海底兩萬里初一讀后感600字范文(5篇)
閱讀可以帶我們進入奇妙的故事世界,讓我們享受到想象力和創意的快感。這里給大家分享一些關于海底兩萬里初一讀后感600字范文,供大家參考學習。
本是把《海底兩萬里》當做老師交代的一個任務,可看了一會后,便覺得十分有趣,愛不釋手。
它為何使我那么喜愛呢?因為在讀這本書時,我似乎正在大海中遨游,體會這海底世界的神奇,這蔚藍的大海之中,會有什么奧秘呢?
故事的主人公阿龍納斯教授因參加追捕一只大怪物的任務而登上“林肯號”,不幸的是他落入了水中,而這時他才發現,原來這不是什么怪物,這只是一艘名叫諾第留斯號的潛水艇,驚奇詫異之中,他跟隨著船長尼摩開啟了一段長達兩萬里的海底冒險,跟隨他的冒險旅途,我也見到了許多奇趣的事。
儒勒·凡爾納栩栩如生的描述,使我猶如身臨其境。我看見了各種動物相互依存,相互嬉戲,各種海底植物五彩斑斕,這是多么美好的畫面啊??墒窃谶@美好之中,也暗藏著種種危險。
他們在印度洋的珠場和鯊魚進行搏斗;他們在大西洋中與章魚進行血戰。這些驚心動魄的事情中,有喜也有憂,可他們依舊繼續前行,探索海底世界。
其中,尼摩船長最讓我敬佩。他是個知識淵博的工程師,遇事沉著冷靜,聰明機智。他搜集海底金銀財寶,愿為被壓迫民族的正義斗爭。他向往著自由,于是他在大海中生活著,遨游著。文章最后,尼摩船長攻擊了其他國家的戰船并銷毀,這使我捉摸不透……可在他的個性中,我看到了他自強不息的進取精神與偉大的民族精神。
未來的路還很長,這大千世界中還有許多新鮮、有趣的領域等著我們探索。像尼摩船長一樣,堅定地追逐夢想。
來吧!我們一起去暢游《海底兩萬里》!
這幾天,我讀了一本名著《海底兩萬里》。這本書主要講的是在1866年,人們在海上發現了一個龐然大物。美國人把它認為是“獨角鯨”,但也有人不信。所以法國生物學家可龍納斯,被派去追捕這個怪物。但在追捕過程中,他和幾個同伴不幸落水,掉到了“怪物”的身上,才知道潛水艇——“鸚鵡螺號”,就是那個“怪物”。船長尼摩便邀請他們一起做一次海底旅行。之后便發生了許多驚險的事。
我最喜歡里面的兩個地方。第一個部分是那船長的個人收藏室和他房中的儀表。在船長的個人收藏室里不僅有藝術作品,而且還有自然界罕見的產品。有植物.貝殼和海中的其他產品。貝殼種類有許多,如:印度洋里美麗的王槌貝;海菊王蛤;新荷蘭島海種的普通貝槌;塞內加爾的富有異國情調的唇貝;瓜哇的噴水壺形貝;馬蹄螺;新西蘭的馬刺形螺;硫黃質版形貝;西德列和維納斯貝;特格蘭巴爾海濱的格子花盤貝;中國海的鸚鵡綠貝。
任何一位冷靜的貝殼類專家,如果看到這些貝殼定會昏厥過去。他房中的儀表,大多都是我不知道的,有溫度表.風雨表.濕度表.暴風鏡.羅盤.經緯儀,還有日間用的望遠鏡和夜間用的望遠鏡。更是讓人佩服得五體投地!第二部分是驚險而又刺激的故事??“章魚怪”。這個故事主要是說幾十只章魚來侵犯我們的船,用它們的八只腕足來與我們抗戰,許多船上的人都被章魚卷入了八只腕足之間,船長應該是屬于最勇敢的一個人了。他拿了幾把斧子“刷”的幾下就把章魚的兩只腕足的給砍了下來。由于大家齊心協力,船長把這只最大的章魚的八只腕足都給砍了下來。看到這里我不由的驚嘆一聲:船長,你真勇敢!
《海底兩萬里》這本書雖說是幻想的,但卻真實得寫出了一段海底旅行。這本書讓我知道只要團結一心,是沒有什么困難闖不過去的。希望大家也來看看這本書!
