1、他的壞毛病屢教不改,大家都習非成是了。
2、他從青年時起就堅持冷浴,習非成是,而今50歲了,還堅持游泳。
3、語言學研究指類句，就是要分析它的似是而非和習非成是，以便能更好地運用。
4、當代漢語語匯變異主要表現在因“將錯就錯”而習非成是，以及使用語詞的隨意、凌亂、不規范等方面；語音變異則主要表現在時尚化、簡單化和粗略化等方面。
5、這種不正常現象,習非成是,不僅香港過去如此,其它前殖民地過去也如此。
6、從清查重點看,是著力解決長期以來習非成是的頑癥。
7、習非成是,時間久了,蘇海也習慣了。
8、時間一長,人們就習非成是,“舍不得鞋子套不著狼”也就被訛傳誤記為“舍不得孩子套不著狼”了。
9、領導干部如此習非成是,不但自己難得善果,而且帶壞了隊伍,把自己的“一畝三分地”搞得烏煙瘴氣。
10、“不習慣”是因為以前“太習慣”,以至于習非成是。
11、皆因國人很喜歡用這種句式,以致一些人習非成是,內化成了自己的思維方式和論辯手段。
12、我們身在其間,習非成是,不以為然,相互作假,心照不宣,醬在一起,相看不厭。
13、對這些現象,我們不能熟視無睹、安之若素,更不能習非成是,應該明確“踐行法治、克服人治”對反腐敗斗爭的重要性和必要性,時時事事處處堅持法治反腐。
14、不然,我們就真的徹底麻木,榮辱顛倒,習非成是,永墮黑暗了。
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15、不管你接受不接受、承認不承認,這就是眼下的事實,這就是約定俗成,或者說這就是習非成是。
16、在現實生活中,一些部門中家長制遺風和好人主義實際上支配著黨內生活,“習非成是”演變為習慣法。
17、然而,對于大半個世紀以來漢語遭受的污染,雖屢有學者作家疾呼,但大多數寫作者缺乏自醒,習非成是,讀者對此也懵然不覺。
18、無須責怪“市長手機”“市長名片”,只是需要厘清一種習非成是的管理理念———領導者集中事權,敢于拍板,則萬事大吉。
19、張普認為,現在網絡語言顯然還是存在許多問題的,“就像人體雖然有了自身的調節還是會生病一樣,約定俗成中也會出現習非成是的成分。
20、相反,如果領導者決策者聽不進真話,僅喜悅耳之音,那么必然導致假話大行其道,久之,“習非成是”在所難免,必然導致不正之風滋生蔓延。
