一篇好的總結，必須抓住重點突出成績、以簡練的語言，總結經驗教訓，下面版主小月給我們精編的樹立良好家風、弘揚廉潔齊家主題教育活動的總結，希望大家喜歡。
家風、家訓是我國傳統文化和教育的重要組成部分;家風家規，是一個家庭或民族的傳統風尚;家風、家訓也是一個家族代代傳承的教育規范后代子孫的行為準則。為大力倡導社會主義核心價值觀，深刻領悟中華民族傳統美德的實質內涵，臨沂九曲小學開展了尋找家風、家訓，家風家訓伴我成長的活動，這次開展的“傳文明家風、做美德少年”“收集家教故事，家風、家訓伴我成長”活動，使同學們再次潛移默化地受到“誠實、孝道、勤儉、誠懇”等優秀品質的熏陶。學生們從各自家中挖掘、總結優秀家風、家訓，在全校形成了良好的文化氛圍。我校全體師生在以王鳳娟校長為首的行政領導的帶領下，特別成立“家風家訓伴我行”，收集家教故事，學習優秀家風、家訓，弘揚中華美德領導小組，深入貫徹省文明辦、省教工委《關于開展“家訓家風伴我成長”家教故事征集活動的通知》精神，促進學生良好行為習慣的養成。
學校根據省教育廳有關文件要求，在全校深入開展家風家訓伴我成長系列活動。學校通過輔導員在國旗下講話，開展主題班會，收集家教故事等方式，引導學生從小事做起、從自己做起，奮發向上，做講道德、尊道德、守道德的參與者和實踐者，了解、弘揚和踐行家風校訓。她們分別講述了有關“家風、家訓”的故事，讓大廣師生更加清楚地認識到傳承優良家風的重要性，并且讓廣大師生明確我們需要的家風是：尊老愛幼、團結互助、謙虛禮讓、設身處地、善解人意、甘愿吃虧等。注重道德自律的家庭成員，才能夠在家庭中享有威信，才有資格成為家庭的中流砥柱。有了良好的家風，整個社會也會更加和諧。各年級還利用班會課，開展“家風正國風清”、“我的班級我的家”、“我的家風”、“傳文明家風、做美德少年”等主題教育活動。班會課的開展，進一步培育和踐行社會主義核心價值觀，引導師生共同樹立良好的道德觀。班隊會課上，同學們進行了熱烈的討論，你說你的家風，我說我的家訓，有的同學還對自家的家風、家訓做了具體的說明。有的同學說：“我家的家風是誠實做人，踏實做事”;有的同學說“我家的家風是孝敬老人，關心他人”;還有的說：“我家的家風是勤儉節約”。
會上，同學們暢所欲言，爭相展示、分享這些優秀的家風家訓、家教故事;會后，一起整合將它們謄寫或打印出來，在班級學習園地張貼展出。同學們一致表示：今后將用實際行動來踐行家風、家訓。組織學生開展家訓、家教故事收集。由學生抄寫整理自己家庭或家族的家訓或寫父母等長輩對自己在家庭教育的各種經歷和故事，傳承文明家風、校訓，進一步弘揚了中華優秀家風家訓傳統文化，培育了文明家教新風尚，在學生的心田上播下了文明的種子，并不斷萌芽，向上、向前發展。
這一條條家訓，一篇篇家教故事，無不承載著一個家族乃至一個民族的思想延續、文明教育，傳承和發展了中華民族的悠久歷史與文化。我們深知，與時俱進地介紹并繼承中華家訓文化及其優良傳統，是新時期學校德育建設不可或缺的行動指南，良好的家風、家訓必將成就少年未來的輝煌。
在家風家規家訓教育活動中，很多家長積極參與。在學校的引導下，家長積極探討如何實現家風家規家訓與學校規章制度、紀律的有效對接，為孩子的健康成長營造良好的環境。有一些家長積極撰寫有關家風家規家訓教育的心得體會。有效地支持了學校的工作。被評為優秀家長學員。
剛剛過去的七夕活動，是我公司步入快速發展，各項工作扎實推進的關鍵活動，服裝店在公司的正確領導下，經營和管理工作取得了驕人的成績，產品銷售收入一舉突破__萬元，達到__萬元，創下歷史新高，比去年增長__%，現將七夕活動主要工作總結如下：
一、銷售情況
七夕活動總銷售收入__萬元，是之前一周的_倍，這些成績的取得，除了我店員工的努力之外，和公司的正確決策以及公司各部門的積極支持和配合是分不開的。
二、經營管理方面
1、平時注意對員工進行業務素質的提高，積極參加公司組織的各項產品知識培訓和促銷技巧培訓。
2、針對不同消費者，采取不同的促銷手段，善于抓住顧客消費心理，有針對性地進行產品介紹。
