遠去的作文600字5篇
遠去的背影烏江猶如一條粗壯的巨蟒，蜿蜒著向遠方游去。你矗立在江邊，你的背影，道不盡的悲壯。下面給大家分享一些遠去的作文600字，希望對大家有幫助。
教師節那一天，我與姜杏子回母校看望老師。
踏進校園的那一刻，我本以為早就被我遺忘東西，如潮水般的涌過來，我仿佛是一個溺水者，把手伸向空中，無助的揮舞，想逃脫回憶的漩渦，卻沒有任何辦法。這種感覺真讓我窒息。那些往事如電影般在我眼前回放：
看，我們曾經在成才園里談天說地，
看，我們曾經在校園大道上追逐奔跑，
看，我們曾經在操場上無數次抱怨學校……
看完黃老師，我們又去了以前的班級。仿佛一切時光倒轉，我又成了六年級那個背著書包努力奔跑的小女孩，進門時，我仿佛聽見了同學們的朗朗讀書聲;進門時，我仿佛看到了班主任慈祥的面孔;進門時，我仿佛看到了同學們下課的嬉戲打鬧;進門時，我仿佛看到了全班挨訓罰站的乖巧模樣……我們曾在這歡笑過，打鬧過，嬉耍過……如此美好的回憶，好怕它逝去。人能放下痛苦，但人會曾經擁有過的幸福的嗎?哪怕后面是萬丈深淵，哪怕會萬劫不復。
門還是那個門，窗還是那個窗，為什么我總感覺有些不對呢?不知道從什么時候開始，永遠奇葩的C124不在了，現在的班牌變成了我不熟悉的數字;不知道從什么時候開始，書架上成堆的本子、書、抹布變成了一個手提包;不知道從什么時候開始，提醒我們時間的鐘也不見了;不知道從什么時候開始，一向熱鬧的走廊，再也聽不到那個“瘋狂C124”的嬉戲尖叫了;不知道從什么時候開始，同樣的辦公室，卻看不見辛勤批改作業的老師;不知道從什么時候開始，同樣的桌椅，卻看不見死皮賴臉喊我外號的同桌。曾經，那些怪怪叫我外號的同學們，你們都去哪兒了?我好想你們呀!
母親說：“現左趕緊把他們的名字寫在畢業照上，到將來，他們的名字你會記不起來的?！甭牭侥赣H的話，我真的好害怕，我害怕忘記他們，所以我有一個很美好的愿望，我希望我有足夠的錢，買一個神奇的箱，裝下我六年的光陰、六年的朋友，裝下屬于我們之間的一切。
有人說：“成長是一條注定會遺失最心愛東西的路，而我們都無法回避?！斌E然回首，我是真的遺失了此生再也無法找回的東西，遠去的回憶。
——致終將畢業的我們。
我有一個金掛墜，是一只小猴子。圓圓的腦袋，瘦瘦的身子，細細的尾巴，懷中的小桃愛不釋手，無論如何看都十分討人喜歡。這是我人生的第一塊金，是外公送給我的見面禮。
聽媽媽說，外公用他掙到的第一筆大錢買了一個金戒指，作為他與外婆的結婚信物。我快出生了，外公便將這枚戒指化了，重新鑄了這只活靈活現的小猴子，送給我。上面系著一根紅繩，外公將它輕輕地掛在我的脖子上，眼中溢出濃濃的愛意。
“這是一塊老金，現在是買不到了。它可以給孩子去災擋難，以后啊，要一直戴著，別拿下來?！边@塊金穿越了半個多世紀，見證了外公對我的期待與祝愿。如今，外公遠去了，這只小猴子仍然陪伴著我。
每當金烏西墜，映紅西天之時，外公就喜歡抱著我，坐在院子里，趁著閑暇，給剛入學的我講故事。外公也讀過不少書，每周的故事便也不一樣了，或長或短，亦悲亦喜，我都聽得入迷。經常的，外公道著故事，我玩弄著他稍有些扎人的胡子，與他一同觀賞院中的一樹一景一石桌，看萬物支不住夕陽的酡顏而倚醉在風姨的臂彎里，就好似我靠在外公臂彎中一樣。外公遠去了，那嫻靜舒緩的時光也遠去了，那份愜意，那種灑脫卻一直在我心中，不時涌動起來，久久不能平息。
夕陽的余暉將我們妝成一瞬的紅顏，很快又黯淡下去。時光毫不留情地在外公身上留下沉重的痕跡——他頭發花白了，眼睛也不如從前那般明亮，終是病了。只能整日躺在床上。我們悉心照料著他，可只能如此，亦無可奈何。還好外公依舊很快樂，只是一遍遍囑咐我戴好那只小猴子，不可拿下來。
