一篇好的總結，不僅考驗你的邏輯條理、歸納能力，更重要的是展現你的思維構架，讓人眼前一亮，下面小九給大家分享一些清明節活動詳細總結，供大家閱讀參考。
為弘揚中華傳統文化，將傳統節日蘊含的傳統美德融入到未成年人思想道德建設中，在清明節來臨之際，許商街道三里莊小學結合學校實際情況，有計劃、有組織地開展了“清明祭英烈”活動。
根據升旗儀式和紅領巾廣播宣傳，同學們搜集了大量關于清明節的由來和革命傳統知識，在“清明祭英烈”主題班會上進行交流、展示。通過主題班會活動，同學們更加了解了清明節的意義，從思想深處認識到：今天大家悼念革命先烈，緬懷革命先烈的豐功偉績，就是要以先輩為榜樣，為中華之崛起而讀書。同時，學校號召全體學生通過網絡平臺進行“網上祭英烈”，與家長一起參與，在網上認真瀏覽學習英烈們的光榮事跡，給英烈留言致敬，向先烈們學習。
通過一系列活動，同學們紛紛表示：一定要繼承先烈遺志，發揚先輩艱苦奮斗精神。
少先大隊部制動定中心小學開展“網上祭英烈”活動方案，以“網上祭英烈”為教育主題，結合學校實際，以少先大隊和各班為依托，開展了一系列教育活動，收到了良好的成效。
具體活動匯報如下：
1、學校大力宣傳“網上祭英烈”活動，一是利用升旗儀式，以國旗下講話的形式對學生介紹了關于清明節的來歷、有關先烈的事跡介紹等，號召大家向先烈們學習。通過講話學生知道了革命先烈們的感人事跡，紛紛表示要繼承先烈遺志，奮發學習，立志成才，愛國愛鄉，學好本領。二是利用黑板報校園廣播，班會等認真組織、積極宣傳，取得了較好的效果。
2、要求各班班主任老師利用“班班通”在教室里現場演示如何在網上開展“網上祭英烈”活動，對學生如何進行網上祭掃進行了專項培訓，教學生如何進行網上獻花、網上獻歌、網上點燭、網上上香、網上留言、瀏覽革命紀念館和革命人物先進事跡等活動。以“網上祭英烈”互動平臺，書寫感言寄語等等。本次活動倡導了網絡祭祀、文明祭祀的新理念。
3、搜集有關革命先烈、英模人物的事跡材料，舉行追憶歷史、緬懷先烈、講述我最尊敬的英雄人物的故事為主要內容的主題班會。通過革命故事搜集及主題班會弘揚了民族精神，激勵了廣大學生，珍惜當前，奮發圖強的斗志。
4、閱讀中國革命歷史及英烈事跡的書籍，記好讀書筆記，寫好心得體會。
通過開展網上祭英烈活動，寄托哀思、追憶歷史、緬懷先人，對全校學生進行愛國主義教育和憶苦思甜教育，讓革命烈士的精神激勵廣大學生珍惜當前，奮發圖強，增強心向黨的意識，激發愛國主義情感，珍惜現在優越的學習生活條件，樹立中國特色社會主義的遠大理想，磨練頑強的意志，從小立志投身實現“中國夢”的偉大實踐。
按照中心校要求，我校組織廣大未成年人登陸中國文明網網站，開展“清明節網上祭英烈”活動?，F就對活動情況作如下總結:
一、領導重視,統一部署。
本次活動受到了學校領導的重視和支持,認為此活動對學生有重大的教育意義。學校對本次活動進行統一部署,確定活動主題為“網上祭英烈、共鑄中華魂”。
二、形式新穎,內容豐富。
這次活動的一個特點就是把網絡引入活動中,富有一定的新意。隊員們可以接觸到大量的信息,活動內容豐富多彩。
1、上網搜集信息,宣傳英烈事跡。學校組織隊員上網查找英烈的相關信息,在大量的網絡信息面前,學生們對先烈們了解得更深更具體了。利用所得信息開展了一系列的活動:
(1)每個班出一期有關“清明節”的黑板報。
(2)每個學生一期有關“清明節”的手抄報。
2、參觀相關網站,進行網上祭奠活動。由班主任組織學生參觀訪問中國文明網。學生們可以自由點擊自己想要了解的相關內容,并向烈士們獻上鮮花、鞠躬，在留言欄上留言,表達自己的緬懷之情。我校全部學生在網上獻了花,留了言。
3、組織學生在“清明節祭英烈”的條幅上簽字。并拍照留作檔案。
三、效果明顯,意義深遠。
在活動中,同學們進一步了解了烈士們為祖國為人民拋頭顱、灑熱血,不惜犧牲自己的生命的感人事跡,更深刻地體會到了先烈們那種堅貞不屈、英勇無畏的高貴品質和革命精神。他們紛紛表示不能讓烈士們的鮮血白流,要向英烈們學習,沿著先烈足跡,接過先烈手中的接力棒,繼承先烈的遺志,勤奮學習,奮勇拼搏,勇敢地挑起建設祖國的歷史重擔,為使中華民族傲然立于世界之林而貢獻自己的力量。
過去一個階段的工作已經結束，面對新的階段，讓我們總結好過去，積累好經驗，踏入全新的未來吧！下面是由工作總結之家編輯為大家整理的《初二清明節活動工作總結》，僅供參考，歡迎大家閱讀。
根據市教育局、xx鎮校辦關于清明節期間活動安排，我校開展各種活動緬懷革命先烈，弘揚愛國主義教育。通過開展的各項活動，使廣大學生接受了良好的革命傳統教育。
首先，由學校政教處領頭，成立了清明節活動領導小組，宣傳和開展清明節的有關活動。為此學校政教處專門制定了清明節活動實施方案，并且向各班進行了詳盡的傳達。本篇文章來自資料管理下載。要求各班在學校統一領導下，創新的開展各項活動，以期達到對學生愛國主義教育的目的。
其次，在20xx年4月x日，學校專門召開了各級部班主任會議，要求各班于清明節前，召開一次清明節主題班會，宣傳清明節的活動，開展愛國主義教育，提高學生的思想覺悟和愛國主義情感。
再次，學校發出倡議，要求廣大學生在清明節期間進行掃墓活動，通過對革命英雄事跡的搜集，緬懷革命先烈，激勵同學們珍惜當前的大好時光，努力學習，報效祖國。
最后，學校要求，各班專門組織一次清明節風俗材料的收集和整理活動，要求各班社團對清明節的來歷，本篇文章來自資料管理下載。食俗、節日活動等有關情況進行細致的研究和整理，并最終以的形式上交校，學校擇優進行宣傳和表彰。
清明節是中華民族的傳統節日，我們中學為此開展了一系列活動，這些活動即豐富了學生的業余文化生活，又增強了廣大學生的愛國主義情感。
清明節是我國人民緬懷先人，烈士的日子。在這個有著深遠意義的時刻，為緬懷先烈，加強對學生的愛國主義教育和集體主義教育，培養學生熱愛祖國，熱愛家鄉的情感，引導廣大青少年樹立正確的世界觀，人生觀，價值觀，促進我校精神文明建設。我校開展了以清明為主題的系列活動?，F將活動內容總結如下：
一、高度重視，精心組織。
學期初我校政教處及團委就已將清明節教育活動列入學生活動計劃之中，并有校專任德育工作人員負責，成立領導小組。做好了詳細的計劃和安排。在清明前已下發關于清明節活動的相關要求和通知。各班學生都參加了各種活動。
二、廣泛宣傳，氛圍濃厚。
學校借助黑板報、校園廣播、校園網、校報大力宣傳清明節文化內涵。各班級還利用專欄櫥窗，專題板報墻報等營造活動氛圍。
三、活動內容豐富，形式多樣。
(一)讀書，讀報，寫文。
要求學生讀一篇報導，寫一篇感文活動。對學生加強愛國主義教育，激發學生奮發圖強，為中華之崛起而讀書的熱情，敬仰懷念革命烈士，懂得珍惜今天的幸福生活，并為建設家鄉新潞城立志。
(二)班級形式自由，主題班會熱烈討論。全校清明教育系列活動如火如荼展開同時，按照校要求各班級開展不同形式的主題班會
活動。有的班級要求給家長寫一封信;有的班級要求給父母親人準備一份自己親手制作的禮品，或為爺爺奶奶、父母洗一次腳剪一次指甲等系列感恩活動;有的班級組織了一次特別的愛國主義感恩主題班會。學生以自己的方式向國旗團旗宣誓：努力學習，報效祖國。