3、會員卡制度的實施，穩定了一部分顧客群，也提升了服裝店的知名度。
4、及時統計缺貨，積極為顧客__，還提供送貨上門服務。
三、存在問題
1、__服裝店的申請一直沒有辦下來，流失了很多客戶。
2、會員卡剛開始實施不久，很多細節做的`還不夠完善，沒使會員制度發揮更大的用。比如，會員價商品的推出沒有形成長效機制，積分兌換的禮品單一等。
3、員工的專業知識欠缺，尤其是__方面，不能更好的指導__，直接影響到__的關聯銷售。
4、店長自身缺乏掌握本行業最新動態，對外界因素的變化不敏感，不能及時調整經營思路。
四、對今后工作的打算和建議
1、進一步完善會員制度，及時更新豐富會員價商品和積分兌換禮品，爭取做到周周有特價，月月有禮品。
2、為了擴大門店宣傳，提升知名度，吸引更多的潛在顧客進店消費，可以有計劃的進行__，如__等。另外也可根據不同季節__在店內發放各種__的小冊子。
3、要保證上架商品種類齊全，數量充足，結構合理，更好地滿足不同顧客的需求。
4、組織員工進行業務素質培訓，使員工的專業知識和銷售技巧更能適應公司快速發展的需要。
5、通過學習培訓使店長保持與時俱進的頭腦，充分掌握行業動態和公司經營思路，更好地帶領員工做好工作，爭取在接下來的工作之中，使我店的經營情況穩步提高，創造出更大的效益。
5月5日，我校舉行了"感恩月"啟動儀式。在啟動儀式上，我少先隊代表聲情并茂地讀出了倡議書，倡導全校師生在5月為自己的母親獻上自己的愛心，向他們表達自己的愛。提倡他們做到：
1、自己親手為媽媽做一份小禮物，感謝她們生育、養育自己之恩?？芍谱饕恍┬】ㄆ瑢懮弦恍└行缘脑捳Z，表達自己的感情;利用一些身邊簡單的材料，自制一些東西，如用紙折一些花，用可樂瓶做花籃或花瓶等，但不管是什么，只要是你自己親手做的，相信你的`媽媽收到了也會很高興的。
2、用卡片寫寫"媽媽，我想對您說……"寫出您最想對媽媽說但又不敢或沒有說出來的話。
3、在母親節5月13日那天為媽媽做一件事。
在學校的大力倡導下，許多學生都親手為媽媽做了一份小禮物，并在禮物上附上了自己的心聲，在母親節那天幫媽媽分擔了一部分家務。母親節后各班學生課上或課后都談了自己的感受，許多同學生有很深的體會，說："從不知道原來媽媽一天當中為我們做了這么多事情。""我幫媽媽做一天就累死了，媽媽每天都要做這些事情，但她們從未說過累。"……
我們學校有一個男生，由于是獨生子，備受寵愛，怕苦怕累，而且理所當然地享受父母及所有長輩的愛與服務。在他心里，父母為他做所有事都是"應該"的，還時時耍性子，父母也無計可施。那天聽到了倡議書，他似乎有所感悟。
后來開家長會，家長跟老師說，那天回家后，那個男生讓媽媽坐下，說要看看媽媽是不是有白頭發了，是不是有皺紋，怎么來的，媽媽很奇怪，他看完后居然對媽媽說："媽媽，您辛苦了!"母親聽了感動不已了，這個小寶貝，平時從不會顧及別人的感受，現在似乎有進步多了。在母親節那天，他還自己畫了一幅畫給媽媽，題目就是《媽媽和我》，在畫上寫：媽媽愛我，我也愛媽媽。節日快樂!……也許他的禮物并不精美，但媽媽收到了十分高興，那天小男孩還幫媽媽打掃房子，還說以后都幫媽媽做些小家務呢。那個小"皇帝"都知道媽媽對自己有恩……看著那個母親高興和如釋重負的表情，我們知道我們的活動是有效果的。經過訪問，我校約有80%的同學都為媽媽做了小禮物，我相信，在感恩之風的影響下，學生會學會感恩、施恩和報恩，對構建和諧家庭、和諧社會有十分重要的影響。
開展“不忘初心、牢記使命”主題教育，是以習近平同志為核心的黨中央統攬偉大斗爭、偉大工程、偉大事業、偉大夢想作出的重大部署，對我們黨不斷進行自我革命，團結帶領人民在新時代把堅持和發展中國特色社會主義這場偉大社會革命推向前進，對統籌推進“五位一體”總體布局、協調推進“四個全面”戰略布局，實現“兩個一百年”奮斗目標、實現中華民族偉大復興的中國夢，具有十分重大的意義。
