(1)如果說學習有捷徑可走，那么它就是勤奮；如果說知識就是力量，那么它就是實踐。
(2)有的說學習像開汽車，不加油就不會走；有的說學習像爬樹，不使勁就上不去；還有的說學習像玩游戲，不努力就玩不好……
(3)不必說學校里的的樓臺，翠綠的竹林，流淌的小河，綠葉片片的樹林，也不必說朗讀的聲音從小林里飄起，藍球場上你爭我奪的場面，教室里飄出的歌聲，單是那學生們走出校園，在陽光下面，就有無限的生機和朝氣。
(4)說學習是享受的人，這是一個有著一雙聰慧的眼睛的人。為什么這樣說呢？因為學習中的快樂不易被發現，如果再沒有一雙慧眼，就更不會覺得學習是一種享受了。下面就來談談我對學習的看法。
(5)教師不替學生說學生自己能說的話，不替學生做學生自己能做的事，學生能講明白的知識盡可能讓學生講。
(6)如果說學習有捷徑可走，那也一定是勤奮。
(7)同學們聽說學校要進行衛生評比，于是前赴后繼的投入到班級的衛生工作中去。
(8)沒學過電腦就說沒學過，何必自欺欺人，硬要說學過！
(9)聽說學過速讀的人，看書可以一目十行。
(10)鄰居的同學口口聲聲說學語法，卻不動手去練，想學好語法談何容易！
(11)小明口口聲聲說學習是為了父母，他這個態度是錯誤的，其實學習是為了自己。
(12)聽說學校要組織體**賽,各年級各班都聞風而動,立即開始訓練了。
(13)家長、老師在學校天天都喋喋不休地說學習要如何認真，寫字要如何注意方法，作業時要如何細心心等等，可我們聽多了就當耳旁風，結果成績成績出來不理想時，才后悔了。
(14)人生最悲哀的事：聽唐駿說成功，聽禹晉永說學問，聽郭敬明說創作，聽任志強說房價，聽周立波說素質，聽李剛說愧疚，聽圣誕老人說今年不出國。
(15)追女孩是一門語言的藝術講究說學逗唱！
(16)誰說書山有路勤為徑？我們已有了電腦；誰說學海無涯苦作舟？現在講的是愉快學習。新的一學期又開始了，祝你學有所成且學得開心！
(17)假期轉眼就消亡，又要回到知識的海洋，雖說學習苦和累，同學歡聲笑語減疲憊，為了以后不受苦，現在苦點又何妨！現在苦時以后好，家庭幸福又美好！
(18)SenfontBakar說學生們會了解道，在美國幾乎在某個地方都能找到廉價出售的每件物品。
(19)凱文高爾文，哈佛大學新聞和媒體關系的主管，說學校還沒有作出判決，但他指出，大部分援助美元已經承諾給了其他方面。
(20)說學校什么都可以，就是不能說那是一個教人學好的地方，明顯的例子是大學，就我所知，在大學二年級寒假前，我們班就連最難看的女生都有機會懷上孕了。石康
(21)打電話回家，妹偷偷告訴我：老媽經常在說學新聞出來能干什么，早知道當初讓我報師范類的學校好了，當老師穩定。
(22)沃洛德說學生不愿意按種族來分化自己。
(23)聊天的內容也跟國內也紛歧樣，聯歡會上從不說學生的成就情形，主若是家長里短。
(24)所謂“學租族”就是說學生的家長，為了孩子上個好學校，不惜花高價在重點校周邊租房。
(25)今天我在看大學的校報郵件，說學校要為國際學生們組織一次配對互助攪基活動。
(26)聊天的內容也跟國內也不一樣，聯歡會上從不說學生的成績情況，主要是家長里短。
(27)我跟祖父說學校的孩子用牌來騙人，于是他把我帶到勞德代爾堡的“保羅戴爾蒙的魔法商店”，給我買了一副暗號牌。
(28)我愛讀書它可以陶冶我們的思想，情操，教育鼓舞我們，我認為讀書貴在勤奮。中國有句俗話叫做“一勤天下無難事”。唐代大文學家韓愈也曾說過：“業精于勤”。這就是說學業的精深來源于勤奮。
(29)一些人不會想去學習享受“打屁股”的樂趣，如果對其他人來說學習SM是很容易的，你也不該稱之為“受虐狂”。
(30)“今年開始，沃頓商學院將讓更多的面試在學校進行”Kumar寫道，也就是說學院將讓更多的教職人員和學生進行面試而不是校友。