(三)集體活動
學校在3月31日組織高一年級旅游6班，財會30班等去烈士陵園參加掃墓活動。以此了解英雄先輩的光輝事跡，感受他們為了中華民族的獨立和尊嚴，不惜犧牲自己的高尚情操，增強民族自信心和自豪感。
通過一系列實踐活動的開展，讓同學們了解革命歷史，接受了傳統教育，在我校廣大學生中形成了追憶先人、緬懷先烈、慎終追遠、珍惜幸福的時代風尚，使同學們真正明白沒有無數先輩的拋頭顱、灑熱血，就不會有今天的幸福生活，激勵了廣大中學生珍惜今天、把握明天，讓同學們切身體會到愛國主義就是愛家庭、愛學校、愛父母、愛老師、愛同學，就是要在平時自覺規范、加強修養、努力學習，掌握一技之長。
清明節是我國人民悼念逝者、寄托哀思、緬懷先人的傳統節日。每年清明，人們都要用不同形式緬懷那些為了維護國家尊嚴和爭取民族獨立，為了國家繁榮和人民幸福而獻出寶貴生命的無數英烈、先烈們。為積極響應市、區關于深入貫徹“我們的節日〃清明節”主題活動的文件精神，引導廣大人民群眾樹立正確的英雄觀和歷史觀，弘揚偉大的民族精神，社區于清明節期間，開展了內容豐富、形式多樣的一系列教育活動，并取得了良好效果。現將活動情況總結匯報如下：
一、提倡文明祭掃，打造平安清明。
在清明節即將來臨之際，_社區全面動員廣大群眾，積極采取有力措施，著力做好清明期間的宣傳、教育、引導工作。我社區發起了以“文明祭祀，平安清明”為主題的宣傳活動，號召群眾擯棄落后、危險、鋪張的傳統祭祀陋習，以科學、環保、節儉的現代祭祀方式緬懷親人，寄托哀思?；顒悠陂g，工作人員向來往群眾發放文明祭祀的宣傳單、活動手冊，并向他們推廣敬獻鮮花、網上掃墓和家庭追思等新型祭奠方式，教育培養他們樹立厚養薄葬的新觀念，使他們形成保護生態環境、保持清潔衛生、保障健康安全的思維意識，自覺遵守文明祭祀的有關要求。還在社區醒目位置張貼通知。宣傳“尊老愛幼、孝親敬老”的傳統美德，引導群眾通過鮮花、音像、網絡等文明環保的新型祭掃方式表達對先人的緬懷和敬仰，從而樹立社會新風，改革喪葬陋俗，減少祭掃活動對自然環境的污染，消除火災隱患。
二、網上祭英烈，共鑄中華魂。
社區工作人員聯合婦女聯合會共同組織開展了以“網上祭英烈，共鑄中華魂”為主題的活動，旨在弘揚民族魂魄，增強民族意識，引導廣大團員樹立服務人民、報效祖國的崇高信念?；顒悠陂g，團員、青年、少年隊員們利用各種條件積極登錄各大網站，以在線送花、留言、貼挽聯等方式緬懷為民族為國家獻出生命的英雄烈士。對于這次網上祭奠活動，許多團員、學生們感覺非常新鮮，認為從中學到了更多的歷史文化知識，了解了更多的英雄人物事跡，受到了更多的愛國精神鼓舞。團員、青年、小學生們都非常支持這種方式的活動，認為網上祭奠既不影響大家表達內心的崇敬緬懷之情、景仰學習之意，又可以避免森林火災的發生，保持生態環境不受破壞，并且與當今節約型社會的發展趨勢相吻合。
三、憶先烈事跡，明榮辱新觀
社區在清明期間開展了以“憶先烈事跡，明榮辱新觀”為主題的宣傳教育活動，讓群眾們在形式多樣的宣傳活動中感受英烈們的崇高精神與偉大壯舉，從而樹立新的榮辱意識，傳承偉大的民族精神，弘揚先進的文化傳統?；顒悠陂g，利用廣播的形式宣傳清明節的有關知識，并且結合社會主義榮辱觀的內容宣傳革命英烈的光榮事跡，播放革命歌曲，使廣大群眾在休息之余也能感受到文化情感、愛國情懷、道德情操的教育引導。同時，社區還組織團員、青年、小學生及其父母親人利用遠程教育系統觀看專題片、革命影片，通過直觀形象、圖文并茂、簡單通俗的形式進行愛國主義教育，在政治思想方面作正面引導，增強愛國熱情，提升道德素養。
清明節是我國人民悼念逝者、寄托哀思、緬懷先人的傳統節日。每年清明，人們都要用不同形式緬懷那些為了維護國家尊嚴和爭取民族獨立，為了國家繁榮和人民幸福而獻出寶貴生命的無數英烈、先烈們。為積極響應市、區關于深入貫徹“我們的節日·清明節”主題活動的文件精神，引導廣大人民群眾樹立正確的英雄觀和歷史觀，弘揚偉大的民族精神，__街道在清明節期間，開展了內容豐富、形式多樣的一系列教育活動，并取得了良好效果?，F將活動情況總結匯報如下：
一、提倡文明祭掃，打造平安清明。
在清明節即將來臨之際，__街道全面動員廣大機關干部職工及群眾，積極采取有力措施，著力做好清明期間的宣傳、教育、引導工作。3月28日至4月2日我街發起了以“文明祭祀，平安清明”為主題的宣傳活動，號召群眾擯棄落后、危險、鋪張的傳統祭祀陋習，以科學、環保、節儉的現代祭祀方式緬懷親人，寄托哀思。本篇文章來自資料管理下載?；顒悠陂g，__街道機關干部及社區工作人員向來往群眾發放文明祭祀的宣傳單、活動手冊，并向他們推廣敬獻鮮花、網上掃墓和家庭追思等新型祭奠方式，教育培養他們樹立厚養薄葬的新觀念，使他們形成保護生態環境、保持清潔衛生、保障健康安全的思維意識，自覺遵守文明祭祀的有關要求。并在轄區內的公告欄上張貼通知，由社區領導帶頭破除焚香燒紙、燃放鞭炮等祭祀陋習，宣傳“尊老愛幼、孝親敬老”的傳統美德，引導群眾通過鮮花、音像、網絡等文明環保的新型祭掃方式表達對先人的緬懷和敬仰，從而樹立社會新風，改革喪葬陋俗，減少祭掃活動對自然環境的污染，消除火災隱患。
二、網上祭英烈，共鑄中華魂。
__街道及所轄社區共同組織開展了以“網上祭英烈，共鑄中華魂”為主題的活動，旨在弘揚民族魂魄，增強民族意識，引導轄區團員及居民樹立服務人民、報效祖國的崇高信念?；顒悠陂g，團員、青年、少年隊員們利用各種條件積極登錄各大網站等，以在線送花、留言、貼挽聯等方式緬懷為民族為國家獻出生命的英雄烈士。對于這次網上祭奠活動，許多團員、居民感覺非常新鮮，認為從中學到了更多的歷史文化知識，了解了更多的英雄人物事跡，受到了更多的愛國精神鼓舞。我轄區的團員、青年們都非常支持這種方式的活動，認為網上祭奠既不影響大家表達內心的崇敬緬懷之情、景仰學習之意，又可以避免森林火災的發生，保持生態環境不受破壞，并且與當今節約型社會的發展趨勢相吻合。
三、清明時節憶先烈，經典詩詞在我心。
中華經典誦讀對豐富人的內涵、開闊人的胸襟、凈化人的靈、啟迪人的智慧有著極其重要的作用?；顒悠陂g，我街以欣賞清明詩文的形式，鼓勵各社區積極開展以“清明時節憶先烈，經典詩詞在我心”為主題的座談會，并通過發放清明經典詩文和中華經典詩詞的形式，廣泛在全轄區內相互傳閱誦讀，弘揚中華民族優秀文化，繼承中華民族傳統美德。此次誦讀活動不僅提高了青少年兒童誦讀國學經典的能力，豐富和積累了文學知識，營造了濃郁的讀書氛圍，有助于提高他們的道德素質，增強民族自信心和自豪感，幫助他們樹立正確的榮辱觀、人生觀和價值觀。
四、憶先烈事跡，明榮辱新觀。
__街道在清明期間開展了以“憶先烈事跡，明榮辱新觀”為主題的宣傳教育活動，讓群眾們在形式多樣的宣傳活動中感受英烈們的崇高精神與偉大壯舉，從而樹立新的榮辱意識，傳承偉大的民族精神，弘揚先進的文化傳統?；顒悠陂g，我街通過發送短信、張貼海報等形式宣傳清明節的有關知識，并且結合社會主義榮辱觀的內容宣傳革命英烈的光榮事跡，使廣大群眾在休息之余也能感受到文化情感、愛國情懷、道德情操的教育引導。同時，我街還組織團員、青年、小學生及其父母親人利用遠程教育系統觀看專題片、革命影片，通過直觀形象、圖文并茂、簡單通俗的形式進行愛國主義教育，在政治思想方面作正面引導，增強愛國熱情，提升道德素養。
積極落實《--市青新小學“清明節節日小報”活動方案》，為扎實推進“做一個有道德的人”主題實踐活動的開展，弘揚中華民族傳統節日文化，增強未成年人對中華優秀傳統文化的認同感和自豪感，過好“我們的節日”，在我校學生中開展“節日小報”創作活動，現將活動情況總結如下：
