(1) 對信念的偏執創造奇跡。歷史是這樣寫就的，競爭版圖是這樣重劃的，世界是這樣改變的。
(2) 不煉金丹不坐禪，不為商賈不耕田。閑來寫就青山買，不使人間造孽錢。
(3) 一支粉筆寫就您人生的軌跡；兩鬢染霜譜成您人生絢麗的樂章；三尺講臺留下您人生的燦爛和輝煌！祝天下老師幸福開心，節日快樂！
(4) 文無定法,多寫就是最好的方法之一。
(5) 有人認為夢境是一種虛幻的現象，因此對夢境的描寫就可以隨心所欲，天馬行空，不受任何的約束。
(6) 考英語作文時不少考生感到頭痛，雖然考生苦心孤詣，寫就文章，卻錯誤百出，邏輯混亂。
(7) 她妙筆生花，剎那寫就一篇好文章。
(8) 仗義疏財寫就了他們的價值，決定了他們的被看重和被抬舉。
(9) 她妙筆生花，頃刻寫就一篇好文章。
(10) 小明真是妙筆生花，頃刻寫就一篇好文章。
(11) 黑色的墨水寫就了纏綿的情書，黑色的長發凝結美麗的情愫，黑色的曲折綻開繽紛的幸福，你是我黑色的星星，帶來幸運的黎明。親，黑*情人節快樂。
(12) 小雪是一支筆，寫就一行行的纏綿，每張仰望的臉都映著思念；小雪是一把鐮，收割珍藏一片片的回憶，每雙凝視的眼睛都看見永遠。小雪快樂。
(13) 十余載寒窗苦讀，有辛酸有苦累，今朝高考揮筆墨，寫就華章報祖國。愿你高考馬到功成，前程無憂！金榜題名，稱心如意！收獲精彩，開心快樂！
(14) 有一種情感心有靈犀，春花到秋月寫就的秘密，相知是唯一的主題。我還是我，你還是你；有一種愛戀叫惺惺相惜，小河流入大海的旖旎，晶瑩是浪花的嫁衣。你中有我，我中有你；有一種愛情叫不離不棄，那是落紅對根的感激，幾許春香幾b敶耗?。我?髁四悖?慍晌?遙?夢頤槍餐?叢彀?鈉婕＃。
(15) 有一種情感心有靈犀，春花到秋月寫就的秘密，相知是唯一的主題。我還是我，你還是你；有一種愛戀叫惺惺相惜，小河流入大海的旖旎，晶瑩是浪花的嫁衣。你中有我，我中有你；有一種愛情叫不離不棄，那是落紅對根的感激，幾許春香幾抔春泥。我化作了你，你成為我，讓我們共同創造愛的奇跡！
(16) 三尺講臺丈量人生，一支粉筆寫就誓言，學生是你的全部財富，社會建設有你的貢獻。對你的感謝是無形的獎杯，對你的眷戀是真愛的無冕。教師節快樂。
(17) 奧運，千里之外；賽場內外，一起喝彩；心在夢在，寫就精彩；傲視群雄，東方不敗；摘金奪銀，意氣滿懷；更高更快，盡顯奇才；收獲頗豐，凱旋歸來！
(18) 其實一開始讓我寫這個說說我是拒絕的，畢竟不能讓我寫就能馬上寫出來。這個世界一切都流行的太快，我剛剛弄明白成龍大哥的duangduang體，一大波白金藍黑梗蜂擁而至，好不容易搞明白這種生物學問題，魔幻咔咔又火了……
(19) 惠勒和他的同事們是這種還原觀點的主要擁護者，他所寫就的五十篇關于神秘的螞蟻行為的專題論文可以為證。
(20) 詞未寫就墨先寒，志未酬、書欲斷，曲成起調腔難轉，涼州詞、聲聲慢，雁字回時月不滿，知你我、相見難。少司命
(21) 我把我最美的照片埋在你擁我入懷的地方，我把**日夜夜為你執筆揮毫寫就的詞闕全都折成紙蝶，付于一炬，然后，雙手合十，我以最虔誠的心祈求上天，愿只愿，下輩子，在我最美的時刻遇見你。
(22) 我們的后代將為偉大俄羅斯故事中的新篇章而驕傲，那些篇章將是我們共同寫就的。
(23) 不會強求寫很多的文字，也許只是只言片語，但可能的話每天都寫就好。
(24) 雪似梅花，梅花似雪，似不似都奇艷。他的飛鸞翔鳳，他的溫柔敦厚，他的豪邁瀟灑，不禁在她心中寫就一幅狂草。這個男人，應是討她歡喜的。
(25) 翻開祖國的歷史，篇篇寫滿壯麗，讀一讀黨的日記，曾經寫就無數奇跡。在這個歡慶的日子里，真誠的祝福你七一節快樂，為你祈禱萬事如意！
(26) 剪一片霞光斑斕，摘一枝花兒驚艷，嘆一聲時光流轉，迎一季春光爛漫。用色彩，將生活盡情渲染；用執著，寫就人生無悔無怨，讓幸福光芒，隨你一直發散！
(27) 折翼的天使也高飛，用心舞動生活的美，心的舞臺能演繹愛的光芒，靈魂的呼喚寫就人間的絕唱。身體的殘疾只是黑子，擋不住你陽光的明媚。全國助殘日，祝愿殘疾朋友走出燦爛的人生，幸。
(28) 泰山一樣的意志，追求信仰；鋼鐵一般的堅強，勢不可擋；烈火一樣的情感，讓家鄉水滾燙。男人流血不流淚，一生寫就陽剛之美。愿男人明天更美，男人節快樂。
(29) 萬圣節，切記不做“萬”金油，要做就做萬圣油；萬圣節，切記不寫“萬”言書，要寫就寫萬圣書；萬圣節，祝你事業“萬”年青，財富“萬”元戶！
(30) 我們擔心失去的，只是那些我們現在擁有的東西：我們的生命，或我們的作物。但是，當我們明白了生命的歷程與世界的歷程都是由同一只手寫就的時候，這種擔心就會消失。保羅·戈埃羅
