(1)撥動真誠的心弦，銘記成長的辛酸，成功的道路上永遠離不開您，親愛的老師，祝您永遠幸福！
(2)友誼是心中深深的眷戀，友誼是跟友人相連的一根心弦，纏綿不斷，淵源流長，譜寫出一首首幽長而又耐人尋味的高歌。
(3)微笑是一種國際語言，不用翻譯，就能打動人們的心弦；微笑是一種藝術，具有穿透和征服一切的自信魅力；微笑是一縷春風，那么它會吹散郁積在心頭的陰霾；如果說微笑是一抹陽光，那么它能溫暖受傷苦悶的心。
(4)細雨仿佛在給人間萬物彈奏一首又一首動人心弦的樂曲，這音樂扣動人心。
(5)月光，月光，譜出一曲曲扣人心弦的動人旋律，猶如此時在月光曲中，自我陶醉，自我享受。
(6)蝶飛蜂狂開始勞作牽媒拉妁，我心桃花開，心弦被輕輕地撥動，抖擻在桃花盛開的地方，笑看著人間、笑看著人生。少女魔般地依花妝靚。紛紛地花瓣竊竊私語著誰是最美麗的。。。。
(7)書是動人心弦的歌曲，讓人如癡如醉；書是韻味無窮的景色，讓人心曠神怡；書是色彩艷麗的圖畫，讓人稱贊不已。
(8)老校長的每一句話都打動著在場人的心弦，它像驚雷，把人震醒；它像強心劑，使人振奮；它像補藥，壯人氣力；它像火光，暖人心窩。
(9)青春是一首歌，她撥動著我們年輕的心弦；青春是一團火，她點燃了我們沸騰的熱血；青春是一面旗幟，她召喚著我們勇敢前行；青春是一本教科書，她啟迪著我們的智慧和心靈。
(10)月光像一曲扣人心弦的旋律，是詩人心中永恒的絕唱。月光像一壺甘冽的清酒，釀的時間越久，越發溢出醉人的沉香。月光像一位知己，傾聽你心的絮語，給你最真誠的勸告。
(11)這瀑布流得動人心弦。它不斷地被撕破，又不斷地融和在一起。巖石不能永遠地征服瀑布，因為組成深布的水珠總是團結一致，盡力將坎坷壓在身下。
(12)你用心靈，彈撥著我的心弦，我聽到我的心在愛情里蕩漾……
(13)青春：青春是一首歌，她撥動著我們年輕的心弦；青春是一團火，她點燃了我們沸騰的熱血；青春是一面旗幟，她召喚著我們勇敢前行；青春是一本教科書，她啟迪著我們的智慧和心靈。
(14)春天，是一支歌，撥動著我們的心弦；春天是一首詩，述說著溫暖的春意；春天是一幅山水畫，上演著春天的魅力銘刻在我的心底。春天，我愛你！
(15)這句話就像鉤子似的鉤住了大家的心弦，算是說到了大家的心坎上了。
(16)微笑是一種國際通用的語言，不用翻譯，就能打動人們的心弦；微笑是一種藝術，具有穿透和征服一切的自信魅力；微笑是一縷春風，它會吹散郁積在心頭的陰霾；微笑是一種樂觀，它能將浮躁沉淪的人心靜好。
(17)迷人的春天慷慨地散布著芳香的氣息，帶來了生活的歡樂和幸福。杜鵑隱藏在芒果樹的枝頭，用它那圓潤、甜蜜、動人心弦的鳴囀來喚醒人們的希望。成群的畫眉象迎親隊似的蹲在瑪胡樹的枝頭。楝樹、花梨樹和醋栗樹都仿佛被自身的芬芳熏醉了。何利走到芒果園里，看見芒果花開得象滿天繁星一樣。
(18)她的話兒不多，分量卻很重，話語里的每個字，都撥響了同學們的心弦。
(19)一封短短的來信，字里行間如同帶著霹靂電火，把我驚呆了。這消息，使我心弦震動，使我血管膨脹，心口像是吞了一塊鉛，使我鼻孔堵得慌。
(20)深院月明人靜，中秋月圓人團圓，蒙著面紗的明月，創造了多少百聽不厭的神話故事；高雅脫俗的明月，成就了多少扣人心弦的唐詩宋詞；多愁善感的明月，滿足了多少少女情壞的浪漫氣息，愿我如星君如月，夜夜流出相皎潔。
(21)春雨呀！原來你跟著春姑娘一起來到大地，使大地生機勃勃，散發著清新的氣息，你靈巧的手，拔動著人們的心弦，拔動著人們美好的希望。
(22)下山，極目遠眺金光湖，遠天遠水遠山，組成一幅又一幅展示不盡動人心弦的長長畫卷。悠久的年代和茁壯的力量相結合，透出一片莊嚴的景象，更使人流連忘返。
(23)就像金色的朝霞光芒一露便將大地催醒。蘇菲婭的歌聲一開始便緊緊扣住了聽眾的心弦。
(24)下雨時，那“嘩嘩”的聲音，使我覺得很快樂，又有風“呼呼”的伴奏，組成了一道動人心弦的旋律。
(25)快樂就像是和煦的陽光，照耀大地：就像是清香的美酒，醉人心弦：就像是溫柔的清風，拂動人心。
(26)徜徉在油菜花叢中，溢出濃濃的菜花香味夾雜馨香的泥土氣息泌人心脾。甜蜜的往事輕輕滑過心底，觸動我的心弦。
(27)遠處是潺潺的小溪流，那悅耳的聲音，仿佛是一首波動人心弦的樂曲。
(28)一個身穿白色繡著淡粉色的荷花抹胸，腰系百花曳地裙，手挽薄霧煙綠色拖地煙紗，風鬟霧鬢，發中別著珠花簪。眼神有神，眼眉之間點著一抹金調點，撩人心弦，果真是一位絕色佳人！
(29)雨，滴嗒滴嗒地掉在地上，像是在彈奏一首悅耳動聽的小曲，撥動著我的心弦。一滴雨水落在了我的手上，細細如絲，引起我的思緒萬千。
(30)親情，是一把斜背著的吉它，越到情深處，越能撥動你的心弦；親情，是一掛藤蘿，不論你身在何方，它老是緊緊牽著你的手。