以建設社會主義核心價值體系為根本，深入挖掘春節的深厚文化內涵，引導學生在自辦“清明節節日小報”的活動中認知民族傳統、增強民族意識、尊崇民族精神、弘揚民族文化，從而增強廣大學生的愛國主義精神和民族情感。
我校把學生自辦“清明節日小報”主題實踐活動納入學校的常規工作，要根據我校自身情況，精心策劃、周密組織，細化主題，有效調動學生的參與積極性，倡導創作主體的自主性，注重創作內容的豐富性，突出表現形式的多元性，增強活動的廣泛性和實效性?；顒臃桨敢唤浌?，活動負責人高校長及時召開了班主任會，落實了此項活動。每班按小組活動，確立創辦主題后，以小組為單位收集資料。
發動學生收集活動的相關資料，可參照清明節節日資料、參與活動情況、自我感受表達等板塊并注意結合學校特色和學生個性來組織小報內容。在活動中注重創新形式，靈活采取個人、小組、班級等方式發動學生通過?？蟆⑹殖瓐?、網頁等創造性采編各具特色的小報。在活動中注重創新形式，可靈活采取個人、小組、班級等方式，創造性地編制各具特色的小報，展示節日收獲和感悟。還分別到社區、到圖書室、在網上等多種渠道進行收集工作。
因此，不僅創作了豐富多彩的作品，更重要的是了解到中國傳統的節日，從而深刻認識了中華民族博大精深的文化，更加熱愛自己的祖國。在掌握了更多的文化知識的同時，更好的培養了學生們的民族自豪感。
這次活動各班共上交小報作品近30多幅，每一張小報都體現了隊員們對清明節的認識和理解。通過本次活動的開展，豐富了學生節日精神文化生活，熟悉了我國傳統的節日活動的氛圍，親身感受到中華民族文化的魅力所在，增強了對中華優秀傳統、文化傳統的認同感和自豪感。
清明節是我國人民悼念逝者、祭托哀思、緬懷先人的傳統節日，接柳州市文明辦的通知，為響應中央文明辦在中國文明網等網站開展“網上祭英烈”的活動，這是一個以新的方式讓全民道德教育回歸生活的活動。
20xx年3月28日至4月25日銀柳社區通過廣泛宣傳并組織了轄區內家長和未成年人分別在榮軍街道銀柳社區公益性上網活動室和學校以及有條件的家庭開展此項活動。得到此消息便得到大力支持，大家紛紛登錄中國文明網并瀏覽了相關的網頁，在了解和回顧先烈們不朽的事跡后，通過網絡向先烈們深情獻上3鞠躬和敬獻圣潔的花環，對烈士的緬懷和崇敬溢于言表。灣塘小學的李沁遙同學表示：向革命烈士學習，去完成先烈們未完的事業。決不辜負先烈們對我們的期望，勇往直前，去開拓更加美好的未來，去創造更加美好的明天!
此次清明節緬懷祭奠活動，是一次深刻的愛國主義、社會主義和革命傳統教育，一方面以實際行動表達對革命烈士的緬懷之情，讓愛國主義教育事業得到了進一步的升華，另一方面也使居民群眾的思想素質得到一個較大提高。
在我國，4月5月清明節，人們都有紀念祖先或緬懷先烈的習俗。為紀念這個有著深遠意義的日子，緬懷革命先烈，弘揚愛國主義精神，加強愛國主義教育，引導廣大青少年樹立正確的世界觀，人生觀，價值觀。我校少先隊大隊部利用清明時節，組織四、五、六年級的學生到石花山飛虎亭進行了掃墓活動。
4月3日午時2時準時從學校出發，關工委領導、教育局團委書記、社區領導、學校領導以及四、五、六年級全體師生等860人步行來到石花山飛虎亭，那里的寧靜和城市的喧嘩構成了鮮明的比較，寧靜代表了烈士們安息的心，代表了后代對烈士們至高的崇敬。
這天，我們懷著同樣崇敬的心在這個異常的日子紀念他們的偉績。步入寧靜的石花山飛虎亭時，大家都不約而同地肅靜，沉浸在這種嚴肅而凝重的氛圍中。我們應對在那里安息的烈士，立足今日、放眼未來，讓我們學習、牢記他們的精神。
根據上級有關文件精神，結合我校實際情況，在學生中組織開展了“我們的節日·清明節”主題教育活動，現將活動情況總結如下：
一、做好革命傳統教育。利用國旗下的講話向學生介紹清明節的由來、各地的習俗等相關知識，大力宣傳和弘揚愛國主義精神。通過講話學生知道了革命先烈們的感人事跡，紛紛表示要繼承先烈遺志，奮發學習，立志成才，愛國愛鄉，學好本領。各班都召開了主題班會，使學生了解了革命先烈的事跡，讓學生感受到英雄先輩為中華民族的解放和尊嚴，不惜犧牲自己的高尚情操，增強了學生的民族自信心和自豪感。
二、開展了“吟誦中華經典、緬懷革命先烈”為主題的清明節朗誦會。各班學生通過誦讀中華經典，弘揚了中華民族的優秀文化和傳統美德。通過多方搜集資料，有的班級從中國經典古詩文中自選出了一些作品，有的班級朗讀了大量革命英雄故事以及革命先輩的著名作品，各班以帶讀齊讀等多樣的形式誦讀了許多經典的作品，形成了濃厚的誦讀氛圍。同學們在誦讀活動情緒高昂，時刻被革命英雄事跡所鼓舞激勵著，這次活動旨在進一步促進學生繼承優良傳統，樹立從小為中華民族偉大復興而不懈奮斗的高尚理想。
三、開展“網上祭英烈”活動。我校積極響應上級號召，在老師的指導下，學生們登陸到中國文明網，在搭建的“網上祭英烈”互動平臺上獻花、鞠躬并發表了祭奠感言，表達了對先烈的感恩和敬仰之情，并許下了好好學習的宏愿！
四、進行實踐性的調查和研究。要求學生通過參加清明節學校及家庭活動，觀察家人以及周圍的人在清明節期間的行為、交往、習俗，了解現代人對清明節活動的精神寄托和生活品質。假后，各班組織學生進行了交流，發掘出了清明節的新內涵和新風尚，例如很多農村家庭改變祭掃方式，不再燒紙，改為獻花等。
通過清明節活動的開展，對學生進行了革命傳統教育，從而使他們真正明白沒有無數先輩的拋頭顱、灑熱血，就不會有今天的幸福生活，激勵了廣大學生珍惜今天、把握明天，潛移默化地對學生進行了愛國主義情感的培養。總之，本次清明節活動，在學校領導的大力支持和全校師生的共同參與配合下，開展的順利、成功，收到了很好的教育效果。
在中華民族傳統節日清明節之際，為子進取引導中小學生慎遠追懷、緬懷先輩，銘記革命先烈光榮事跡，倍加珍惜今日幸福生活，學習懂得國家好、民族好、大家才會好的道理，不斷增進熱愛祖國、熱愛人民、熱愛中華民族的情感，立志為實現中華民族偉大復興“中國夢”而努力學習、成長成材，滎經縣教育系統以立德樹人為根本任務，以清明節為契機，進取組織學生開展網上簽名寄語與網下教育實踐相結合的清明祭英烈活動。
一、進取組織，統一部署
教育局領導高度重視，認為清明節祭英烈活動對學生有重大的教育意義，并以此為契機，可充分挖掘節日蘊含的愛國主義精神，引導學生學習歷史、傳承文化，緬懷先輩、向往未來，銘記革命先烈光榮事跡，倍加珍惜今日的幸福生活。教育局即轉發《滎經縣精神禮貌辦公室關于組織開展清明祭英烈活動的通知》并對活動的活動資料和組織形式提出了具體要求。
二、形式新穎，資料豐富
(一)大力開展清明祭英烈活動宣傳。學校公布活動并經過國旗下演講、黑板報、學校專題櫥窗、紅領巾廣播站等途徑宣傳清明節的相關知識，進取營造濃郁的活動氛圍
