一篇好的總結，首先要明白為誰而寫，布局結構，其次要始終站在受眾角度考慮問題，他們才能真正的喜歡接受，下面九月網主編為大家帶來社團干事工作總結，隨著小編一起來看看吧！
不知不覺，我擔任社聯秘書處干事已經快一個學期了，從中我學到了很多書本上學不到的東西，同時也鍛煉了我的實踐和交流能力。在師姐們的幫助和教導下，我參與了以下工作：
1、整理會員資料，保持與會員的密切聯系，真正發揮了我們秘書處上傳下達的作用，也鍛煉了我們新干事的交流和表達能力;
2、整理舞協各部門新干事的空課表，通過這項工作很好地鍛煉了我們新干事的實際實踐能力和提高了我們的辦公效率;
3、擔任會員選舞種的負責人。通過這次活動，不僅讓會員對我們舞協和各__種類有一個初步的了解，也增進了我們幾位干事的相互了解，為以后的配合和工作順利奠定了良好的基礎;
4、師姐們對干事的工作進行了分配，劃分了各個干事所負責的具體工作，分工明確，讓每一位干事都有自己的工作，增強了我們的責任心，鍛煉我們獨立完成任務和調配工作的能力，也讓我初步確立了工作目標和努力方向;
5、申請活動場地和橫幅。通過這項工作，加強了我們與社聯干事的溝通和交流，也讓我們熟悉了解申請教室和物資的具體流程，減少無用功;
6、11月9日，我們社聯__協會舉辦成立大會我參加了一些籌辦準備工作，主要是購買成立大會所需的物資，完成這項任務也讓我懂得如何精打細算，學會用最少的錢買到更多更實惠的東西，節省協會經費;同時，為了讓成立大會更加成功地舉辦，我們幾個新干事經過多番討論和研究精心準備了一個節目---搞笑版舞臺劇《睡美人》。而舞協成立大會的完滿成功、會長的表揚和與會干事們的笑聲證明了我們之前為了準備這一節目而做的一切努力是非常有價值的!這次大會不僅增進了我們與其他部門干事的相互了解，為以后的合作奠定良好的基礎，更重要的是，我們沒有辜負師姐們的期望---改變我們舞協秘書處以前嚴肅的形象，把一個暫新的活潑的形象展現在大家面前;
7、將__培訓的消息傳達給會員，解答會員的疑問，在這過程中，我發現我的語言表達能力和應變能力都有了極大的提高，變得更有親和力，不再像以前那么死板，說話也更加有幽默感了;
8、跟進會員的__培訓。參加這項工作，我認識了不少新朋友和表演隊的一些師姐，期間也學了不少的__動作，受益匪淺;
9、12月2日，為了給舞協廣大會員一個可以調節壓力與放松的平臺，我們__協會在活動中心傾情打造__年“舞動青春，釋放激情”歌舞晚會，增添大學生的文藝色彩和魅力，增大我們協會在三水校區的影響力。在籌辦晚會的工作中，我被分配到道具組，負責道具的準備工作，還被抽中派去參加主持人面試，雖然開始不是我自愿的，最后也沒當上晚會主持人，但我覺得這是一次可貴的面試經驗，對我以后應聘工作時進行面試將有一定的幫助。在晚會中，我擔任禮儀小姐，現場欣賞到我們舞協表演隊干事的精彩表演，感受到現場氣氛的熱烈，我很興奮、很激動，這次歌舞晚會完滿成功，我覺得我當時餓著肚子辛苦地站了那么久，直到11點多才吃到東西也是非常值得的!
10、收集會員對__培訓的意見和建議，讓我們更加了解到會員們的需要，有利于我們更好地改進我們的工作。
通過這些工作，我感受到了我們舞協特有的凝聚力和創新力，從中我學會了如何友善地與人交往、溝通;如何更好地表達自我、展現自我;如何融入一個新集體、更好地與人合作，還有很多很多。
當然，我在工作中也發現了自己的一些缺點和不足：
1、對師姐過于依賴，尚未能獨立應對各種工作中的變化和解決部分難題;
2、與社聯干事和我們協會其他部長的溝通和交流還有待進一步加強。
我決心在未來的工作中，在獨立處理事情的能力和交流能力方面改進，以便提高我的綜合素質，讓自己成為一個學會學習和思考的合格大學生，一個合格的舞協干事，請各位師姐督促鞭策我。
再次感謝師姐們給我的幫助和鼓勵!