可我日日看著外公被病痛折磨，心里突然有了個想法。我取下那只小猴子，欲給外公戴上，為他消去病痛——可他瞪著眼睛，眼神狠狠地阻止了我。嚇得我緊忙縮回手，又重新戴好。我只是希望這只小猴子能給外公帶來好運，希望他早日康復，不曾想，這樣做卻換來了他在我記憶中僅有的幾次嚴厲與憤怒。
不知過了多久，外公的病突然嚴重了，生氣盡失，昏昏沉沉，不省人事。那一天，夕陽無限好，比之前我和外公看到的還要燦爛。幾縷殘輝照進圍滿人的臥室，映襯著外公臉上無法磨合的溝溝坎坎。它的手越伸越長，彷佛魔爪，令人膽寒。
夜晚終歸是來了，滿天濃墨，少了星星的點綴，單調壓抑。一塊花哨的生日蛋糕，被幾只顫抖的手托著，上面細細地插著蠟燭。許多人，拍著手，哽咽地哼唱著生日歌，聲音那么小，那么小，幾乎聽不見，只有手的悲鳴與淚的偷泣，生怕打擾這位不知何時熟睡的老人……外公定是聽到了，聽到了這屬于他一個人的，最后一首生日歌……
我獨自躲在包圍圈的邊緣，聽著歌，手中的小猴子在手心留下了輪廓，沁得很深，久不消退……
那首歌送外公遠去，一直送到最遠最遠的天邊。
歷經時間沖刷，許多無形的情感皆遠去了，我知道，即使離外公再遠，即使走到天涯海角，那只小猴子都會祝福我。我永遠都不會走出外公如海的關愛與牽掛。
時光荏苒，時光流逝。轉眼，我已經復活了16個春秋，也由一個只會牙牙學語的嬰孩成為了一個亭亭玉立的少女。想法也因為成長而改變。兒時，我一直盼望著長大，而現在，無時無刻不想念著童年的快樂。
步入高中的我，學習任務也越來越繁重。離開了生活十幾年的家鄉，來到了千里之外的肇州。陌生的環境，陌生的同學，沒有父母的陪伴。這時候，我往往會回想起童年的點點滴滴。
我成為了我兒時最想成為的青少年。
十一月，我第一次在外面過生日。同寢室的姐姐們給我買的生日蛋糕和各種小禮物。但我偏偏想起了往年過生日時，父母爺爺奶奶，姥姥姥爺，全家人一起圍坐在飯桌前，說說笑笑，一起給我唱生日歌。很開心，很溫暖。
其實我很喜歡一位作家，更準確的來說是一位童話作家，他叫安徒生。他始終有一顆童心，無窮盡的想象力，為我的童年增添了無窮的樂趣。我也曾想過要一直保持著想象力，但因為學校的任務，課堂的生硬，使我失去了它。童年的一些事情讓我覺得很有趣，我試圖去尋找那種感覺，卻很是乏味。
回想冬天的時候，和幾位好朋友躺在雪地上仰望天空，干凈的顏色映著潔白的雪地讓我們的心情都放松了，利用地上的雪給同伴們來個突然襲擊，追逐戰就此打開。
可今年，我始終沒見過多大的雪能把地面完全覆蓋住，小雪飄飄的下著，也能讓當地的同學興奮好幾天，我的心情則是失落。我原是很喜歡雪的，但這些雪不足以讓我有那么大的興奮感。不滿足、失落的感覺一直蕩在我的心頭，直到回家。
剛一下火車，就看見地上厚厚的積雪，我竟興奮的沖著爸爸說：這有這么大的雪啊!對于雪的喜愛之情溢于言表。同行的幾個小伙伴無奈的看著我：“別整的跟沒見過雪似的，多丟人?！蔽乙膊辉谝?，有了雪，就找到了童年時的那種感覺：無憂無慮，可以不用在意他人看法的那種感覺。
麻雀在地上嘰嘰喳喳的叫著，小小的腳印印在地上，人一來，呼啦一下全飛走了。晨曦透過結著冰花的窗戶映在屋里，嗯，新的一天又開始了，我離成長又進了一步，離童年又遠了一步。
眺望，童年。
童年，是美好的，是天真的，是無邪的。可正處于童年的我們，卻發現：童年，正愈行愈遠。
童年正愈行愈遠
這不僅僅是年齡的問題，我們的性格，也在發生變化。也許，之前幼稚、頑皮的孩子，變得成熟、懂事;之前乖巧無比的孩子，變得有些許叛逆。就說我自己吧，小時候，我是那么愛爸爸媽媽，在天底下，就屬爸爸媽媽最好，可現在，爸爸媽媽好意地批評了我，我卻滿嘴抱怨，心里覺得他們煩透了，也許，是我漸漸地離開了純真的童年吧!