心之所向，行之所從。一個人內心有了向往和憧憬的目標，行動就有了方向，步履也就不會急躁匆忙。不忘初心才能拼搏奮斗，牢記使命才能方得始終。我國之所以取得快速的發展，最重要的原因是我們的黨不斷的進行自我革命，不斷地適應全球的發展，同時秉著自己的一顆全心全意為人民服務的初心，腳踏實地地走出一條符合中國實際的道路，帶領全國各族人民共同致富奔小康。
開展“不忘初心、牢記使命”主題教育活動，就是要弘揚愛國精神，為中華民族的偉大復興勇于擔當，為中國人民美好生活永久奮斗;就是要堅持正確的政治方向和政治立場，既不走封閉僵化的老路，也不走改旗易幟的邪路，堅定不移地走中國特色社會主義道路;就是要不斷推進黨的建設新的偉大工程，不斷增強黨的政治領導力、思想引領力、群眾組織力、社會號召力;就是要在學懂、弄通、做實上下功夫，用黨的創新理論武裝頭腦、指導實踐、推動工作。
作為一名共產黨員，一名普通的疾控工作者，對如何將“不忘初心、牢記使命”主題教育活動貫穿日常工作中，我有幾點粗淺的體會：
1、爭做政治合格的“明白人”?！爸v政治、有信念”是黨員黨性的核心要素，也是合格黨員的首要標準和第一要求。善治人者必先治其身，要做好思想建設的“排頭兵”，要把增強黨性修養、理想信念貫穿組織工作始終，將不忘初心牢記使命教育結合主題黨日、“三會一課”深入貫徹落實，在此基礎上創新學習教育的形式，加深對此項工作由淺入深的理解，筑牢思想上的堡壘，為良好的開展大范圍的工作打下堅實的基礎
2、爭做人民群眾的“貼心人”。習近平總書記強調“一個黨員，如果與群眾的距離遠了，就與黨拉開了距離;心中沒有群眾，就不配再做共產黨員。疾控工作者要突出業務素質，打造過硬業務能力，要精益求精，對所要開展的工作要說得透、干得精、寫得清，切切實實為人民群眾健康負責。
3、爭做工作生活的“干凈人”。沒有規矩，不成方圓?！傲疂嵶月墒枪伯a黨人為官從政的底線”。要突出職業操守，發揮先鋒模范作用。正人先正己,正己先正心;律人者先律己,執紀者先守紀。知敬畏、存戒懼、守底線，始終嚴格要求自己，做到清清白白做人、干干凈凈做事，永葆黨的先進性和純潔性。要帶頭監督自己的日常行為及工作，才有力量去引領和監督別人，以求真務實的工作精神在新時代新形勢下樹立堅定追求卓越成效的工作作風，在實踐實干中履職盡責，以全新的精神風貌、優良的作風內外并舉，發揮先鋒模范作用的“先鋒兵”。
4、爭做擔當作為的“勤快人”。黨員就是標桿，黨員就是旗幟，黨員就是榜樣，崇高的事業需要榜樣引領的力量。要做到平常時候看得出來、關鍵時刻站得出來、危急關頭豁得出來。要以推動工作來檢驗黨員教育管理的成效，要弘揚斗爭精神、增強斗爭本領，干在實處、走在前列，為實現“兩個一百年”奮斗目標、實現中華民族偉大復興的中國夢而不懈奮斗。
聯系自身工作和崗位職責，對照“不忘初心，牢記使命”主題教育，圍繞黨的政治建設、全面從嚴治黨、理想信念、宗旨性質、擔當作為、政治紀律和政治規矩、黨性修養、廉潔自律等八個專題，我查找了自身不足，發現自己存在擔當作為的不足。在實際工作中，由于工作繁忙，對于很多工作任務只求任務完成不求質量過程;對于一些長期困擾的問題沒有花力氣、下功夫去找問題、想辦法來認真解決;對一些需要長期堅持、持續關注的工作往往虎頭蛇尾，不能始終如一。
下一步，我將緊緊圍繞八個專題，認真查找問題，不斷完善自己思想認識上的不足，業務工作上的短板，把學習放在心上，把實干抓在手中，把自律落在腳下，把對黨忠誠的初心、為民服務的初心、不懈奮斗的初心體現在每一個日子里、每一件小事中、每一項工作上，本本分分干事創業、踏踏實實修煉“內功”，為中華民族偉大的復興奉獻自己的力量。
為了深入貫徹落實上級文件要求，謳歌孝順美德，弘揚時代正能量，11月13日—15日，我校認真組織全體師生觀看了由中央電視臺主辦的“20__最美孝心少年”大型公益活動頒獎典禮。我校充分利用這次活動，開展了以下活動：
一、組織全體師生觀看頒獎典禮視頻。
在學校德育處統一組織下，各班師生輪流到多媒體教室進行觀看，觀看組織嚴密，秩序井然。 整臺頒獎典禮由“宣傳片、主持人引入、人物短片展示、現場訪談、嘉賓頒獎、文藝節目、公益發布”七個環節組成，生動講述了吳__等11位“最美孝心少年”孝敬長輩、自強不息、陽光向上、自立自強的感人事跡。通過塑造孝心少年的最美形象，將傳承美德、發現感動、踐行“中國夢”的主題貫穿始終，充分挖掘了新時期孝心少年的榜樣力量。
