驚天動地觀后感800字
影片《驚天動地》描寫了2008年汶川大地震時一個個驚心動魄、催人淚下的救人場面，真實強烈的自然災害場景仿佛讓人們身臨其境。那么你知道《驚天動地》觀后感怎么寫嗎?下面是小編為大家收集有關于驚天動地觀后感800字，希望你喜歡。
驚天動地觀后感800字篇1
我本以為所有的生活都是美好的，不過，并不是所有的生活都是美好的?？戳恕扼@天動地》這部電影，我大有感觸。
二八年五月十二日，汶川發生了。0級大地震，映川縣委書記任鑰的媽媽在商場給女兒買櫻桃時，遇到了大地震，其實，她已經逃到門口了，她突然看到了一個嬰兒，她又跑了進去，一手把嬰兒和推車推了出去，自己被壓在了廢墟下面。還有，張老師用自己的身體做了個“工”字形，讓兩個同學躲在下面，用自己僵硬的尸體，擋住了石板，那兩個同學才得救。這樣的感人事例還有許多許多。
那些四川人民受到的苦，我們根本就不知道，以為沒有什么大不了的。而我們卻過著幸福舒適的生活，是想要什么就有什么的小公主、小皇帝?？晌覀冞€是覺得不滿足，什么事情都要大人陪伴著才能做好。汶川災區的他們被埋在廢墟里，沒吃沒喝，什么東西都沒有。我們天天吃好的，穿好的，還挑食，有營養蔬菜不吃，只吃大魚大肉，就連吃大魚大肉也有講究，只吃瘦肉，不吃肥肉。
我覺得我們也應該有自立、自強、不怕困難、勇于面對問題的精神。
驚天動地觀后感800字篇2
星期五午時，教師在1：20的時候，帶我們去圓形報告廳看一場關于地震的電影。
我找了個位置，剛坐下，電影就開映了，只見屏幕上出現了四個大字——驚天動地。
5月12日，汶川發生了8級大地震，唐新生明白了，立刻派摩步旅前往地震災區，同時，各個地區的解放軍也前往地震災區進行救援，戰士田野為了救一個小女孩的生命，英勇地犧牲了。在解放軍用直升機救災民時，走過華峰山，發現山體表面有硫磺，總指揮部認為是華峰山的化工廠發生了硫磺泄漏，為了不發生次生災害，總指揮部派唐新生的摩步旅去華峰山查明真相，于是他們穿越礦洞，發現真是硫磺泄漏，沒想到突然著了火，唐新生急忙向總部提出了個方案——定向爆破，于是工兵團來到那里，安放炸藥，這時唐新生發現還有生命，就和他妻子一齊救出了這個人。
電影結束了，我哭了，為唐新生的勇敢而哭了，為犧牲的戰士而哭了，我覺得，那些戰士為了救人生命都能拋棄，作為一個小學生，更要努力學習，長大了做一個為祖國效力的人。
驚天動地觀后感800字篇3
上周，我和同學們一起觀看了一場讓人永生難忘的電影——《驚天動地》。影片描寫了2008年汶川大地震時一個個驚心動魄、催人淚下的救人場面，真實強烈的自然災害場景仿佛讓我身臨其境，看完電影，我心里久久不能平靜，電影里的鏡頭不時地在我腦海里一幕幕地回放，每一組畫面都是那么的驚心動魄，每一個情節都讓我深深地感動，特別是李老師在教學樓即將倒塌的一剎那，他沒有去躲藏，而是像老母雞那樣，將幾個學生護在自己的身下，結果自己被壓在廢墟之下。人早已死了，但他的兩只胳膊仍頑強地支撐著，保護著一個個鮮活的孩子。然而面對活著的學生，又必須要鋸斷他已經安然睡去的僵硬的腿……看到這里，我忍不住流下了感動的眼淚，多好的老師啊!“一切為了學生!”是啊，李老師活著的時候像一支蠟燭，他犧牲了，但仍像蠟燭那樣，照亮和他一起走向天堂的孩子們的心……
田野，是一個獨生的解放軍，當他發現在廢墟中還有一個生命存在時，便冒著生命危險，鉆進了搖搖欲墜的廢墟中，他盡力讓小女孩恢復信心。但是，無情的余震來時，他沒有退縮，而是以迅雷不及掩耳之勢朝小女孩撲了過去，不顧一切地用自己的身體擋住樓板，為了保護小女孩，他英勇地犧牲了，在他的身軀之下，卻有一個學生獲得了生的希望……看到這里，我不禁潸然淚下。()我從心底里佩服田野，佩服他舍己救人的無私精神，他是我心中的英雄!
還有一個老奶奶，她被壓在一塊水泥板下，為了爭取早點泄洪，她不惜放棄與女兒相見的希望，用生命最后一絲力氣，拉動支撐管，果斷地結束自己的生命，讓更多的人安全撤離，想到這里，我又開始流淚了，老奶奶，你是多么高尚啊!
電影中，那一句句催人淚下的安慰，一幅幅樸實無華的畫面，一次次堅強的求生與無私奉獻，讓我們懂得了人世間的真情。在經歷了這場大自然的考驗后，人們對生命的意義和價值一定會有新的認識，我想，我們應該珍惜現在的美好生活，努力學習，長大后也要像英雄們那樣，更好地為祖國出力。
驚天動地觀后感800字篇4
汶川傷，舉國殤!