(二)學校以年級為單位或由信息技術教師利用信息技術課指導學生上網和，向烈士們獻上鮮花、鞠躬、留言，開展綠色、環保、禮貌的`祭奠活動，表達緬懷之情。
(三)組織“清明節祭英烈活動”主題班團隊活動。小學等部分學校還組織全校師生觀看愛國主義影片;小學結合縣農民企業家向學校捐贈雷鋒雕像之際開展“學雷鋒，祭英烈”主題教育活動。
(四)開展以歌頌、描繪和放飛“中國夢”為主題的詩文朗誦、講英雄故事、手抄報競賽等活動，部分學校組織開展祭英烈文藝匯演。
三、傳承文化，成效明顯
清明祭英烈活動，讓青少年學生了解了清明節的歷史和風俗，傳承了中華民族優良的傳統文化，進取引導學生樹立正確的世界觀、人生觀，培養了廣大青少年牢記歷史，熱愛熱愛祖國，熱愛家鄉的感情。
清明節來臨之際，我校根據教育局指示，中心校工作安排，為了對學生進行革命傳統教育、愛國主義教育和勵志教育，4月3日下午全校師生集中在校園舉行清明祭奠英烈活動。
一、組織領導，積極準備。
為了搞好這次活動，從三月下旬開始，學校多次組織全體教師深入理解學習英烈精神、弘揚光榮歷史的重要意義，要求政教處、教導處、語文教研組共同參與，發動學生，學習英烈事跡，學習英烈精神。
從4月1日開始，各班主任利用剛建立的校園網，利用晚自習時間，觀看了三部傳統電影《閃閃的紅星》、《在烈火中永生》和《焦裕祿》。許多小學生被英烈的英雄感動的熱淚盈眶。還有部分學生上網了解革命先烈。然后鼓勵學生撰寫緬懷英烈的文章，在同學們之間交流學習英烈事跡的體會。
二、舉行“清明祭英烈”演講比賽和網上祭英烈活動。4月3日下午，全校師生500余人，集中在校園舉行了一場熱情洋溢的.“清明祭英烈”演講賽。
各班學生報名參加，共計28名小選手。他們在演講中演講英烈事跡，回顧光榮歷史，暢談遠大理想，用稚嫩的聲音表達了對英烈的崇敬，對幸福生活的珍愛，對美好人生的憧憬。二年級小學生在演講中一連說出了二十多個英烈的名字，師生們無不驚嘆。五二班學生講到焦裕祿爺爺忍著病痛帶領蘭考人治風沙除三害時悲傷得泣不成聲。五一班結合自己生活和實際，暢談學習英烈的心得體會，贏得了一陣陣掌聲。
學生演講結束后，老師發表了《矗立在我們心中豐碑》的演講。演講結束后，學校為參賽學生頒發了獎狀和紀念品。張校長布置網上祭英烈活動。要求全體師生上網了解英烈事跡，為英烈鞠躬、獻花和寄言，表達自己對英烈的緬懷之情。
每年清明，人們都要用不同形式緬懷，為了維護國家的尊嚴、爭取民族獨立解放、國家繁榮昌盛和人民自由幸福而獻出寶貴生命的無數英烈、先烈們。為了號召學生緬懷革命先烈的英雄事跡，繼承革命烈士的光榮傳統，根據區教育局文件精神和我鄉德育工作實際情況，我鄉四家完小及中學于4月1日至4月3日開展了“清明節祭英烈”活動，現對活動情況作如下總結：
一、領導重視，統一部署
接到區宣傳部“關于廣泛開展祭英烈活動的通知”后，我鄉非常重視該活動，就“祭英烈”活動做了安排部署。
二、形式多樣，內容豐富
(一)開展了“網上祭英烈”活動。全鄉各校參加了此次活動，利用課外活動時間，在老師的指導下，學生們登陸中國文明網，在搭建的“網上祭英烈”互動平臺上祭拜、獻花、留言和瀏覽革命先烈的英雄事跡，了解更多為祖國和民族的解放戰爭中拋頭顱灑熱血的英雄事跡，加深了他們對祖國的熱愛之情，使學生受到愛國主義和革命傳統教育，參與的同學都表達了自己對革命先烈的敬意和思念，意義深遠。
(二)以班會的形式組織“祭英烈”活動。在清明前夕各班開展形式多樣的“祭英烈”主題班會，目的'是讓學生繼承先烈遺志、珍惜幸福生活、立志報效祖國。各班學生還交流了清明節的由來、習俗、飲食文化等，通過交流大家進一步了解清明節的傳統意義意。特別是__小學還強調掃墓要文明，火災的預防，以及禁止帶入火種進入樹木茂盛的地方等。
(三)開展清明節祭先烈征文活動活動。__中學組織學生參加作文比賽，從字里行間中表達對革命先烈的緬懷。文章中寄托著同學們對先烈的哀思與敬仰，表達著同學們的決心和信念。
三、效果明顯,意義深遠
在活動中，我鄉各校的學生們進一步了解了烈士們為祖國人民拋投顱、灑熱血，不惜犧牲自己的生命的感人事跡，更深刻地體會到了先烈們那種堅貞不屈、英勇無畏的高貴品質和革命精神。他們紛紛表示不能讓烈士們的鮮血白流，要向英烈們學習，沿著先烈足跡，接過先烈手中的接力棒，繼承先烈的遺志，勤奮學習，奮勇拼搏，勇敢地挑起建設祖國的歷史重擔，為使中華民族傲然立于世界之林而貢獻自己的力量。
為了緬懷革命先烈、追憶革命歷史，我校號召同學們時刻銘記烈士們為解放國家和民族而不惜犧牲生命的大無畏的英勇事跡，向烈士們學習頑強拼搏、艱苦奮斗的精神，培養學生的愛國情懷，嚴謹治學的態度，發奮學習的精神，大膽創新的意識，使學生受到愛國主義的教育。
____年_月_日清明節前，司格莊小學學雷鋒小組全體人員在校長聶宏志、少先隊輔導員王嬌等人的帶領下到黃土嶺烈士紀念亭舉行了祭奠烈士活動。
4月2日早上8點鐘學雷鋒小組成員在國旗桿下集合，8點20準時出發，9點步行到黃土嶺紀念亭。我們排著整齊的隊伍來到烈士的墓碑前，全體人員肅立，向革命先烈們默哀，校長講話并邀請當地老游擊隊員講解當時戰斗情況和英勇事跡，并獻上小白花，來緬懷革命先烈，然后參觀革命烈士紀念碑，緬懷革命烈士的豐功偉績，這時每個人的心情都很沉重，感受到了我們如今生活的來之不易。使我們更加懂得珍惜，更加熱愛我們的祖國。
在本次活動中，各人員在墓地范圍都以維恭維謹，控制著自己的情緒和態度，懷著崇敬的心情認真觀看了解烈士事跡;同時也注意衛生沒有在陵園內亂吃零食，亂丟垃圾;沒有在陵園內亂跑，按順序上下階梯。
通過本次活動基本上達到了培養學生的愛國情懷，珍惜幸福生活，繼承先烈遺志，使學生受到了愛國教育。
縷縷春風，訴不盡對革命烈士的無限深情;絢絢陽光，道不盡對烈士英魂的無盡哀思。清明節是我國人民緬懷先人、烈士的節日。
為了紀念這個有著深遠意義的日子，緬懷革命先烈，弘揚愛國主義精神，加強愛國主義教育，清明節前夕，福安師范附小開展了“緬懷革命先烈，追逐英雄火炬”——清明節掃墓活動。
4月2日下午，由大隊委、優秀班隊干組成的“清明小隊”排著整齊的隊伍，來到學校的德育基地——“閩東革命烈士陵園”，在革命烈士墓前，隊員們擦洗碑身、清掃陵園，向革命烈士獻上花圈，并默哀1分鐘。在活動中，輔導員老師還向學生介紹了革命烈士的真實感人故事，讓學生對革命烈士有更深入的了解，同學們也表示了向烈士學習的決心。
這期間，學校德育處、少先隊還通過班會、晨會、微型課程介紹先烈的事跡，利用多媒體網絡教室，組織學生登陸網站，進行“網上祭英烈，共鑄中華魂”網上公祭活動，開展集體緬懷先烈的活動。
這次活動讓同學們在思想上受到了一次革命性的洗禮，增強了學生的歷史使命感，民族責任心，也堅定了學生的理想信念。
又是一個清明時節，又是一個緬懷革命先烈的日子，為弘揚中華文化、建設中華民族共有精神家園的.戰略任務，根據縣教育局文件精神，結合我校實際情況，在學生中組織開展“我們的節日·清明節”為主題活動內容，形式多樣的清明節愛國主義教育活動，現將活動情況總結如下：
一、開展了一次主題班會