二、學生用心記錄“最美孝心少年”的感人事跡。
在觀看過程中，學生帶好日記本，用筆記錄下感人的點滴和動人的故事，觀看后，都寫出了自己的真情實感。
三、號召學生積極書寫觀后感。
學校針對本次觀看活動提出了具體要求，要求每位學生觀看后必須認真寫一份觀后感，評選出優秀作品，分設一、二等獎，并上交學校裝訂存檔。
四、班級召開以“孝”為主題的班會。
各班利用班會課，結合實際認真對本次活動進行總結。對活動中表現優秀的同學進行表揚，并號召大家用實際行動學習“最美孝心少年”，做力所能及的事情。
通過本次活動，讓學生們懂得了父母的養育之恩我們永遠報答不完。孝敬父母要從現在做起，從點點滴滴做起。通過樹立新時期孝心好少年的榜樣，弘揚中華民族優秀文化和傳統美德，弘揚尊老愛老敬老的社會風尚，弘揚社會主義的道德觀和價值觀，弘揚勵志成長、樂觀積極的人生態度。 總之，為了把此項工作貫徹落實好，我校將繼續開展孝心活動，珍惜現在美好的生活，努力學習、健康向上，做一名有利于國家、有利于社會的優秀人才。
今年，是紅軍長征勝利_周年，為深入開展理想信念教育，9月1日晚，墾利一中精心組織學生收看了央視大型公益節目《開學第一課》。
本屆節目主題為“先輩的旗幟”，節目邀請多位親歷長征、平均年齡逾百歲的老紅軍參與節目，講述長征故事、弘揚長征精神，給青少年以價值觀的啟迪和引導;同時輔以學生們喜聞樂見的文藝表演和互動游戲，給全國中小學生獻上了一堂生動而有意義的第一課。
同學們看得認真，看得入神。他們紛紛表示：一定要繼承先輩遺志，高舉先輩旗幟，弘揚長征精神，勤奮學習，努力拼搏，走好新的長征路，為實現中華民族偉大復興的中國夢貢獻自己的力量。
學校高度重視，將《開學第一課》作為理想信念教育的重要組成部分，要求各班結合學生實際，通過主題班會、觀后感、演講比賽、社會實踐等豐富多彩的后續活動，將理想信念教育落實到學生的日常生活中，確?；顒邮盏綄嵭А?span style="display:none">bnA子文庫范文網
為引導學生了解“勞動節”的來源，樹立良好的勞動觀念，激發熱愛勞動的情感，____小學在“五一”勞動節來臨之際，組織開展了系列主題教育活動，總結如下：
一是增強勞動意識。學校成立以校長為組長、各級部主任為成員的活動領導小組。召開教師專題會議，制定活動方案，組織各班級召開“弘揚勞動精神展示新力軍風采”主題班會，讓學生了解“勞動節”的由來，了解我國不同時代的勞模風采，引導學生崇尚勞動、尊重勞動，樹立勞動最光榮的信念。
二是提高勞動能力。開展“我為教室換新顏”活動，班主任帶領學生清理教室衛生，學生在認真專注的忙碌中，體會到勞動帶來的快樂。開展“小小勞動者，家家都整潔”活動，學生在家中為父母做力所能及的`事情，并用文字記錄自己的收獲與感受。同時，班主任合理分工，帶領學生高標準整理校園衛生、快樂清理花園花壇雜草、自覺撿拾校園垃圾，總務處及時評比表彰，以勞樹德、以勞強體、以勞育美。
三是弘揚勞動精神。各班級觀看時代勞模事跡，學習勞模精神。開展“拍下最美瞬間，致敬勞動者”活動，學生將勞動者最美瞬間用相機記錄下來，用紙筆表述自己的感受，并制作成精美的畫報，用實際行動致敬最美勞動者。
根據市文明辦、昆區教育局團委文件精神要求，我校于5月初啟動開展向“最美少年”學習活動，活動開展效果很好。
各班同學積極參與網上“美德少年”投票活動，并自我學習了解美德少年們的沒好事跡。各班級利用晨會,十分鐘班會等時間講講最美少年等其他道德模范的故事,背背遵守道德的名言,讀讀道德模范的感人事跡,讓學生們走進別人的精神世界，接受道德的洗禮。 利用廣播站播放有關道德的歌曲，定期以班級為單位組織學生各種形式觀看相關電影。各班成立了愛心行動小隊，開展豐富多彩的愛心活動，從身邊做起，從小事做起，在日常生活中開展助人為樂的學習活動。 學習最美少年的“拾金不昧”精神，用堅強的意志拔除自身一個壞習慣。同時有特長的班干部或同學與班上學習有困難的同學結成幫扶小組，共同克服學習上的困難，提高學習成績。