在本學期里面，在校學工處、校團委的英明領導與支持下，在社聯全體干部的共同努力下，社聯領導班以“服從領導、團結同學、勇于創新、扎實工作”為準則，認真完成了老師安排的各項工作任務，自身的工作水平和綜合能力等都有了很大提高。
一、恪盡職守，認真作好本職工作
本學期，社聯領導班認真履行崗位職責，較好地完成了各項工作任務。
一是認真負責地做好社聯干部招新、社團招新活動、社團檔案整理登記事務，成功策劃組織了“社團大家族”的成果展示與交流活動迎接全國百位校長光臨。二是富于創新地完成了社團文化節的工作。本學期，在第五屆社團文化節的舉辦面對重重阻力的情況下，社聯組織了社長動員會議、社聯干部會議、社團活動申請文件整理、匯演組織安排、社團活動全程監察等各項服務協調工作，積極主動地為學校和社團之間建立了溝通的橋梁，推動調整了學校與社團的關系，解決社團活動中遇到的各種問題，并促進了社團在學校內影響力的提高。三是積極主動地完成了社聯櫥窗的制作、宣傳欄規則起草和社聯工作準則的起草等辦公室工作和老師交辦的其它工作任務。
二、嚴于律已，不斷加強干部作風建設
本學期，社聯領導班對自身嚴格要求，始終把服務人民、舍得付出、艱苦奮斗作為自己的準則，始終把作風建設的重點放在嚴謹、細致、扎實、求實、腳踏實地、埋頭苦干上。在工作中，以制度、紀律規范自己的一切言行，嚴格遵守各項校規、工作準則，團結同學，謙虛謹慎，主動接受來自各方面的意見，不斷改進工作;并規范社聯干部的作風，使工作能夠順利開展，使社聯合會的干部作用更加具象，有利于往后工作的開展和社團主流意識的建設。總之，本學期，社聯領導班做了一定的工作，也取得了一些成績，但距老師和同學們的要求還有不少的差距，主要是對社團活動的前后期宣傳力度欠缺、社團活動條件的爭取不足和社聯組織效率不夠高。同時對于各個社團發展的指導、監察及管理也有待進一步的完善。在下學期，領導班將著力培養干部團體整體素質與能力;貫徹一般號召與個別指導，完善督促各個社團健康、高速發展;加強外聯交流宣傳工作，打造華師一品牌社團并推廣至其他學生群體。
在今后的工作中，社聯領導班將發揚成績，克服不足，以對工作高度負責的精神，腳踏實地，盡職盡責地做好各項工作，進一步強化職責意識，在培養社聯干部上下功夫，增強事業心和責任感，認真做好職責范圍內和老師交辦的工作任務，埋頭苦干,奮發進取，追求卓越，充分發揮社聯干部的帶頭作用，努力創造一流的工作業績。培養下一代合格的社聯干部，不辜負老師和同學們們對我們的期望。
一、團務工作
1、剛開始工作主動性不夠，總是處于被動狀態，很多問題沒有事先考慮，沒有仔細想過，都是等到發生后才著急想辦法解決，總是“亡羊補牢”。比如計算團費的問題。但是經過部長例會上多次提醒和自我反省檢討，后期工作有所改善了，情況好轉多了。
2、剛開始也是因為對團務了解不夠，導致在團支書有疑問時自己不能馬上幫忙解決，而且一開始也沒有向冰心姐詢問清楚，了解清楚，所以一出現問題就老是找冰心姐，有時一分鐘內打好幾個電話，還好冰心姐沒有厭煩我，不會嫌棄我這個小團務，嘻嘻冰心姐真好!!所以為了維護團務跟進干事的形象，也為了不再讓冰心姐那么辛苦，在后期，我有強化在這一方面的工作，飛信認真閱讀完后再發，把里面的內容先了解清楚，文件也一樣，自己先看一遍，不懂先問冰心姐，充分做好前期準備工作，增加工作自信心。
3、跟團務小組的成員交流合作不夠，其實大家工作都差不多，很多經驗應該可以借鑒交流的，這樣可以更高效地完成任務，也可以避免一些錯誤失誤重犯。但是可能因為我們彼此都比較獨立地完成工作，結果反而效率沒有那么高，反而老是辛苦冰心姐，沒有充分運用團隊的力量。所以建議下學期多召開小會，工作中或工作結束后都可以在飯堂等地方一起吃飯交流什么的，形式可以不用那么嚴肅拘謹，這樣更可行更輕松。
4、工作簡單卻也需要耐心細致，飛信內容不能出現錯漏，飛信內容要檢查好再發出，確保涉及到的時間地點人數等確切無誤。團員證也要保管好清點好，不能再出現把不同年級的團員證混在一起的事了。這些工作看起來都沒什么難度，可其實還是很考驗一個人的工作嚴謹度和細致度的。
