1、不良少年，顧名思義，就是指有一些不良行為的未成年人。
2、學校對于學生們在路途中的不良行為總顯得鞭長莫及。
3、我們不能容忍對于不良行為熟視無睹的做法。
4、重點探討大學生良好行為塑造和不良行為矯正的教育方法。
5、“草泥馬”是一個例子:在中國的*政治體制下,傳達不良行為.
6、“不良行為別動隊”按班輪值，工作從早上6點開始一直持續到晚上11點。別動隊的特工總是兩兩出行。
7、麥德龍的“透明發票”拒絕了虛開發票的不良行為。
8、我對自己對她所作出的那些不良行為感到悔恨不已，希望此信能在本次事件中負起相關責任，以加快愈合其感情上的創傷。
9、請務必注意違反原則，并不一定導致運行時異?；?font>不良行為。
10、我悔恨自己的不良行為。
11、公共場所的不清潔的行為，例如涂鴉，或許會對不良行為有推波助瀾的作用。然而，當牽扯到個人清潔衛生的時候，結論卻恰好相反。
12、在別動隊每年記錄的20,000例不良行為案例中，其中四分之一涉及人和狗非法隨地小便。
12、造句網盡量原創和收集高質量句子,使您在造句的同時,還能學到有用的知識.
13、不良行為和非理性決定幾乎都是由恐懼引起的。
14、父母可以有自己的理想，但干涉孩子各自的理想，就等于不承認孩子的人格。青少年不良行為的種子，最初就是從這里萌芽的。池田大作
15、我們不能為了懲罰孩子而懲罰孩子，應當使他們覺得這些懲罰正是他們不良行為的自然后果。
16、道德行為訓練，不是通過語言影響，而是讓兒童練習良好道德行為，克服懶惰、輕率、不守紀律、頹廢等不良行為?？涿兰~斯
17、隨著時代的發展，人民生活水平的提高，雷鋒的這種勤儉節約精神在我們這一代人的意識中逐漸淡薄了，生活上互相攀比，大手大腳，不珍惜環境，浪費資源等不良行為屢見不鮮。
18、增強全民讀書意識，讓社會多一些書卷氣息，少一些浮躁情緒；多一些高雅文明，少一些低俗文化。多一些人生信仰，少一些不良行為。
19、作為一個班干部，我處處以身作則，從不講臟話，不買零食，不亂扔紙屑果皮，并能幫助同學們改正一些缺點或不良行為。
20、國家*席***同時號召各級干部要保持良好的工作和生活作風。抵制不良行為和歪風邪氣。
21、路透社：三所美國中部學校試行的男女生分餐制證明，這有助減少學生的不良行為以及改善飲食習慣。
22、目的：在藥物治療的基礎上施以健康教育和行為矯正訓練，探討其對精神分裂癥患者不良行為的作用。
23、然而說起來容易，做起來難。不僅是因為中國在學術科研領域的不良行為已是廣為人知。
24、傳統上一直以來我們把酒歸到食品類，所以對廠商的一些酒水廣告和夜間銷售的不良行為沒有進行嚴厲打擊。
25、我想了這么多年才知道,我們練武一是強身健體,二是幫助社會,見義勇為,做一個對社會有貢獻的人,扶危濟困,看到不良行為,一定要挺身而出。
26、在光線過明、過暗或者明暗不定的地方看書也會加重眼睛疲勞,增加患近視的風險,所以兒童應避免坐車、躺著看書等不良行為。
27、柳云濤長期從事出口產品的國際貿易,對那種虎頭蛇尾、前緊后松、以次充好、偷工減料的不良行為早已司空見慣、見怪不怪了。
28、同時,東湖高新區建管站將相關3家建設單位報市城建委進行不良行為公示12個月,責令采取增設臨時沖洗設施、圍擋等措施進行整改。
29、對檢查發現的企業違法、違規行為,質監站將按有關規定進行處理;對存在重大隱患或嚴重違法違規的,將責令其停業整頓,并上報不良行為記錄。
30、不良交往使青少年互相壯膽,減輕罪責感,產生“法不治眾”的心理,為不良行為的實施“推波助瀾”。
