我放的煙花是爸爸從鎮上買的，有好多種呢。我先放第一種，它是蝴蝶型的：小小的翅膀，花花綠綠，非常漂亮。我一點燃，“蝴蝶”的翅膀就噴出絢麗多彩的火花，朝天空飛去，最后漸漸降下去。我再放第二種，它是圣誕樹形狀的，我點燃了之后，它就射出一束金光，緊接著，閃起了五顏六色的彩燈，美麗極了。
最激動人心的時刻就是我和爸爸一起放大禮炮。點燃后，禮炮“嗖”一聲直沖天空，“砰”一聲爆炸后，形成了各種各樣的圖案，有的像天女散花，有的像孔雀開屏，還有的像一陣流星雨，五彩繽紛，照亮了整個夜空。
春節帶給了我這么多快樂，我真希望每天都是春節啊!
介紹春節的知識小學生作文350字篇十
“爆竹聲中一歲除，春風送暖入途蘇”，我們迎來了“除夕”，新的一年即將開始。
年三十這天我們全家人都忙開了，奶奶和媽媽忙著做年夜飯肯水餃，爺爺和爸爸張貼大紅“?！弊珠T聯，我一會幫著媽媽揉揉面，還做了一個小魚樣的水餃，媽媽在一旁打趣的說，這是個好的寓意，代表年年有“魚”的意思。我一會又幫爸爸貼門聯，忙得不亦樂乎。時間過的真快啊，很快到了晚上，我們全家吃著媽媽和奶奶準備的年夜飯和水餃，還有我親手包的“年年有余”。吃完年夜飯我們來到樓下放起了煙花，點燃的煙火騰空而起，一朵朵五顏六色的煙花綻放開來，有的像天女散花，有的像流星，忽明忽暗，五彩繽紛。望著天空中綻放的各各式各樣的形狀的煙花，我情不自禁的贊嘆道：“真美啊”。放完煙花我們看起了精彩的春節晚會，在我們全家的歡聲笑語中，我們迎來了新年的鐘聲。
新年到了，我祝愿爺爺奶奶身體健康，爸爸媽媽工作順利，也祝我自已學習進步。