二、團日活動
1、支風展示大賽主要收獲的是自信心。由一開始完全不會寫策劃書到策劃書的幾乎無可挑剔，由一開始的懵懵懂懂到明白了一個活動是如何策劃的，是如何籌備的，是如何舉辦的。這個過程中舉辦活動的'不易和舉辦活動的意義都一樣刻骨銘心。舉辦完這個活動后更期待下一個活動的舉辦了，而且更有信心舉辦下一個活動了。當然比較不足的，也覺得比較遺憾的是比賽現場的不完美。比如音響設備沒調試好，比如簽到表忘記帶到現場，比如引領工作沒做好，比如表演現場氣氛沒有控制好等。也許是我們是第一次舉辦活動，存在不足也是理所當然的，所以希望下學期有機會再舉辦一次類似這樣的活動，彌補不足和遺憾，讓活動更圓滿更完美地呈現出來。
2、調研活動，因為我不是調研小組的，所以前期策劃沒有怎么參與，我主要參與的掃樓發放問卷調查表。這次掃樓因為沒有想象中那么困難，其實也真的沒什么難度，可能是因為我們那組遇到的大三師姐真的太好了，很配合我們的工作，所以掃樓很輕松地完成了，就當做一次體驗一個經驗吧。不過在這個過程中，我對交際能力的認識也有深刻體會，即使說的只是簡簡單單的幾句話，語氣、態度、精煉度等都是值得思考注意的。
3、縱觀整個義工活動，除了當天現場細節問題沒有處理好，整個活動下來最大的問題就是負責人工作沒有做好，沒有明確自己的職責，所以導致結果是負責人沒有像老大說的那樣很輕松，而是忙這忙那，把什么都往自己身上扛。并且因為指導工作做得不夠好，整個團隊效率也不夠高。但是自己全程跟蹤的感覺真的很棒!至于義工當天活動，出現的突發事件很多，總結最大的原因是現場應付突發事件能力不夠，所以容易自亂陣腳，顧此失彼，讓現場更混亂。這方面要多鍛煉才能顯著提高，而且即使沒有很大提高，對外活動時即使真的沒能想到解決方案也要硬著頭皮撐下去，要顯得鎮定一點，不能輕易自亂陣腳，只有這樣才能維護好學生會的形象，維護好我們組織部的形象。
站在歲末，透視過去一學期，工作的點點滴滴時時在眼前隱現，回眸望去過去的一幕慕，在不知不覺中充實。似乎初進自強社的記憶依然就在心頭展現!我一直很慶幸自己擔任自強社副社長這個職位，在這一學期的時間里，我也學到了不少，雖然一開始這個工作讓自己不知道如何下手，但是現在做的事情多了，讓自己成熟了不少，也進步了不少。下面我主要從工作方面進行總結。
作為自強社一員，我認為我的最主要職責就是密切關注社團的發展，做好協調與溝通的作用。社團的發展歷史和發展方向要弄明白，盡自己最多的能力做好工作，確保其和諧健康的發展。
在本學期伊始，我和社長彌康康，副社長楊希進行了工作及主管部門的分配。因為我曾是宣傳部部長，所以我主要分管社團宣傳部的工作。其中宣傳部在部長張瑾祥，副部長王迪的帶領下，出色地完成了各個活動前期的海報宣傳及宣傳單的發放工作，在社團特色活動——自強論壇中，宣傳部又扮演了重要角色：宣傳視頻、現場ppt制作，活動現場ppt播放、拍照等工作。在宣傳部部門內部建設與理事的培養方面，宣傳部也十分注重。部門內部人員相互關心、相互幫助、氣氛融洽。
其實從參加競選副社長時開始，我自身就覺得很有壓力。畢竟作為一個社團的負責人之一，身上的擔子很重，同時缺乏經驗，擔心自己不能很好地帶領一個團隊，把社團建設好。然而，我還是堅定的做了，我要給社團帶來改變，為社員帶來集體的榮耀。根據一學期經歷過的所有事情，真的覺得有點阻力重重。還好，有這樣一個團隊陪著我一起努力。下面是我對自己的一些總結。
一、缺點
一個人或一個社團都不能是完美的，對于我，對于社團而言，都是如此。當然，也許我以及社團的這一學期來的發展還存在其他問題。我也希望其他人將對我的缺點提出來，這不僅有利于社團的成長，也有利于我的成長。
1、我感覺自己在社團內部并沒有樹立足夠的威信，缺乏個人魅力。有時覺得自己安排下去的工作有些人沒有按時完成，有些人應該沒怎么放在心上。雖然每次都說明一個截止日期，但是感覺有些人對此事并不夠重視。不過有幾個人還是很負責任地提前完成任務的。以后遇到這種情況，一定要及時改善，該嚴肅的時候就要嚴肅。