五月末政教處將舉辦本次活動的總結表彰活動，屆時將評選出“學最美少年”先進個人、先進集體，并將獲得榮譽的個人、集體事跡在全校推廣，使學生學有榜樣，趕有目標，讓思想道德建設工作在我們的身邊扎扎實實地開展下去。
在這次活動中，全校的教師和學生積極響應號召，從身邊的小事做起，從身邊的人幫起，在全校范圍內開展了互幫互助活動。助人為樂的事情多了，“事不關己，高高掛起”的人少了；相互關懷的人
多了，同學間的隔閡少了，我們的同學們正在悄悄地發生著變化。在今后的工作中我們還會緊緊圍繞“提升自身修養，爭創中國好少年 ”這一主題積極地開展學校建設，組織各項活動，努力把學最美少年活動落到實處。讓每個同學們在活動過程中得到鍛煉，在鍛煉中得到了成長。
為號召廣大學生在即將到來的英語四六級考試及期末考試中遵紀誠信應考，校學生會特此舉辦以“乘誠信之帆，登勝利彼岸”為主題的活動。本次過動主要由我們學習部負責，其它部門也給予了一定的協助。
本次活動較之前的活動有創新之處。比如，增加了許愿瓶許愿活動以及在特制海報上按手印的活動，具有一定的吸引力。由于本次活動是在人流量不多的英語角舉辦，考慮到參與人員會比較少，我們提前通知各院系學習部，并請他們帶領20人參與到本次活動，這樣也有利于擴大本次活動的影響力。
但是總體來說，本次活動并不令人滿意。在前期準備中，活動方案沒有及時讓團委老師審批，再加上天氣原因，導致活動不得不延期舉行。在方案定下來之后，我們雖然通知給了各部門，但是沒有及時通知給各位主席，這是我們工作大意了。在活動經費的開支上，我們沒有向辦公室咨詢程序，擅自作主產生了一些不必要的花銷，給辦公室工作帶來了麻煩。這些疏忽之處今后我們會謹記，保證不會出現同類失誤。
我們在活動當天也沒有協調組織好工作。在活動之前已經考查過英語角地形，由于施工原因導致桌子不能擺在之前活動的位置，考慮到不能影響過往行人及安全方面的原因，臨時決定改變擺放的位置。但是活動當天負責人沒有及時通知安排，等到桌子擺放錯誤后又重新調整，浪費了不少時間。物品準備人員沒有及時到場，使得活動必需品沒有迅速到位。再加上按手印的海報因不符合要求被臨時修改，這些疏漏都導致本次活動沒能按時開始。
在活動正式開始后，很多工作人員沒有立刻進入狀態，很多人都聚在長桌旁不知所措。在這點上負責人也應承擔一部分責任，因為沒有在當場及時講解分配的任務。在人員分配上也存不不合理之處，簽名處人員安排過多，而引導人員和機制人員略顯不足，大家都顯得無所事事。但是當下課后人流量增加時，大家都很積極地引導和介紹本次活動了，這點是值得欣慰的。
本次活動是我們第一次獨立地準備和安排組織的活動，由于缺乏經驗，存在不足之處是在所難免的，但是在這次活動中出現的問題仍然值得深思和反省，今后的工作中我們會避免類似問題再次發生。
七夕也是過去沒有多久，而此次的活動組織，也是讓公司的同事們都度過了一個難忘的節日，在此次的活動之中，也是有很多值得去總結的地方，同時通過此次活動的舉辦也是讓我對于節日活動的策劃有了更多的經驗，會在以后的活動之中做的更為出色。
準備方面，此次的活動還是有些不足，主要也是沒有考慮的太過于全面，導致最后的活動舉辦也是有了一些問題出現，不過對于活動的開展沒有產生太大的影響，也是同事們幫忙才讓活動更加順利的去進行下來，也是讓我明白，準備方面的確是要更充足一些，關于物資方面，也是要和供應做好商量，確保充足的同時也是不會浪費，活動結束剩余的物資可以去做好退貨的處理，避免由于短缺而造成體驗沒有那么的好，而在活動之中，大家一起努力也是讓同事們感受到這個浪漫的節日，從中也是通過配對，讓一些男女同事也是多了一些的了解，雖然目前時間短暫還沒有情侶的出現，但是我也是相信通過彼此的了解，也是有這個可能出現的。并且活動之中，也是感受到同事們是積極的參與的，說明活動的方式也是得到了同事們的一個肯定。