童年正愈行愈遠
這不僅僅是性格的問題，我們的喜好，也在發生變化。以前，我們都愛吃甜食，是“正宗的甜食控”，現在，我們卻愛上了另一種東西：辣條。甜食正在逐漸被我們遺忘……以前，故事書是我們最喜歡的讀物，現在，我們都不再理會故事書，開始閱讀哲學書、科普書、歷史書等……
童年正愈行愈遠
這不僅僅是喜好的問題，我們的審美，也在發生變化。小時候，我們看到一個長得丑的人，我們會說：“哇，你真好看!”即使知道TA很丑，也不會直戳別人的痛處?，F在，我們一看到TA，臉上便會流露出厭惡的樣子，即使不說什么，也會讓別人難堪。小的時候，我喜歡自然美，但現在，我覺得自然美不夠，還需要濃妝淡抹來“點綴”。
童年正愈行愈遠
這不僅僅是審美的問題，現在的我們，都愛面子。小的時候，即使穿著開檔褲滿大街跑，也并不在意?，F在，哪怕臉上有一點瑕疵都會覺得很丟人現臉;現在，帶著鄉里來的土里士氣的親戚上街，都要裝作不認識TA，覺得帶著TA很丟人。
現在，我們的什么都變了，不再像小時候那么天真，因為，我們的童年快結束了呀!
可是，我是多么想念小時候啊，那一幕幕還在我眼前浮現：在奶奶的背上睡著;一年級入學時趙老師的照顧;萌萌成為了我小學第一個朋友;與朋友吵架;與青海湖的一個小哥哥玩石頭……這些都成為了回憶!回憶里或歡喜，或悲傷，都深深地刻在了我的腦海里!永遠回不去了……
時光溜走，秋千遠去。我們的記憶，像快樂的小小學童，記錄著童年成長的足印，刻畫秋千搖蕩的快樂。
童年時代是最快樂的，無憂無慮。記得當時村里架設了一架秋千，我們這一群小伙伴可高興啦，私下里給秋千取了個好聽的名字——“快樂秋千”。
于是，每天傍晚完成功課后，我都會和小伙伴邀約到村邊蕩秋千。秋千架設在村邊的大榕樹下，大家在樹下有次序地等候著。我坐在秋千上，腳有規律地一伸一縮，身子有節奏地一前一后擺動，慢慢地，秋千就越蕩越高，離地面也越來越遠。從低處一下子升起，又從高處瞬間落下，時高時低，時遠時近，那種感覺妙不可言，仿似在公園里坐過山車，刺激而又愜意。我們歡呼著，大笑著，如同一群快樂的小鳥在秋千上展翅飛翔，給鄉村增添了無限生機和活力。
直到夜燈怒放，小巷深處傳來母親的叫喊聲，才戀戀不舍地與小伙伴們揮手告別，臨走前還忘不了說：“明天相約‘快樂秋千’”。
每當有空的時候，我們都相約趕到村邊，去蕩“快樂秋千”，盡情地搖呀搖。在搖來蕩去的秋千周圍，灑落我們的歡聲笑語，無盡的遐想和憧憬。白天，我們搖蕩在“快樂秋千”上，望著鳥兒自由地飛翔，掠過天際的山峰，憧憬著未來，希望自己長大后能像鳥兒一樣，擁有自由和歡暢;傍晚，我們就悠然地坐在“快樂秋千”上，望著天穹，看月兒披上云兒的輕紗，數著滿天繁星，講奶奶給我們講過的神話故事;快樂時，任自己的歌聲與秋千一起激蕩飛揚;失意時，讓秋千搖去我們心頭的煩憂……
“快樂秋千”伴我快樂成長，秋千永遠在我的心底快樂地搖蕩。
如今，我又坐在秋千上，輕輕地搖蕩著，和白云比肩，與藍天相擁。
“時光不與秋千老?！睔q月啊，你這么快便帶著快樂秋千無聲無息的溜去了嗎?
時光會走遠，我們在成長，大家都會記得秋千的模樣。