2、社團內部的分工還有待改善。有時覺得一些任務下來，不知道要怎么分配下去。有些又因為時間趕，都是我們這幾個人在做。
3、溝通交流不足。也許是因為我不是一個善于溝通交流的人，特別是對于一些不熟悉的人，感覺和他們的共鳴很少。與指導老師的交流都比較少。
4、我個人能力較弱，在處理一些事情時并不能很好地完成任務。
二、優點
1、積極配合開展各項活動，完成老師及社長安排的任務;
2、進一步對社團的章程，管理規章制度及評優制度進行完善;
3、積極與理事和部長溝通交流，互相合作，為其解答疑惑。
三、對社團工作的一些建議
1、針對于理事溝通不夠，導致理事參加活動積極性不高的現象，我們可以多舉行交流會，社團會議等，增加彼此相識的機會。
2、繼續加強社團內部建設。包括各部門工作職能的細分和明確。并根據各部門特色，細化其任務，也為以后分社的宣傳和建設打下基礎，做好鋪墊。如：宣傳部在進行Q群，知行和博客的更新和管理，方便在以后工作中的宣傳和介紹。
3、加強和指導老師的溝通和交流。就活動的開展和計劃主動咨詢聽取老師的意見，希望取得老師的進一步支持。
4、策劃一些與社團性質相符的活動，通過活動的策劃和開展，提高理事的積極性，也加大社員對社團的了解和支持。
5、加強和其他社團，學生會等的合作?？珊推渌鐖F一起舉辦活動，加強彼此的交流，也使各自的理事獲益。
盡管一個學期以來我在工作中存在一些不足，但是總體來說，每項工作都比較及時、到位地完成。基本沒有出現什么差錯。當然在接下來的工作中，我的優點會繼續一如既往地發揮。我的缺點也會盡量避免與改正。請大家一起監督，鼓勵，支持我。下個學期，期待我們共同努力，把自強社這個大家庭建設地更好，掀開新的篇章。
一、團務工作
一、剛開端工作主動性不敷，總是處于被動狀態，許多問題沒有事先斟酌，沒有仔細想過，都是比及產生后才著急想法子解決，總是“亡羊補牢”。比如盤算團費的問題。然則經由部長例會上多次提醒和自我檢查檢查，后期工作有所改良了，情況好轉多了。
二、剛開端也是因為對團務了解不敷，導致在團支書有疑問時自己不克不及馬上協助解決，并且一開端也沒有向冰心姐詢問清楚，了解清楚，所以一涌現問題就老是找冰心姐，有時一分鐘內打好幾個德律風，還好冰心姐沒有厭煩我，不會嫌棄我這個小團務，嘻嘻冰心姐真好!!所以為了維護團務跟進干事的形象，也為了不再讓冰心姐那么辛苦，在后期，我有強化在這一方面的工作，飛信認真閱讀完后再發，把里面的內容先了解清楚，文件也一樣，自己先看一遍，不懂先問冰心姐，充分做好前期準備工作，增加工作自信心。
三、跟團務小組的成員交換合作不敷，其實年夜家工作都差不多，許多經驗應該可以借鑒交換的，這樣可以更高效地完成任務，也可以避免一些毛病失誤重犯。然則可能因為我們彼此都對照自力地完成工作，成果反而效率沒有那么高，反而老是辛苦冰心姐，沒有充分運用團隊的力量。所以建議下學期多召開小會，工作中或工作停止后都可以在飯堂等處所一起吃飯交換什么的，形式可以不消那么嚴肅拘謹，這樣更可行更輕松。
四、工作簡單卻也需要耐心細致，飛信內容不克不及涌現訛奪，飛信內容要檢查好再發出，確保涉及到的時間所在人數等確切無誤。團員證也要保管好清點好，不克不及再涌現把不合年級的團員證混在一起的事了。這些工作看起來都沒什么難度，可其實照樣很考驗一小我的工作嚴謹度和細致度的。
二、團日運動
一、支風展示年夜賽主要收獲的是自信心。由一開端完全不會寫謀劃書到謀劃書的幾乎無可挑剔，由一開端的懵懵懂懂到明白了一個運動是如何謀劃的，是如何準備的，是如何舉辦的。這個歷程中舉辦運動的不易和舉辦運動的意義都一樣銘肌鏤骨。舉辦完這個運動后更期待下一個運動的舉辦了，并且更有信心舉辦下一個運動了。當然對照不足的，也認為對照遺憾的是比賽現場的不完美。比如音響設備沒調試好，比如簽到表忘記帶到現場，比如引領工作沒做好，比如表演現場氣氛沒有掌握好等。也許是我們是第一次舉辦運動，存在不足也是理所當然的，所以希望下學期有機會再舉辦一次相似這樣的運動，彌補不足和遺憾，讓運動更圓滿更完美地涌現出來。