自己在這次的活動之中也是看到一些問題，除了準備的方面，活動之中一些細節也是可以再做的好一些的。同時通過活動，我也是看到一些方面是以后也是可以做借鑒的，這些工作的完成也是讓我明白做好一個節日的活動，不是那么的簡單，但是積累的經驗也是能讓我以后做得更好，活動結束之后，同事們也是有了一些感觸，和我分享，把一些問題提出，也是讓我知道，雖然是首次的策劃活動，但是自己的付出也是得到了肯定，同時也是看到自身的問題要在以后去進步，才能更好的把之后的活動做的更好一些。七夕浪漫的日子，公司舉辦的這次活動也是讓我體驗到從策劃到參與，再到回顧，的確活動下來，讓我有了很多的成長，也是認識到公司同事不同的一面，對于以后的活動也是更有把握和信心去做好了。
通過此次的活動，同事們也是對于七夕有了更多的了解，對于公司的同事也是更加的熟悉，同時自己也是可以感受到，自己的付出沒有白費，大家都是度過了一個美好的夜晚，自己也是要繼續的努力，并且把之后的活動去策劃的更好。
清明節期間，為緬懷先烈，加強對學生的愛國主義教育和集體主義教育，培養學生熱愛祖國，熱愛家鄉的情感，積極響應教育局文件精神。我校于清明節期間，開展了聽“英雄的故事”，讀“英雄的故事”活動、“憶革命先烈，過文化清明”為主題的演講比賽等內容豐富、形式多樣的系列教育活動。
一、加大宣傳，形成聲勢
清明節前夕，我校充分利用各種宣傳途徑和手段，宣傳革命先烈的光輝事跡，對學生進行充分的革命傳統教育。各班相繼召開“學習革命先烈，做新時期合格的小學生”主題班會，表達了同學們發揚革命傳統，繼承烈士遺志的決心和信心。在清明節來臨之時，每個班級都相應出了一期有關革命事跡的板報，營造良好氛圍。
二.聽“英雄的故事”，讀“英雄的故事”活動
革命傳統教育是德育工作的重要內容，也是愛國主義教育不可缺少的教育形式。為使青少年不忘過去艱難，珍惜今日幸福。我校請來關工委殷四季、權春興、宋喜德等老領導，他們給孩子們講訴了虎頭山戰斗故事。殷四季、宋喜德等老領導十分關心下一代，他們聲情并茂地講訴了一個一個革命故事，博得了孩子們的陣陣掌聲，使我校的師生們又一次深刻了解了身邊的英雄及他們的故事。這堂生動的德育課，使我校學生深受教育。“勿忘國恥、再興國運”成了每一個學生的共同心聲，決心努力學習，報效祖國。
三、“憶革命先烈，過文化清明”演講比賽
我校組織了“憶革命先烈，過文化清明”為主題的演講比賽。通過演講使少先隊員了解了清明節的來歷、回顧了先烈的英勇事跡，激發了學生的愛國情感。同時號召各班召開一次“憶先烈事跡，明榮辱新觀”的主題班會;開展一次班內“我所知道的革命先烈”大討論活動，有力地在學生中營造了弘揚先進傳統文化、繼承優秀革命傳統的良好氛圍。
激情洋溢而富有感染力的演講，使評委和觀眾深受觸動，許多師生情不自禁的流下熱淚。開展祭祖感恩活動。為進一步發揮清明節“傳遞親情、傳承文化”的功能，學校還引導學生通過清明節假日開展走訪親人、祭祀長輩、撰寫體會等活動，讓青少年更好、更多地了解清明節的傳統風俗和豐富內涵，使他們懂得今天來之不易的美好生活離不開先人的創造奮斗，從小培養他們的感恩意識和奉獻精神。
通過一系列的道德實踐活動的開展，孩子們了解了革命歷史，接受了傳統教育，在我校廣大學生中形成了追憶先人、緬懷先烈、珍惜幸福的時代風尚。
總之，本次清明節活動，在學校領導的大力支持和全校師生的共同參與配合下，開展的順利、圓滿、成功，收到了預期效果。
為推進我校群眾路線教育實踐活動深入開展，我校把本學年作為加強學生思想教育的重要階段，深入開展愛學習、愛勞動、愛祖國“三愛”教育和節糧、節水、節電“三節”活動，探索建立青少年學生志愿服務制度，作為深化中國夢宣傳教育的有效載體，結合我校實際，學校開展了一系列主題教育活動?，F對這次活動作出如下總結。
一、活動效果
以學習貫徹十八大精神為主線，圍繞群眾路線教育實踐活動，在廣大師生員工中深入開展“三愛三節”教育活動的主題教育實踐活動，大力加強了理想信念教育、愛國主義教育、愛人民為人民服務教育。通過“三愛三節”教育，激發了廣大師生員工努力工作，勤奮學習，樂于奉獻，形成強大的精神動力，從而投身到學校各項事業的建設與發展，投身到?全力加快綠色的經濟崛起、建設富庶美麗幸福新武漢的偉大實踐中去。