這是一場怎樣慘烈的災難!這是一次怎樣特殊的戰爭!當全國大豐的地方都感受到汶川顫動的那一刻，就注定我們的心將比任何時刻貼得都近，連得都緊，在災難面前，我們從沒有像現在這樣感受到使命的可敬，人性的大愛。
當兩名被圍攻礦工在地震發生近20天后奇跡生還時，你感受到生命的堅韌了嗎?永不放棄的信念，使生命的極限不斷被突破，這是生命的奇跡!在這些奇跡面前，我們有理由不對偉大的生命致敬嗎?生命，在這一刻堅強的無與倫比!
當“敬禮娃娃”掙扎著舉起右手向救援人員行少先隊隊禮時，你感受到了那發自內心的感恩嗎?這是生命最真誠的表露，當生命從災難中被救下，人性中最善良的感恩之情不經意間流露，我們還有理由會懷疑“人之初，性本善”的格言嗎?
當一名救援的官兵跪地哭泣著“讓我再救一個吧，我還能再救一個”的時候，你受到震撼了嗎?“男兒膝下有黃金”，可是有什么比生命更珍貴!我們無數解放軍戰友不顧自己的安危，努救援，為人民的生命，他們發出了最深情的呼喊，貢獻了最強悍力量，親愛的戰友們，我為你們感到驕傲。
當潭千秋老師用生命守護四名學生時，你感受到了由衷的'敬意了嗎?地震在上課期間發生，人民教師的人性光輝讓我們驚嘆!為了救出孩子們，多少老師不顧危險一次又一次沖進搖搖欲墜的教學樓，他們有的已不幸離開人世，但我們永遠也不會忘記，他們讓我們明白，教師這個偉大職業的精神內涵。
當每一個人都自發地拿起手機，或走上街頭為災區捐款，獻血時，你感受到了大愛的光輝了嗎?我們的愛心在這一刻閃亮出最耀眼的光輝，我們捐款，獻血、祈禱……不分地域，不分民族，每個人都強烈地感受到內心深處的感動和同情，每個人都感到骨肉相連的痛楚，我們在自己身上感悟著大愛之美!
災難無情人有情，汶川特大地震把所有人的心緊緊連在一起。中國人民變得異常強大和不可戰勝。在這場空前的災難中，我們更感到了生命的力量，人性的光輝。
讓我們懷著真誠的心，向生命致敬，為人性喝彩!
驚天動地觀后感800字篇5
上周，我和同學們一齊觀看了一場讓人永生難忘的電影——《驚天動地》。影片描述了2008年汶川大地震時一個個驚心動魄、催人淚下的救人場面，真實強烈的自然災害場景仿佛讓我身臨其境，看完電影，我心里久久不能平靜，電影里的鏡頭不時地在我腦海里一幕幕地回放，每一組畫面都是那么的驚心動魄，每一個情節都讓我深深地感動，異常是李教師在教學樓即將倒塌的一剎那，他沒有去躲藏，而是像老母雞那樣，將幾個學生護在自我的身下，結果自我被壓在廢墟之下。人早已死了，但他的兩只胳膊仍頑強地支撐著，保護著一個個鮮活的孩子。然而應對活著的學生，又必須要鋸斷他已經安然睡去的僵硬的腿……看到那里，我忍不住流下了感動的眼淚，多好的教師?。 耙磺袨榱藢W生！”是啊，李教師活著的時候像一支蠟燭，他犧牲了，但仍像蠟燭那樣，照亮和他一齊走向天堂的孩子們的心……
田野，是一個獨生子的解放軍，當他發此刻廢墟中還有一個生命存在時，便冒著生命危險，鉆進了搖搖欲墜的廢墟中，他盡力讓小女孩恢復信心?？墒?，無情的余震來時，他沒有退縮，而是以迅雷不及掩耳之勢朝小女孩撲了過去，不顧一切地用自我的身體擋住樓板，為了保護小女孩，他英勇地犧牲了，在他的身軀之下，卻有一個學生獲得了生的期望……我從心底里佩服田野，佩服他舍己救人的無私精神，他是我心中的英雄！這不禁讓我想起了雷鋒，無論我們從事什么工作，都不能缺少雷鋒精神。再平凡的崗位都能夠做出不平凡的貢獻，只要你的人生觀是正確的，你的工作就會有不盡的原動力。取得成功最重要的不是我們的本事大小，而是一個人的道德品質。任何時候，雷鋒身上助人為樂、愛崗敬業、進取進取、勤儉節儉的品質都是我們不斷學習的要素。雷鋒精神是不受時空限定的，無論現代科技怎樣發達，無論人們的生存方式怎樣改變，雷鋒對世界和他人真誠的愛心永遠是人間渴求的那種溫暖，像陽光一樣成為人類永恒的需要。在生活中，我們需要雷鋒精神，僅有我們自我發揚助人為樂的精神，與人為善，我們才能得到別人的幫忙和尊敬，才能在互動的真誠中感到真正的歡樂。一個時刻只看到自我利益的人是很難體會到生活中的歡樂的，真正的
歡樂僅有一種，那就是為他人而付出，這樣做你將獲得生命最高的榮譽。
電影中，那一句句催人淚下的安慰，一幅幅樸實無華的畫面，一次次堅強的求生與無私奉獻，讓我們懂得了人世間的真情。在經歷了這場大自然的考驗后，人們對生命的意義和價值必須會有新的認識，我想，我們應當珍惜此刻的完美生活，努力學習，長大后也要像英雄們那樣，更好地為祖國出力。