二、調研運動，因為我不是調研小組的，所以前期謀劃沒有怎么介入，我主要介入的掃樓發放問卷查詢訪問表。這次掃樓因為沒有想象中那么艱苦，其實也真的沒什么難度，可能是因為我們那組遇到的年夜三師姐真的太好了，很配合我們的工作，所以掃樓很輕松地完成了，就當做一次體驗一個經驗吧。不過在這個歷程中，我對外交能力的認識也有深刻體會，即使說的只是簡簡單單的幾句話，語氣、態度、精華精辟度等都是值得思考注意的。
三、縱不雅整個義工運動，除了當天現場細節問題沒有處置懲罰好，整個運動下來最年夜的問題就是負責人工作沒有做好，沒有明確自己的職責，所以導致成果是負責人沒有像老年夜說的那樣很輕松，而是忙這忙那，把什么都往自己身上扛。并且因為指導工作做得不敷好，整個團隊效率也不敷高。然則自己全程跟蹤的感到真的很棒!至于義工當天運動，涌現的突發事件許多，總結最年夜的原因是現場應付突發事件能力不敷，所以容易自亂陣腳，顧此失彼，讓現場更凌亂。這方面要多錘煉能力顯著提高，并且即使沒有很年夜提高，對外運動時即使真的沒能想到解決也要硬著頭皮撐下去，要顯得鎮定一點，不克不及輕易自亂陣腳，只有這樣能力維護勤學生會的形象，維護好我們組織部的形象。
一、扎扎實實打基礎，循序漸進學書法。
為讓學生能夠臨習名家書帖在，我搜集整理了大量圖片，以名家真跡作為書法學習臨習字帖，從入門開始，循序漸進。從最初的筆畫入手，讓學生先學習基本筆畫的書寫，再學習一些常用的偏旁部首，一些較簡單的常用漢字，最后根據學生掌握的書寫水平，學習一些有教育意義的名人名言、警句及古詩等。在書法教學中教給學生正確的執筆運筆姿勢，執筆輕重的調控，書寫坐姿、站姿等要領;掌握“三個一”標準，即：眼睛看書要保持一尺距離，胸與桌沿要離一拳距離，手指尖離筆尖一寸距離。在訓練過程中，讓學生掌握如何起筆、運筆、頓筆、收筆等書寫要領。好的習慣要從小培養，在平時訓練中嚴格按照標準督促學生。另外，還要求學生注意寫字衛生，不隨意丟紙屑等。通過嚴格的學習訓練，使學生養成良好的寫字習慣。
二、以興趣為導向，落實學習制度
學期開學初期，在原有組員的基礎之上，進一步健全了我校的書法興趣小組，在班級里繼續以自愿報名的形式挑選了在書法方面有特長，字體美感較好的同學參加了書法社團，堅持每個星期三下午課外活動進行培訓，同時也鼓勵學生進行日常練習，以彌補學員因時間少而造成的訓練量不夠的不足，提高學習效率。
三、開展各種書法活動
為了體現學生一個時期的書法學習程度和訓練結果，在社團開展了多次的書法作品比賽，讓一些優秀書法習作在社團中展示，起著帶頭調動作用。并評選具有一定基礎的學生參加了學校書畫作品展示，在本學期，積極給學生提供鍛煉的機會，使一些書法素質好、書寫水平高的學生一展才華，以培養他們的競爭意識，激發他們的學習積極性。
四、書法教學過程中存在的一些不足之處。
在總結成績和經驗的同時，還必須清醒地看到存在的不足和問題，務必采取切實有效的措施，加以認真研究和解決。
首先，書法學習比較枯燥乏味，興趣小組同學在練習的過程中部分同學書法學習積極性不高，自覺性比較差，不能較長時間的集中注意力。在今后教學中，還得想一些辦法來調動學生的學習積極性、主動性。
其次，學生到位的情況不是很好，部分學生因班級作業沒做完等原因人員到不齊，以至于書寫水平參差不齊，給教學帶來一定的影響。
在下學年，我更要以積極的工作態度去完成工作任務，把書法社團活動開展的更加有聲有色。
我校自初、高中分離，創建市一級學校以來，學校大力開展豐富多彩的學生社團活動，社團活動主題鮮明、內容豐富、題材新穎，豐富了同學們的課外業余知識，充分發揮了學生們的興趣愛好和個性特點，加強了學生的自我管理，從而培養了創新實踐型人才，促進了學生的均衡發展。
讓學生的個性在集體中張揚