二、活動內容
(一)開展思想道德教育活動
1、圍繞“三愛”教育主題，多次召開主題班會，學校教職工會議。加強師生員工的理想信念、思想道德、民族精神和時代精神教育，提升教職工及學生的思想、文化素質及道德素養，不斷激發師生員工民族自豪感、自信心和創新活力，促進學校學風教風校風建
設。
2、將“三愛三節”活動核心內容融入課堂教學。
在我校推行的專題教學改革中，將“三愛”教育融入思想政治理論課教學之中，深入學習黨的歷史、黨的十八大精神，培養愛國情懷、改革精神和創新能力。
3、圍繞道德教育主題，開展系列活動。
組織廣大學生參加《讓生命充滿愛》演講和精選若干網易公開課;組織開展現代文明禮儀講座與培訓。
舉辦“祖國好，家鄉美”演講比賽和“節糧、節水、節電”主題班會。廣泛普及愛國、敬業、誠信、友善等基本道德規范，引導廣大師生努力成為高尚道德的傳播者、弘揚者和踐行者。
(二)開展主題實踐活動
1、組織黨員和入黨積極分子到經濟發展好的地區、革命老區和革命先烈紀念圣地參觀考察，開展革命傳統教育。
2、開展“學、知國情、跟黨走、為人民”的學習教育活動，熱情謳歌黨領導人民取得的偉大成績，進一步增強黨員干部和廣大師生愛黨、愛國的堅定性。
3、在教師中組織開展“愛崗敬業創佳績，向‘十八大’獻厚禮”的職業技能實踐活動。通過崗位培訓與職業技能競賽等方式，引導教師提升業務能力，促進教育質量的提高。
4、深入推進學雷鋒精神為重要內容的校園文化建設。在學生中組織以學雷鋒為內容的“三個一”活動：一次最佳團日，做一件好事、參加一次志愿服務實踐，逐步使學雷鋒活動常態化。
三、活動效果
以學習貫徹十八大精神為主線，圍繞群眾路線教育實踐活動。
在廣大師生員工中深入開展“三愛三節”教育活動的主題教育實踐活動，大力加強了理想信念教育、愛國主義教育、愛人民為人民服務教育。通過“三愛三節”教育，激發了廣大師生員工努力工作，勤奮學習，樂于奉獻，形成強大的精神動力，從而投身到學校各項事業的建設與發展，投身到“習精深才藝，鑄多彩人生”的偉大實踐中去。
“三愛三節”活動由思政處統一領導和組織實施。學校成立“三愛三節”活動領導小組，領導小組下設辦公室，設在思政處辦公室，具體負責“三愛三節”活動的組織協調工作。學校不斷創新活動方式，根據自身實際，合理制定活動方案，創新活動載體，精心安排活動內容，以師生員工喜聞樂見的方式開展活動，確?；顒佑刑厣?、有實效。
根據上級指示精神和我校安全工作計劃，在第x個全國中小學安全教育日期間，針對學學校安全工作的重點向全校師生進行安全知識教育，意在通過各種不同的教育方式方法，使全體師生在今后的學習和生活中更加注重安全知識學習，不斷強化自身的安全意識，珍愛生命，為創建平安校園打下堅實基礎，現就本次活動總結如下：
1、首先在早晨全校師生升旗儀式上，由八年級五班學生就“珍愛生命、注意安全”為主題進行演講，倡議全體同學們：為了家庭的幸福，請尊重生命，在平時的學習和生活中，時時處處做到安全第一，時時刻刻想到的是自身安全，外出遵守交通安全，校內注意樓道安全、活動安全、消防安全、用電安全，為實現自己的人生夢想鋪就平安之路。
2、政教處主任王鋒老師在升旗儀式上就安全教育日整體工作做了全面安排，并就中學生應具備的安全常識給予認真闡述，要求學生在平時的學習和生活中要切實加強安全知識學習，時刻牢記自己在家庭的重要位置。人生就像一列沒有返程的列車，希望全體師生關注安全，珍愛生命。
3、9點55分，隨著一聲清脆的警報聲起，全校師生三千余人及時按照平時安全工作部署，迅速疏散，在疏散過程中，教師正確引導，學生緊密配合，使得整個演練無意外發生，自警報聲起至全校師生到達預定的安全地點共歷時2分17秒，達到了預期目的。演練結束后，政教主任王鋒就演練作了總結，首先對此次演練給予了肯定，同時也指出了在演練中出現的問題，并就自然災害的特點進一步強調其時間性和對人類生命的殘忍性，旨在要求同學們要高度重視學校的每次演練，真正達到災難來臨時，不慌不亂，迅速安全自救逃生。