低年級同學誦讀了清明小詩，在細細品讀中感悟清明的魅力。中年級制作“我心目中的英雄”卡，在班級的學習園地中進行展覽，學生在制作和欣賞中對清明節有了更多了解。高年級同學通過演講等活動表達了自己對清明節的看法和感悟，很有自己的獨到之處。
二、舉行了一次主題隊會
低年級開展了“聽老師講過去的故事”活動，老師給孩子們講的革命先烈的精彩故事，在故事中孩子們了解了一段段感人的故事、一位位偉大的感人事跡。中高年級開展了“緬懷革命先烈”活動，由學生自己講述了革命先烈的優秀事跡、故事，革命先烈為新中國的解放事業浴血奮戰的動人事跡，學生們體會到今日幸福生活的來之不易，使他們真正明白了沒有無數先烈的拋頭顱，灑熱血，就不會有今天的幸福生活，從而不斷激勵自己珍惜今天，把握明天。
三、開展了清明小報制作活動
我校各班積極開展清明小報制作活動，有的同學用手抄報的形式，有的同學制作了電子小報，內容豐富、圖文并茂，各班都評選出優秀作品，在學校網站和學習園地中展出，在制作和欣賞的過程中，不僅學到更多知識，也提高了動手能力。
四、開展了“網上祭英烈”活動
全校5—6年級共有200余人次參加了此次活動，在老師的指導下，學生們在“網上祭英烈”互動平臺上紛紛發表了祭奠感言，表達了對先烈、先人、先賢、英雄的感恩和敬仰之情。
五、祭掃烈士陵園
我校大隊部組織全校師生學生到橫山烈士陵園祭掃烈士墓。通過此次活動，對學生進行了愛國主義教育，教育學生珍惜幸福生活，激發了學生奮發圖強，為中華之崛起而讀書，增強了學生愛國心、報國志。
通過本次“我們的節日·清明節”主題活動，全體少先隊員的心靈又一次受到了啟迪，激發了強烈的愛國熱情，他們暗下決心踏著革命先烈的足跡，努力學習，奮勇拼搏，在革命先烈愛國精神的感召下健康成長。
在春雨綿綿的清明時節里,為了號召我校學生緬懷革命先烈的英雄事跡,繼承革命烈士的光榮傳統,我校根據區教委文件精神和我校德育工作的實際情況,組織開展了網上祭英烈活動。現就對活動情況作如下總結:
一、領導重視,統一部署
本次活動受到了學校領導的重視和支持,認為此活動對學生有重大的教育意義。學校對本次活動進行統一布置,校長給活動作了很多指示,設計了一套可行有效的方案,確定活動主題為緬懷革命英烈,繼承先烈遺志。學校特意拉起了醒目的橫幅,使每個隊員都處在緬懷英烈的濃濃氛圍之中。學校網絡系統為學生開放,便于學生能在網上開展紀念活動。
二、形式新穎,內容豐富
這次活動的一個特點就是把網絡引入活動中,富有一定的新意。隊員們可以接觸到大量的信息,活動內容豐富多彩。
1上網搜集信息,宣傳英烈事跡。學校組織隊員上網查找英烈的相關信息,利用所得信息開展了一系列的活動:
(1)學校要求每個班出一期黑板報:
(2)各中隊利用隊日活動時間舉行以英雄在我心中為主題的演講比賽:
(3)在學生中開展緬懷英烈,繼承遺志的征文活動。在大量的網絡信息面前,學生們對先烈們了解得更深更具體了。
2、參觀相關網站,進行祭奠活動。我校利用微機課時間和課外活動時間,由微機課教師安排學生參觀訪問江西文明網。學生們可以自由點擊自己想要了解的相關內容,并向烈士們獻上鮮花、鞠躬，在留言欄上留言,表達自己的緬懷之情。我校大部分學生在網上獻了花,留了言。
三、延伸校外,整合資源
我校毗鄰烈士陵園，在這個特殊的日子里，我校組織學生赴烈士陵園進行祭奠活動。通過實地活動讓學生感受革命先烈的豐功偉績。通過網絡和實地活動的資源的整合，使學生得到了一次很好的愛國主義教育。
一、指導思想
以“平安祭掃、節地生態”為主題，充分發揮清明祭掃服務保障工作對于推進殯葬改革的積極作用，奮力推進節地生態葬法，加快推進惠民殯葬，倡導移風易俗，強化行風建設，提高服務水平，實現文明祭掃、平安清明的工作目標。
二、活動內容
各鄉鎮民政辦和縣殯葬管理所要充分認識做好清明節祭掃安全保障工作的重要性，牢固樹立安全防范意識和底線思維，堅決克服松懈麻痹思想，切實做好服務保障工作，確保清明節期間群眾祭掃安全有序。
1、建立健全安全保障機制。各鄉鎮要按照國務院、省政府以及民政廳、市民政局關于做好文明祭掃平安清明工作有關文件精神，積極向當地黨委政府匯報，推動建立“黨委領導、政府負責、部門協作、社會參與”的安全保障工作機制，強化責任意識，統籌安排清明節期間群眾祭掃安全保障工作;縣殯葬管理所要切實加強與公安、消防、交通、林業等部門的通力合作，形成合力，共同做好清明節期間群眾祭掃活動安全保障，全面實現“平安清明”的工作目標。要制定完善清明祭掃應急保障預案，明確關鍵崗位、重點時段和重要場所的安全管控責任，嚴格落實應急值守、重特大事故報告制度，及時有效地處理好各種突發性事件。要建立完善清明祭掃應急救助制度，根據需要在重點祭掃服務場所設立應急救助臨時服務點，及時為陷入臨時性困境的祭掃群眾提供應急性救助服務。
2、全面開展安全隱患排查。各鄉鎮要緊密結合清明節群眾祭掃活動“短時間、小空間、高密度”等特點，研究制定工作方案，提前謀劃，周密安排，全力做好隱患排查，加強風險預防。要嚴格按照“全覆蓋、零容忍、嚴執法、重實效”的原則，通過自查、督查和第三方排查等方式，在清明節前全面開展祭掃問題隱患大排查，做到“早發現、早報告、早處置”，有效防止各類安全事故發生。排查的重點是：群眾集中祭祀場所的建筑設施及環境(包括在建工程、巖坡、堡坎、護欄等)、群眾集散場地(道路)、車輛管理、交通管理、電器電路使用、易燃物品存放、消防安全管理、消防器具配備等?？h殯葬管理所要加強殯葬設施設備的安全管理，以規范化操作、規范化管理為抓手，確保殯葬設施、設備的安全運行。要針對安全工作的薄弱環節，采取及時有效的措施加以整改，嚴防各類安全事故發生。各鄉鎮民政辦和殯葬管理所的負責同志要深入一線督導檢查，確保清明祭掃各項安全防范措施落實到位。對安全隱患大排查中組織不力、整改不到位或造成嚴重后果的，要嚴格追究領導責任。
3、重點防范擁堵踩踏和火災事故?？h殯葬管理所要協調有關部門提前制定公子山公墓群眾祭掃交通疏導方案，適時公布交通擁堵狀況，有效引導群眾錯峰祭掃，防止出現祭掃群眾擁堵滯留情況。特別要加強山上、山下、黑河橋、陵園路等祭掃群眾人流密集區域的安全防控，做好巡邏值守和人流疏散工作，必要時采取分流或限流措施，嚴防擁堵踩踏事故發生。要加強對祭掃服務場所的火源管控，強化防火工作措施，盡量消除燃放煙花爆竹等祭祀陋習，設置禁放標識，落實專人負責。不得在林區、景區等禁火區域焚燒紙錢、燃放鞭炮，各鄉鎮要加大野外祭掃用火巡查力度，嚴防因祭祀引發山林火災事故，公子山公墓要嚴防爆竹傷人。
值此清明節即將到來之際，石埠子初級中學開展各種活動緬懷革命先烈，弘揚愛國主義教育。經過開展的各項活動，使廣大學生理解了良好的革命傳統教育。
首先，由學校團委領頭，成立了清明節活動領導小組，宣傳和開展清明節的有關活動。為此學校團委專門制定了清明節活動實施方案，并且向各班團支部進行了詳盡的傳達。要求各班團支部在學校統一領導下，創新的開展各項活動，以期到達對學生愛國主義教育的目的。
其次，在20__年4月2日，學校專門召開了各級部班主任會議，要求各班于清明節放假前，召開一次清明節主題班會，宣傳清明節的活動，開展愛國主義教育，提高學生的思想覺悟和愛國主義情感。