學校團委、學生會多次在學生大會上、各社團活動中鼓勵、表揚社團的作用并肯定了他們的做法。確實，這些社團活動的開展，全校學生基本上都“動”起來了，找到了自己的位置，從建校到現在，我校的學生社團有：文學社、學生記者部、攝影組、書畫社、舞蹈社、聲樂社、足球隊、籃球隊、雷鋒隊等12個社團。同學們對這些社團的組建、發展有著巨大的熱情，從同學們的招聘海報中都可以看出他們對社團的責任心和熱心。他們在文學社中寫到：“這是展現自己的舞臺、是成就未來作家的搖籃、校園風采的聚焦、師生溝通的橋梁”;記者部的海報中寫到：“給你捕捉‘真實’的機會，給你說實話的平臺，走進一片屬于自己的天空”;雷鋒隊海報中寫到：“我為大家，大家為我，共創和諧校園”;攝影組在海報中寫到：“到生機盎然的大自然中去，到鮮活的社會中去，用特寫的鏡頭，去享受生活情趣，感受生活的氣息，去觸摸生活的脈搏”。讓稍縱即逝的瞬間成為多姿多彩的永恒。這些社團從組建到發展所展示出來的鮮活性、自主性和創新性以及執著性都顯示了他們強大的生命力。
讓學生在色彩斑斕的社團活動中成長成才
學生社團活動的開展，讓參與的學生面越來越廣了，積極性越來越高，其中就文學社參與性而言，一次文學社知識講座就接納了近1000人參與，雷鋒隊就一次去__廣場和西__清潔就有200多人。
創建以來，《搖籃》文學社承辦了5期《搖籃》刊物，從文學社社員的培訓，稿件的組織、修改、排版、繪畫、校對等全過程，都由學生自己操作(他們在發展社員時就強調了社員一定要有責任心，擅長文學、交際、采訪、電腦、書法、漫畫等方面的才華)。該社還有本社的常設機構：總顧問、社長、編輯部、信息部、宣傳部。他們的作品雖顯幼稚，但日漸成熟，發展勢頭越來越好。
雷鋒隊主要是通過學生積極參與社會實踐中，為社會做一些力所能及的事來報答社會。到上月末，本學期我校學生做好事就達到1895人次，他們利用休息日，到__鎮敬老院為那里的孤寡老人洗衣服、鋤地、種菜、剪枝、陪他們聊天;到西__和__文化廣場撿垃圾、搞清潔，到母親河——__河撿垃圾;到烈士墓前緬懷革命先烈的豐功偉績，向有困難的同學熱情捐款等，他們的義舉，多次得到了上級有關部門的嘉獎，受到了社會的好評。
記者部及時采訪、報道校園時訊，校外重大事件及密切反映學生的學習、生活動態，到目前為止，我校記者部成員采訪過市一級學校評估組的領導、學校優秀班主任、優秀黨員、先進工作者、三好學生、優秀團員、優秀隊員等代表;采訪了縣、學校運動會的運動員、裁判員;就我縣對教育發展規劃還采訪了縣的有關領導，他們的報道通過了學校廣播在學生中引起強烈反響，他們成了新聞的聚焦點、同學們向往的對象。
我校的舞蹈隊、聲樂隊，既代表了學校參加演出，又傳承了我校特色的民族文化;攝影組通過對社會各個側面的觸摸，如：既欣賞了祖國大好山河，又了解了少部分人民群眾的疾苦，從而內心形成了一股責任心;書法組對中華民族傳統的漢字進行了發揚。
所有的這一切社團活動，豐富了學生的知識，拓展了他們的視野，更多的為我們的課余生活注入了新的活力和色彩，使同學們在活動中具有更高品位的素質，笑對每一天。
一個學期的排球社團工作已經結束，在學校領導正確指引和全社團成員的共同努力下下，現對一學期的工作總結如下：
一、充分發揮排球發展學生身體各項素質的特點，培養學生的協調能力及靈活性手指手腕控球能力
排球對學生的學習主要以基本功訓練為主的，各種形式的練習都是為學生在教學比賽合理應用為目的。在訓練中我們按學生的特點和技術掌握能力分為兩個不同層次的小組：已經有較好基礎的學生為一組、其他的學生為二組。這樣更易于學生掌握不同層次的技術，進行不同層次的教學。一組同學的主要教學內容的是排球墊傳、接發球、三人組合練習等;二組同學主要學習單項技術，墊球、傳球、下手發球。在練習的過程中充分調動了學生的主動性，同時也鍛煉了學生“運動型”思維。
二、開展競賽活動。
為了檢驗學生在排球小組的學習情況，在練習中不斷舉行排球教學比賽和基本技能競賽與小組內部的對抗比賽。由于這些活動的開展不僅使排球社團的學生基本功掌握的更扎實，而且更重要的是進一步增強了學生學習排球基本技術和鍛煉身體的積極性起到了良好的效果。