4、利用班班通觀看了有關安全教育警示片，學生通過片中一幕幕慘烈照片以及一個個家庭幸福的毀滅，更加認識到安全的重要性，達到其強化自身的安全意識，更好的避免安全事故的發生。
5、下午各班召開了以安全為主題的主題班會。
6、學校及各班各出了一版安全教育知識板報。
總之，在這次安全教育日活動中，我校本著對學生生命安全認真負責的態度，進行了周密的活動安排，整個活動達到了學校預期目的，在今后的工作中，我們將一如既往，扎扎實實做好學校安全工作，為創建和諧、平安社會進到我們應盡的職責。
為弘揚中華民族尊師重教的傳統美德，營造“感恩教師節”的濃厚氛圍，在--年教師節來臨之際，我校開展“感恩教師節”主題教育活動?；顒涌偨Y如下：
活動中，學工處組織學生給老師寫一封感謝信，鼓勵學生拿起手中的筆，給老師寫一封表露感激之情的感謝信，讓學生用實際行動感恩教師，讓老師在活動中深深感受到學生的敬愛之情，用愛心去呵護學生，用實際行動關愛學生;校團委開展“老師，我想對你說”征文活動，讓學生們選擇讓自己感動的一位老師，講述自己和老師間的感人經歷，記錄發生過或正在發生的師生間的感人故事;各班舉辦“師恩情深，感謝有你”為主題的黑板報，各班黑板報內容豐富、設計新穎，從不同的角度，熱情謳歌了老師們夜以繼日、舍小家、顧大家、辛勤工作的無私奉獻精神，傳遞著同學們真心的祝福。
通過系列活動，每個學生進一步了解了教師工作的辛苦，感受到教師默默耕耘、無私奉獻的精神，表達了學生對老師的深深感謝、愛戴之情。
多年來，我校堅持把感恩教育作為德育切入點，大力營造感恩尚德的文化氛圍，從感恩自然、感恩師長、感恩祖國、感恩社會等方面，對學生進行全方位的感恩教育，精心培育校園“感恩文化”。
為深入貫徹落實上級文件精神，有效提升青少年學生識別、防范、抵制毒品尤其是合成毒品的意識和能力，我校認真組織開展青少年毒品預防教育“五個一”活動。我校結合實際，根據學校生活環境和青少年學生的年齡、生理、心理特點，以及學生知識結構、認知能力等情況，扎實開展毒品預防教育，重點開展“五個一”活動：
一、組織學生在網上參觀“中國數字禁毒展覽館”，積極宣傳學生關注“平安新會”微信公眾服務號，使每一位學生接受到全面的、系統的、科學的毒品預防知識教育。利用多媒體組織學生觀看禁毒電影《黑白記憶》和禁毒系列圖片展。組織師生觀看了禁毒演講活動。
二、認真組織學生觀看毒品預防教育專題片，并根據專題片的內容開展有針對性的輔導。結合新生入學教育，組織校內外輔導員到各班進行禁毒知識講座。內容圍繞各類毒品尤其是合成毒品的特性及其危害、當前本地毒情形勢、禁毒法律法規、青少年易染毒原因及預防等內容。
三、依據學生成長特點和教學安排，以合成毒品預防教育為重點，結合學生參觀禁毒展覽、觀看禁毒影視片等實踐經歷，舉行主題班會，在讓學生深刻認知毒品危害，促進其身心健康發展的同時，營造禁毒文化氛圍，推進班集體建設。
四、發動青少年學生參與禁毒宣傳，引導青少年學生對毒品預防進行理性思考，撰寫心得體會文章。
總之，毒品預防教育始終是我校緊抓不懈的一項工作，通過本次毒品預防五個一活動，進一步增強了廣大師生的防毒禁毒意識。通過學習和宣傳，在校園內營造了提升防毒觀念，我們將一如既往地堅持構建“無毒校園”，為師生們營造和諧校園文化氛圍。
為進一步加強未成年人思想道德建設工作，大力積極弘揚雷鋒的典型事跡，昨日下午，由赤坎區教育局主辦的“傳承雷鋒精神參與志愿服務”主題教育活動啟動儀式在市第十五小舉辦，來自轄區內各學校有關負責人參加了活動。
作為此次活動啟動儀式的承辦學校，市十五小精心組織編排了多個表演節目。有全體師生齊唱歌曲《學習雷鋒好榜樣》、少先隊員代表發言、教師代表詩歌朗誦以及給學雷鋒志愿服務隊授旗等，氣氛活躍，場面熱烈。據了解，啟動儀式后，市十五小將陸續開展送溫暖、愛心捐贈、文明環保等系列活動，普及“奉獻、友愛、互助、進步”的志愿服務理念，提升學生素質，創建和諧校園。
赤坎區教育局長王曉航表示，轄區內所有中小學校都將開展學雷鋒主題教育活動，通過參與志愿服務活動，激勵青少年積極參與志愿服務。同時，教育學生們在學習生活中，傳承雷鋒精神，學會從小事做起、從自我做起，發揚正能量。