再次，學校團委發出倡議，要求廣大學生在清明節期間進行掃墓活動，經過對革命英雄事跡的搜集，緬懷革命先烈，激勵同學們珍惜當前的大好時光，努力學習，報效祖國。
最終，學校團委要求，各班星星文學社社團專門組織一次清明節節日風俗材料的收集和整理活動，要求各班社團對清明節的來歷，食俗、節日活動等有關情景進行細致的研究和整理，并最終以手抄報的形式上交校團委，學校擇優進行宣傳和表彰。
清明節是中華民族的傳統節日，我們石埠子初級中學為此開展了一系列活動，這些活動即豐富了學生的業余文化生活，又增強了廣大學生的愛國主義情感。
在清明節來臨之際，我們全校各班利用班會組織了形式各樣的“清明節”主題教育活動。各個班級有的班級以“鮮花敬忠魂詩文朗誦會”等詩歌朗誦的形式開展清明詩會的活動，培養同學們的愛國情懷。下面是由活動總結網為大家整理的有關清明節活動總結的范文，歡迎參考。
為了貫徹十八大的精神，建設人民滿意的城市，根據市教育局《關于組織開展“我們的節日?清明節”主題活動的通知》的文件精神，今年清明期間，我校開展了一系列主題教育活動，現總結如下：
一、利用晨會充分動員，為活動宣傳造勢
校團委利用國旗下的講話向全校師生發出了“又到清明”的主題講話和活動動員。團委書記鄧老師在講話中說“與發達國家相比，中國依然貧窮落后。每個炎黃子孫都應該責無旁貸地擔負起建設富強祖國的歷史重任。她鼓勵同學們努力學習，向革命先輩一樣樹立遠大抱負，為祖國的富強而奮斗。
二、利用班會引導學生了解節日民俗文化，增強愛國情感。
全校各班利用班會組織了形式各樣的“清明節”主題教育活動。有些班級組織全班同學回顧清明節的來歷，增加民俗文化知識;有的班級以“鮮花敬忠魂詩文朗誦會”等詩歌朗誦的形式開展清明詩會的活動，抓住清明祭先烈這一教育契機，培養同學們的愛國情懷。
三、廣泛開展“網上祭英烈”活動
全校各班按校團委的布置，開展了“網上祭英烈”活動。同學們利用微機課或課余在家的時間，通過登陸中國文明網、中國日報網站、光明網和中青網等重點新聞網站，進行網上祭奠、發表感言，用行動來緬懷革命先輩，增進了愛黨、愛國、愛社會主義的情感。到目前為止，每班均上交了10條精選的祭奠感言，此項活動正在進行中。
四、緬懷先烈，積極進取
在周一，初一年級大隊部全體少先隊員在學校圖書館四樓報告廳，聽取了一次有意義的講座——共青團知識講座。團委書記鄧老師借清明節之機，向全體少先隊員介紹了共青團的歷史，激發同學們向團組織靠攏的堅定信念和政治情感。這次講座實現了活動育人的效果，少先隊員通過唱團歌，讀誓詞而更加了解了共青團的性質，也更積極地向團組織靠攏。
五、向烈士獻花圈，寄深情
在校團委的號召下，有部分班級的團支部自發地組織同學于清明節這一天來到烈士公園，向烈士紀念塔敬獻了花圈，寄托了深情的哀思和祝福?？偟膩碚f，這次活動效果顯著，同學們通過各種形式的教育活動受益匪淺。很
這次的活動取得了很大的成就，多同學在心得中表示：這次活動加深了大家對英雄人物的了解和敬重，強化了同學們的愛國主義精神。將來一定努力學習英雄的不屈不撓的精神，以實際行動告慰英烈忠魂。
為了深入貫徹落實黨的十八大及兩會精神，建設人民滿意的城市，今年清明期間，我校開展了一系列主題教育活動，現總結如下：
一、利用晨會充分動員，為活動宣傳造勢
3月30日，校團委利用國旗下的講話向全校師生發出了“又到清明”的主題講話和活動動員。團委書記鄧教師在講話中說“與發達國家相比，中國依然貧窮落后。每個炎黃子孫都應當責無旁貸地擔負起建設富強祖國的歷史重任?！阃?，數風流人物還看今朝’，既是先輩對開創新社會顯示的豪邁氣概，更是對今日的青年人，未來世界的主人發出的無限期望?！?，她鼓勵同學們努力學習，向革命先輩一樣樹立遠大抱負，為祖國的富強而奮斗。
二、廣泛開展“網上祭英烈”活動
全校各班按校團委的布置，開展了“網上祭英烈”活動。同學
們利用微機課或課余在家的時間，經過登陸中國禮貌網、人民網、新華網、中國日報網站、光明網和中青網等重點新聞網站，進行網上祭奠、發表感言，用行動來緬懷革命先輩，增進了愛黨、愛國、愛社會主義的情感。到目前為止，每班均上交了10條精選的祭奠感言，此項活動正在進行中。
三、利用班會引導學生了解節日民俗文化，增強愛國情感
4月3日，全校各班利用班會組織了形式各樣的“清明
節”主題教育活動。有些班級組織全班同學回顧清明節的來歷，增加民俗文化知識;有的班級以“鮮花敬忠魂詩文朗誦會”等詩歌朗誦的形式開展清明詩會的活動，抓住清明祭先烈這一教育契機，培養同學們的愛國情懷。
四、緬懷先烈，進取進取
4月3日，初一年級大隊部全體少先隊員在學校圖書館四樓報告廳，聽取了一次有意義的講座共青團知識講座。團委書記鄧教師借清明節之機，向全體少先隊員介紹了共青團的歷史，激發同學們向團組織靠攏的堅定信念和政治情感。當介紹到我們團的優秀青年徐洪剛、李向群等同志的事跡時，全場都爆發了熱烈而持久的掌聲。同學們被他們的事跡深深地打動了，更有不少同學一下課就圍住鄧教師詢問如何才能具備入團資格。這次講座實現了活動育人的效果，少先隊員經過唱團歌，讀誓詞而更加了解了共青團的性質，也更進取地向團組織靠攏。
五、向烈士獻花圈，寄深情
在校團委的號召下，有部分班級如C078、K079等班級團支部自發地組織同學于4月4日這一天來到烈士公園，向烈士紀念塔敬獻了花圈，寄托了深情的哀思和祝福。
此次活動效果顯著，同學們經過各種形式的教育活動受益匪淺。很多同學在心得中表示：這次活動加深了大家對英雄人物的了解和敬重，強化了同學們的愛國主義精神。將來必須努力學習英雄的不屈不撓的精神，以實際行動告慰英烈忠魂。
縷縷春風，綿綿細雨，說不及對革命烈士的無限深情，道不盡對烈士英魂的無盡哀思。清明節是我國人民緬懷先人、烈士的傳統節日，在一年一度的清明節來臨之際，我校團委組織優秀團員代表開展了“緬懷革命先烈，弘揚民族精神”祭掃向警予烈士墓活動，號召同學們時刻銘記烈士們為解放國家和民族而不惜犧牲的大無畏精神。
這一活動弘揚了愛國主義精神，加強愛國主義教育，引導學生樹立正確的世界觀，人生觀，社會主義榮辱觀，促進我校精神禮貌建設。經過這一活動的開展，同學們熱情謳歌英烈們忠于黨的事業，不怕犧牲、勇于獻身的革命精神，全面展現英烈們堅持真理、艱苦創業、公而忘私、全心全意為人民服務的高尚情操，使同學們受到愛國主義教育，牢固樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀和遠大的革命夢想。
經過這次活動，不僅僅讓學生們了解了革命先烈的偉大，并且也讓學生們明白了我們今日的完美生活是來得多么不易，他們表示要繼承和發揚革命先烈的忘我精神，為今日和明天的幸福生活而努力奮斗。
在中華民族傳統節日清明節之際，為了積極引導學生緬懷先輩，銘記革命先烈光榮事跡，倍加珍惜今天幸福生活，以清明節為契機，我班開展了一系列清明祭英烈、踏青活動?，F將活動情況總結如下：
一、清明追思，向革命英雄致敬
1.烈士陵園祭英烈
假期在家長的帶領下，同學們紛紛來到烈士陵園，學習烈士事跡，緬懷先烈，并為烈士墓碑擦拭灰塵。
2.學習烈士事跡
利用班級微信群，家長和孩子一起學習烈士事跡，一起追憶那些被我們遺忘的英雄，為英雄獻花，為英雄留言寄哀思