三、和研究生進行友誼比賽
為了檢驗我們的教學成果，也為了加強和研究生的友誼關系，與研究生進行了友誼比賽，我們本著“友誼第一，比賽第二”的原則，圓滿的完成了與研究生的比賽，達到了預想的效果。
四、觀看世界杯
為了提高同學們的排球水平，掌握專業的排球技能，我們還組織了觀看世界杯活動，結束之后由技術部講解其中的經典動作，使大家拓展眼界，掌握正確的排球技能。
一學期排球工作在學習即將結束的時候也落下了帷幕，我們在這學期的工作中收獲很多，也看到了自己的不足，由于天氣，經費等各方面的`原因，活動辦得不太成功，我們一定再接再厲，把社團辦得更好。
一眨眼加入組織部已經一個學期了，而且一個學期的工作都已經結束了。在組織部活動的這段期間我真的收獲了很多，也得到了很多經驗和教訓。
一、團務工作
1、剛開始工作主動性不夠，總是處于被動狀態，很多問題沒有事先考慮，沒有仔細想過，都是等到發生后才著急想辦法解決，總是“亡羊補牢”。比如計算團費的問題。但是經過部長例會上多次提醒和自我反省檢討，后期工作有所改善了，情況好轉多了。
2、剛開始也是因為對團務了解不夠，導致在團支書有疑問時自己不能馬上幫忙解決，而且一開始也沒有向冰心姐詢問清楚，了解清楚，所以一出現問題就老是找冰心姐，有時一分鐘內打好幾個電話，還好冰心姐沒有厭煩我，不會嫌棄我這個小團務，嘻嘻冰心姐真好!!所以為了維護團務跟進干事的形象，也為了不再讓冰心姐那么辛苦，在后期，我有強化在這一方面的工作，飛信認真閱讀完后再發，把里面的內容先了解清楚，文件也一樣，自己先看一遍，不懂先問冰心姐，充分做好前期準備工作，增加工作自信心。
3、跟團務小組的成員交流合作不夠，其實大家工作都差不多，很多經驗應該可以借鑒交流的，這樣可以更高效地完成任務，也可以避免一些錯誤失誤重犯。但是可能因為我們彼此都比較獨立地完成工作，結果反而效率沒有那么高，反而老是辛苦冰心姐，沒有充分運用團隊的力量。所以建議下學期多召開小會，工作中或工作結束后都可以在飯堂等地方一起吃飯交流什么的，形式可以不用那么嚴肅拘謹，這樣更可行更輕松。
4、工作簡單卻也需要耐心細致，飛信內容不能出現錯漏，飛信內容要檢查好再發出，確保涉及到的時間地點人數等確切無誤。團員證也要保管好清點好，不能再出現把不同年級的團員證混在一起的事了。這些工作看起來都沒什么難度，可其實還是很考驗一個人的工作嚴謹度和細致度的。
二、團日活動
1、支風展示大賽主要收獲的是自信心。由一開始完全不會寫策劃書到策劃書的幾乎無可挑剔，由一開始的懵懵懂懂到明白了一個活動是如何策劃的，是如何籌備的，是如何舉辦的。這個過程中舉辦活動的不易和舉辦活動的意義都一樣刻骨銘心。舉辦完這個活動后更期待下一個活動的舉辦了，而且更有信心舉辦下一個活動了。當然比較不足的，也覺得比較遺憾的是比賽現場的不完美。比如音響設備沒調試好，比如簽到表忘記帶到現場，比如引領工作沒做好，比如表演現場氣氛沒有控制好等。也許是我們是第一次舉辦活動，存在不足也是理所當然的，所以希望下學期有機會再舉辦一次類似這樣的活動，彌補不足和遺憾，讓活動更圓滿更完美地呈現出來。
2、調研活動，因為我不是調研小組的，所以前期策劃沒有怎么參與，我主要參與的掃樓發放問卷調查表。這次掃樓因為沒有想象中那么困難，其實也真的沒什么難度，可能是因為我們那組遇到的大三師姐真的太好了，很配合我們的工作，所以掃樓很輕松地完成了，就當做一次體驗一個經驗吧。不過在這個過程中，我對交際能力的認識也有深刻體會，即使說的只是簡簡單單的幾句話，語氣、態度、精煉度等都是值得思考注意的。
3、縱觀整個義工活動，除了當天現場細節問題沒有處理好，整個活動下來最大的問題就是負責人工作沒有做好，沒有明確自己的職責，所以導致結果是負責人沒有像老大說的那樣很輕松，而是忙這忙那，把什么都往自己身上扛。并且因為指導工作做得不夠好，整個團隊效率也不夠高。但是自己全程跟蹤的感覺真的很棒!至于義工當天活動，出現的突發事件很多，總結最大的原因是現場應付突發事件能力不夠，所以容易自亂陣腳，顧此失彼，讓現場更混亂。這方面要多鍛煉才能顯著提高，而且即使沒有很大提高，對外活動時即使真的沒能想到解決方案也要硬著頭皮撐下去，要顯得鎮定一點，不能輕易自亂陣腳，只有這樣才能維護好學生會的形象，維護好我們組織部的形象。
一眨眼參加組織部已經一個學期了，并且一個學期的工作都已經停止了。在組織部運動的這段期間我真的收獲了許多，也獲得了許多經驗和教訓。
一、團務工作
1、剛開端工作主動性不敷，總是處于被動狀態，許多問題沒有事先斟酌，沒有仔細想過，都是比及產生后才著急想法子解決，總是“亡羊補牢”。比如盤算團費的問題。然則經由部長例會上多次提醒和自我檢查檢查，后期工作有所改良了，情況好轉多了。
2、剛開端也是因為對團務了解不敷，導致在團支書有疑問時自己不克不及馬上協助解決，并且一開端也沒有向冰心姐詢問清楚，了解清楚，所以一涌現問題就老是找冰心姐，有時一分鐘內打好幾個德律風，還好冰心姐沒有厭煩我，不會嫌棄我這個小團務，嘻嘻冰心姐真好!!所以為了維護團務跟進干事的形象，也為了不再讓冰心姐那么辛苦，在后期，我有強化在這一方面的工作，飛信認真閱讀完后再發，把里面的內容先了解清楚，文件也一樣，自己先看一遍，不懂先問冰心姐，充分做好前期準備工作，增加工作自信心。
3、跟團務小組的成員交換合作不敷，其實年夜家工作都差不多，許多經驗應該可以借鑒交換的，這樣可以更高效地完成任務，也可以避免一些毛病失誤重犯。然則可能因為我們彼此都對照自力地完成工作，成果反而效率沒有那么高，反而老是辛苦冰心姐，沒有充分運用團隊的力量。所以建議下學期多召開小會，工作中或工作停止后都可以在飯堂等處所一起吃飯交換什么的，形式可以不消那么嚴肅拘謹，這樣更可行更輕松。
4、工作簡單卻也需要耐心細致，飛信內容不克不及涌現訛奪，飛信內容要檢查好再發出，確保涉及到的時間所在人數等確切無誤。團員證也要保管好清點好，不克不及再涌現把不合年級的團員證混在一起的事了。這些工作看起來都沒什么難度，可其實照樣很考驗一小我的工作嚴謹度和細致度的。
二、團日運動
1、支風展示年夜賽主要收獲的是自信心。由一開端完全不會寫謀劃書到謀劃書的幾乎無可挑剔，由一開端的懵懵懂懂到明白了一個運動是如何謀劃的，是如何準備的，是如何舉辦的。這個歷程中舉辦運動的不易和舉辦運動的意義都一樣銘肌鏤骨。舉辦完這個運動后更期待下一個運動的舉辦了，并且更有信心舉辦下一個運動了。當然對照不足的，也認為對照遺憾的是比賽現場的不完美。比如音響設備沒調試好，比如簽到表忘記帶到現場，比如引領工作沒做好，比如表演現場氣氛沒有掌握好等。也許是我們是第一次舉辦運動，存在不足也是理所當然的，所以希望下學期有機會再舉辦一次相似這樣的運動，彌補不足和遺憾，讓運動更圓滿更完美地涌現出來。
2、調研運動，因為我不是調研小組的，所以前期謀劃沒有怎么介入，我主要介入的掃樓發放問卷查詢訪問表。這次掃樓因為沒有想象中那么艱苦，其實也真的沒什么難度，可能是因為我們那組遇到的年夜三師姐真的太好了，很配合我們的工作，所以掃樓很輕松地完成了，就當做一次體驗一個經驗吧。不過在這個歷程中，我對外交能力的認識也有深刻體會，即使說的只是簡簡單單的幾句話，語氣、態度、精華精辟度等都是值得思考注意的。
3、整個義工運動，除了當天現場細節問題沒有處置懲罰好，整個運動下來最年夜的問題就是負責人工作沒有做好，沒有明確自己的職責，所以導致成果是負責人沒有像老年夜說的那樣很輕松，而是忙這忙那，把什么都往自己身上扛。并且因為指導工作做得不敷好，整個團隊效率也不敷高。然則自己全程跟蹤的感到真的很棒!至于義工當天運動，涌現的突發事件許多，總結最年夜的原因是現場應付突發事件能力不敷，所以容易自亂陣腳，顧此失彼，讓現場更凌亂。這方面要多錘煉能力顯著提高，并且即使沒有很年夜提高，對外運動時即使真的沒能想到解決也要硬著頭皮撐下去，要顯得鎮定一點，不克不及輕易自亂陣腳，只有這樣能力維護勤學生會的形象，維護好我們組織部的形象。