3.以 清明節，緬懷先烈為主題布置走廊壁報和手抄報
為了更好倡導同學們參與到活動中來，營造濃郁的氛圍，由班委出了一期清明節，緬懷先烈的走廊壁報，同時每個同學根據自己的體會出了份體現清明節的手抄報。
二、清明踏青，體會幸福生活
1.擁抱大自然踏青
同放學們三五成群或在家長的帶領下，利用假期紛紛來到戶外，走進大自然、擁抱大自然
2.與動物交朋友旅游
三.利用4月5日返校午讀時間談體會，作總結
總之，清明祭英烈活動，讓學生了解了清明節的歷史和風俗，傳承了中華民族優良的傳統文化，積極引導學生樹立正確的世界觀、人生觀，培養了學生牢記歷史，熱愛祖國，熱愛家鄉的感情。收獲的不只我們學生，家長也體會多多，很多家長表示清明踏青拉近了家長和孩子的距離，增進了親子感情，還有的家長反思了以前的種種不足，表示以后多花時間與孩子交流。
根據區文明辦的通知精神，在中華傳統節日—清明節來臨之際，我鎮高度重視，積極安排以“我們的節日—清明節”的主題系列活動，現就活動總結如下：
1、組織學校利用國旗下講話，向學生宣傳中華民族古老的傳統節日—清明節。
我們緊緊抓住國家將傳統節日改為法定假日的有利時機，大力宣傳中華民族幾千年來形成的傳統節日的風俗習慣，讓學生接受傳統教育，從而培養民族意識和民族自豪感。組織鎮中、小學校在今年清明節到來前夕的國旗下講話上，專題安排，向廣大學生宣講清明節源遠流長的歷史、傳統習俗、古人舉行豐富多彩的“祭祖”、“踏青”等活動內容，從而產生濃濃的民族情懷。
2、組織學校祭掃革命烈士墓，培養學生強烈的愛國主義情懷和感恩意識。
鎮中、小學校組織學生祭掃革命烈士墓，表達無盡的哀思和緬懷;祭掃活動結束后，同學們紛紛拿起稚嫩的筆，以《感恩先烈，報效祖國》為題，書寫了90多篇祭掃烈士墓的感受，表達了為民族崛起而努力讀書的堅強決心，接受了一次愛國主義的深刻洗禮。
3、倡導學生“網上祭英烈”，表達對先烈、先賢、先人的真摯緬懷和敬仰情懷。
隨著時代的進步，互聯網的發展，生活觀念的改變，傳統清明祭祖的方式也在發生著悄然的變化。為了使得我們的祭掃活動更加文明和有意義，積極倡導學生“網上祭英烈”、“網上祭先賢”、“網上祭先人”活動，積極參加由中國文明網等重點新聞網站組織的“清明節祭英烈網上征文活動”，同學們積極撰寫心得體會，發表感言心聲，表達了對先烈、先賢、先人的感恩和敬仰，以及對中華民族源遠流長的傳統節日的重新認識和感悟，既是一次文明教育，又是一次感恩教育，取得了良好的效果。
4、舉辦清明節詩文朗誦會、詩詞歌會，沐浴中華傳統文化的熏陶浸染。
在清明節期間，組織中、小學校的各班紛紛召開主題班會，以豐富多彩的活動，尤其是舉辦清明節詩文朗誦會、詩詞歌會，讓同學們徜徉在詩的海洋、歌的天堂，感受民族文化的博大精深。同學們朗誦了曹操的《短歌行》、李白的《將敬酒》、杜甫的《登高》、陸游的《示兒》、舒婷《祖國，我親愛的祖國》、戴望舒的《我用破損的手掌》、海子的《面朝大海，春暖花開》、朱自清的《背影》等古今優秀詩文。那優美的詩句，那舒緩的配樂，那深情的誦讀，無不令人感動，師生完全的陶醉于其間，沐浴了中華傳統文化的熏陶浸染，得到了美的享受。
本次活動生動活潑，是一次意義重大的深刻教育，將紀念傳統節日、弘揚民族精神變成了我鎮文化建設的一道靚麗風景。
在中華民族的傳統節日清明節之際，為傳承和弘揚中華民族傳統文化，充分發揮傳統節日思想熏陶和文化教育功能，積極培育和踐行社會主義核心價值觀，緬懷革命先烈的英雄事跡，繼承革命烈土的光茉傳統，按照上級要求，信息技術系全體學生登陸青島文明網，積極參與“網上祭英烈”活動。
一、積極動員，搜集事跡
我系各班主任積極動員，組織本班學生上網搜集英烈們的事跡，回顧偉大的革命歷程，加深學生對中國革命歷史的認識。然后組織學生在學校和家中完成網上祭奠活動，同學們登錄青島文明網，積極進行網上祭拜、獻花、留言，表達對革命先烈的景仰和追思。
二、網上獻花
本次活動是一次震撼學生心靈的愛國主義教育和革命傳統教育，它帶給學生的影響是深刻而又長久的。在活動中，同學們進一步了解了烈士們為祖國為人民拋頭顱、灑熱血，前仆后繼、不屈不撓、英勇斗爭、不惜犧牲自己生命的感人事跡，更深刻地體會到了先烈們那種堅貞不屈、英勇無畏的高貴品質和革命精神，心里迸發出了強烈的民族自豪感，也深深感到今天的幸福生活來之不易。大家更加珍惜今天和平、安定的幸福生活，堅定了保衛祖國、建設和發展社會主義的信念。
同學們紛紛表示不能讓烈士們的鮮血白流，要向英烈們學習，沿著先烈足跡，接過先烈手中的接力棒，繼承先烈的遺志，勤奮學習，奮勇拼搏，勇敢地挑起建設祖國的歷史重擔，為實現中華民族偉大復興的中國夢貢獻自己的一份力量!
20__年，青年志愿者服務總隊在院團委老師的領導下又度過了不平凡的一年。我們青年志愿者服務總隊在這一個學年度中，繼續繼承發揚我們總隊的優良傳統，在學校的各個角落中奉獻著我們的愛心。并且在咸寧市的大大小小的愛心活動中都能看到我們咸寧職業技術學院青年志愿者的身影。
一、廣泛開展志愿服務
9月底，在部門剛經過緊張的迎新納新階段，新隊員不熟悉工作的情況下，與咸寧市公共自行車環保公司一起，于“世界無車日”倡導健康出行并進行自行車環城活動，讓新隊員看到我院志愿者所作出的突出貢獻。
“咸寧市光榮院”做為總隊定時服務點，納入部門日?；顒右巹?，做到每月至少一次，每次意義不同的原則，以了解、幫助老人共建精神家園為基礎，讓他們找到家的感覺。同時，以這種日?；顒訛槠鯔C，廣泛開展，增強我部門成員活動組織能力。
10月份，成功組織起中國湖北咸寧第三屆國際溫泉文化旅游節志愿者服務工作，不管是前期的招募工作中期的活動開展還是后期延伸出的一系列服務工作，都開展得僅僅有條，繪聲繪色。在那幾天的服務工作里，咸寧市大街小巷遍布我們志愿者身影，為世界各地游客留下精彩瞬間，大大提升了城市形象。得到我市領導和我院老師的充分肯定。能為此次盛會服務，是我們所有志愿者的光榮與驕傲。
11月6日，在了解到汀泗橋發現一片新的烈士陵墓這一消息，迅速高效的組織志愿者與那里工作人員進行聯系，協助他們整理陵園，讓烈士們重見光日，加強愛國主義教育。
11月10日，是我隊新成員通過一個月試用期的日子，我院青年志愿者聚集一起，舉行了一場歡快而不失嚴肅的志愿者入隊儀式，祝福的同時也是一種勉勵。
11月26日，與咸寧市聾啞兒童康復中心的小朋友們一起共爬潛山，關愛聾啞兒童。
12月1日，在世界艾滋病日，與咸寧學院、咸寧市疾控中心、咸寧購物公園一道，首次聯合政、商、學三界，以校內設點宣傳、校外義賣義演的形式，全方位，大力度進行活動宣傳，效果顯著。
“九宮山鎮寨頭村小學”作為我市唯一一個成功申報“情系湖北”的項目，受到我院領導的高度關注，此項目正在有條不紊的順利進行中，希望以此項目將我院的志愿者活動作出品牌，作出特色。
二、促進志愿者間交流
1、督促中專部青年志愿者服務分隊建設工作，在我院八系兩部建立完善的志愿者服務分隊，便于全院志愿者活動開展與交流。
2、依托各大活動，積極邀請各系分隊成員參與其中，將各系分隊團結一起，保持友好關系。
3、與咸寧市志愿者以及咸寧學院志愿者保持緊密合作關系，以活動合作的新方式進行溝通交流，取得較好成效。
三、全面加強自身建設
1、建立完善的例會、值班制度，并由專門的紀律監督小組，監督部門值班、例會、以及隊員形象作風問題。
2、部門內部進行任務分組，分為策劃、活動、內務、宣傳組，確定各組主要職責，讓隊員從一個小組出發進而了解部門所有操作流程。
3、做到每星期有活動策劃，每月一份有影響力活動實行。
4、部門活動及時存檔上傳，一個方面加大宣傳力度，提高宣傳時效性，另一方面加強各小組組織協調能力。
這一年的工作是值得欣喜的。因為有那么多隊員在支持著我們的工作，他們無私的奉獻，鑄造了青年志愿者協會今天的成績。使我們總隊越來越成熟。當然我們在成熟的.過程中也有一些困難與坎坷。不過那些困難我們會把他作為我們繼續創造成績的動力。我們會一如既往地工作。讓青年志愿者這個光榮的稱號唱響職院，唱響咸寧。
讓慶祝每一個生命特有的璀燦，讓英雄的故事作為時代的縮影在世間永遠流傳?！睂W生在烈士墓前的發言如在昨天，各項活動如期開展，我校清明節活動“形式多樣，活動紛呈”。
1、積極開展宣傳教育。向孩子們宣傳革命烈士故事以及革命的意義。
2、以實踐活動為載體。首先利用清明節前的星期一舉行莊嚴、隆重的升旗儀式，然后在班會上大力宣傳和弘揚愛國主義精神。其次，讓孩子們走訪、慰問老干部、老黨員、老同志，聽他們講講革命故事。
3、滲透到學科教學中。把清明節教育活動和培育民族精神納入教育全過程，貫穿整個教育教學的各個環節，各個方面，比如讓孩子們溫習有關清明節的詩句，積極營造弘揚和培育中華民族傳統美德教育和愛國主義教育的氛圍，使學生樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀，繼承和發揚偉大的中華民族精神和悠久的文化傳統。
縷縷春風、綿綿細雨，訴不盡對革命先烈的無限深情，道不盡對烈士英魂的無盡哀思。聽著一段段感人的故事，學生們心潮起伏，激動的心久久不能平靜，同學們的心酸了，同學們的眼睛濕潤了……
通過清明節活動的開展，對學生進行了革命傳統教育，從而使他們真正明白沒有無數先輩的拋頭顱、灑熱血，就不會有今天的幸福生活，激勵了廣大學生珍惜今天、把握明天;通過清明節活動的開展，潛移默化地對學生進行愛國主義情感的培養，從而使他們切身體會到愛國主義就是愛家庭、愛學校、愛父母、愛老師、愛同學，就是要在平時自覺規范、加強修養、努力學習造就愛國的能力。
“清明時節雨紛紛，路上行人欲斷魂……”這首詩相信對于中國人來說是朗朗上口，脫口而出，但是又有多少人是在過純正的清明節呢！
清明節的起源，據傳始于古代帝王將相“墓祭”之禮，后來民間亦相仿效，于此日祭祖掃墓，歷代沿襲而成為中華民族一種固定的風俗。20xx年x月xx日，將該民俗節日經國務院批準列入第一批國家級非物質文化遺產名錄。20xx年開始，我國將清明節認定為法定節假日?？梢钥闯銮迕鞴澾@一節日已深入民心。
清明節一到，每戶每家就像早已約定一樣在那天“相約在一起”，各自到逝去的親人墓碑前默哀，悼念逝者、寄托哀思、緬懷先人，不同的地區有著不同的風俗習慣，不同的信仰也有著不同的方式，但是最終在人們心中所流露的還是相同的情感?？墒敲慨斂吹剿麄冊谀沁M行一系列早已習慣的動作時，總覺得這一切似乎已成為習以為常的事了。
唐代詩人宋之問曾經在《途中寒食》中寫道：“馬上逢寒食，途中屬暮春……”在古代這一天家家戶戶要寒食禁煙，但是如今還有多少戶人家會過寒食節呢，這一節日在人們心中已慢慢流失。
每當這個日子人們都會吃一種叫做清明艾餃的食物，是用艾葉和面，白糖、麻屑作餡。昨天晚上我親自“下廚”，和媽媽學做清明艾餃。在包艾餃這個環節中，艾餃在我老媽那一套婀娜多姿的“手舞蹈”下很快就出爐了，但是在我手中的艾餃卻那么的不合拍，只能用四不像來形容我手中的艾餃，哎，失敗?。∽詈笠徊侥蔷褪侵罅?，在老媽熟練的動作下不費吹灰之力就搞定了。哦耶！出爐咯，只見顏色翠綠，再用鼻子一聞，味兒清香。流著口水的我再也忍不住了，狼吞虎咽的吃了起來。
為什么在那個瞬間覺得過這個清明節是那么的美好呢！可是清明節不是應該給人帶去的更多是那一絲傷感嗎？這是在過清明節嗎？心中不禁產生了疑問。
隨著時間的推移，讓我覺得人們更多的只是去參與這一形式，而不是真正的用心去悼念逝去的親人，不是真正的用心去過清明節，而那純正的清明節已變得不純正，在人們心中逐漸淡化，失去了那原有的味兒……
讓我們一同去回味真正的清明節，一同去過純正的清明節，請讓純正的清明節回歸人們心中。
清明節來臨之際，連云港工貿分院青年志愿者協會20名志愿者在市紅十字會的組織下，赴抗日山烈士陵園開展清明掃墓活動。
本次活動主要是培養志愿者的愛國主義精神，培養志愿者的集體主義精神。時刻牢記歷史，展望未來。增強志愿者的責任意識和奉獻精神。使得志愿者們真正理解“鮮艷的五星紅旗是由無數先烈們用獻血染紅的”這一含義。從而懂得珍惜今天的美好生活，努力學習，激發志愿者們報效祖國，無私奉獻的高尚情操。
站在革命烈士紀念碑前，烈士陵園顯得那么安靜祥和，學生們深深地被感染，油然而生崇敬之情。在市紅十字會領導以及工作人員的安排下，各高校派出兩名代表向烈士紀念碑敬獻花圈并宣誓詞：“緬懷先烈放飛理想，誠實勇敢自律自強”，表達自己對逝去烈士的敬仰和緬懷，隨后解說員帶領志愿者參觀紀念館，并講述先烈們的英雄事跡。通過本次活動，志愿者對歷史有了進一步的了解認識，對那些英勇犧牲的先烈們充滿了感激之情，表示用實際行動來弘揚革命先輩的優良傳統，用文明，博愛來告慰烈士的忠魂，立下報國志向，當好時間的建設者，做新世紀的接班人。
4月1日至4月8日，軍山鳳凰苑幼兒園積極響應市、區文明辦號召，開展了以“我們的節日·清明”為主題的系列教育活動。
一、五星紅旗祭英烈
1日上午，鳳凰苑幼兒園全體成員參與組織了“五星紅旗祭英烈”主題升旗儀式。儀式上，孩子和老師們在國歌聲中緬懷革命先輩，在國旗下的宣誓中振奮斗志。他們深知幸福生活的來之不易，應當加倍珍惜，奮發向前。
二、網上祭英烈
根據中央文明辦《關于組織開展“網上祭英烈”活動的通知》和市、區文明辦相關文件精神，活動周期間，我園全體教師積極開展“網上祭英烈”活動并轉發截圖，引導幼兒園全體成員不忘先輩，珍惜現有的生活。
三、觀看視頻
利用餐前和午后的視聽環節向幼兒播放清明節相關視頻，如《清明節的來歷》《最感人的清明節主題動畫》等內容，多角度向幼兒宣傳清明節民俗文化，深層次了解清明節內涵。
四、親子手抄報
節日期間，家長與幼兒共同了解清明、體驗清明節日氛圍，并將自己的節日經歷制作成了手抄報。上學后，孩子們紛紛上交自己的作品，和老師共同制作了清明節宣傳展板。
本次清明節主題活動深入貫徹、落實教育局開展“我們的節日·清明”主題活動的通知精神，倡導文明、低碳、環保的綠色祭掃理念，廣泛運用植樹祭奠、網上祭奠、手機APP、家庭追思等新型方式，引導人們深入挖掘清明節的文化內涵，不斷提高文明素養，弘揚了寶貴的民族文化精神，對孩子、家長和老師們起到了“不忘歷史，感恩生活”的積極教育效果。
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