上次暑假里,爸媽帶我去韓國濟州島旅游,坐潛水艇觀看海底生物。
不一會兒,我們便來到了海下40米左右的地方,我看見了一群群可愛的魚兒,有的身穿金色的衣服,閃閃發光,十分漂亮。有的全身銀色,像一個個潔白而又美麗的公主。還有的沒有銀色的那么純潔,也沒有金色的那么耀眼,只是談談的紫色小魚。還有彎彎曲曲的幾條海帶,還有一個大紅色的珊瑚,形狀十分奇特,我真不知道該如何表達這美麗的景色。這美麗的景色深深地把我吸引了。
在今天的社會,是一個飛速發展的社會,由于人類的長期開采,陸地上的石油,天然氣、煤、鐵、銅、錫、錳、硫等多種礦物質和元素以經十分稀少,科學家發現,海洋里蘊藏著許多陸地上稀少的礦物質和元素以及陸地上沒有的元素,所以我們應該把目光轉向海洋,在海底尋找我們需要的礦藏和元素。此外,海洋還可以為我們提供高蛋白食品,而海浪和潮汐的能量可以為我們提供無窮無盡而又價格低廉的電力。
今年暑假,我想進一步了解海底的情況,便打開了《海底兩萬里》這本書,可是當我讀完后,發現這是一本寫海下歷險的故事,并不是寫海底美景的書,不過我卻從中學到了許多做人的道理。
傭人康塞兒在教授墜入大海后,不顧自己的安危,跳入水中去救教授,他為人忠誠,舍己救人,十分勇敢,是我們學習的目標與方向。
這里除了尼摩的冷靜還有海底的奇特。比如說“一顆價值千萬法郎的珍珠”里面寫的那珍珠,那么大,要幾百年才能形成??!“黑潮”里的中國鯔魚多么好看!“漫步海底平原”里的平原上有兩千多種海藻呢!還有好多好多的珍品都在等著我們呢。
《海底兩萬里》是法國作家儒勒·凡爾納的科幻小說三部曲中的.第二部。
《海底兩萬里》講述了一名法國教授和他的仆人,以及一名捕鯨手在一艘潛艇中在海底航行的經歷。這三個人本來是在"林肯"號戰艦上去捕捉當時傳得沸沸揚揚的"海怪"的。在遇上"海怪"時,戰艦攻擊了"海怪","海怪"毫無損傷,反而向戰艦撞去。教授和捕鯨手失去平衡掉下了船,教授的仆人為了保護教授,也跳下了船。之后,他們游到"海怪"背上,才發現這是一艘潛艇。他們進入了潛艇,知道這艘潛艇的名字叫"鸚鵡螺"號。于是,他們開始在海下漫長的旅行。在航行途中,他們見到了許多海底奇特的景象,還和巨型章魚、鯊魚搏斗過。但是一直在海底畢竟是乏味的,捕鯨手特別想逃出這艘潛艇。于是,在一天晚上,他們奪取了船上的小艇,一起逃向了陸地。
這本書中令我印象最深的就是"鸚鵡螺"號的船員和巨型章魚搏斗的情景。他們剛剛脫離了冰層的束縛后不久,又遇上了巨型章魚的襲擊。船上所有人都下海和章魚展開肉搏。他們拿著斧頭,向章魚砍去。當時海水都被章魚的血水染紅了。其中還有一名艇員被章魚卷走,犧牲了。船長想去救他,卻被章魚噴出的的墨汁迷糊了眼睛,等到能看清楚東西時,章魚已經逃之夭夭了。雖然他們獲得了最后的勝利,但是卻犧牲了一名船員。本來一向冷酷的船長也流下了眼淚。從中可以看出船員們的團結,以及船長對船員的關心。
書中的船長是一個平時冷酷,而內心世界又復雜的人。他崇尚民主,反對壓迫。有一次在海底,他把自己的一箱箱金條扔出船,讓當地的游泳好手來運上去,去救濟窮人。還有一次,他看到一個采珠人被鯊魚襲擊,馬上讓全體船員都下船去救那個采珠人。他對一些與自己祖國有仇的人類非常厭惡。他有次被一艘船攻擊,那艘船仿佛是侵略他的祖國的國家的船,他就駕駛"鸚鵡螺"號向那艘船沖去,用船的沖角把那艘船撞成了兩截。作者而且書中對人物的動作、語言以及神態描寫可以讓讀者很明確地了解到這些人物的性格。上面幾點都表現出作者高超的寫作手法。
我認為,此書最優秀的一筆就是對于潛艇結構的描寫。這部書雖然是科幻小說,但是在這方面描寫上非??茖W,人們在合適的條件下,甚至可以根據其中的描寫造出一艘潛艇。我在一本雜志上看到:《海底兩萬里》最偉大的一點就是給后人提供了很多造潛艇的參考資料?!逗5變扇f里》不僅僅是一部偉大的文學著作,還是一部優秀的科學著作。這是科幻小說中一顆璀璨的明珠。
寒假里我讀了許多書,其中《海底兩萬里》給我留下了最深刻的印象。
這本書講的是:1866年,人們在海上發現了一只獨角鯨。生物學家阿龍納斯由此加入了追捕獨角鯨的隊伍。有一天阿龍納斯、康賽議和尼德蘭德不小心從船上掉入海中。后來發現獨角鯨原來是由尼莫船長駕駛的一艘潛水艇。最后,他們乘坐的那艘潛水艇被卷入漩渦,但他們三人借助小艇,逃離了漩渦、免于落難。最終,阿龍納斯將所發現的`海底秘密公布于眾。
讀到尼莫船長與漩渦做斗爭那段,我被他的勇敢頑強、不畏艱難的精神所感動。聯想到上次我和舅舅、舅媽去天水麥積山旅游,一開始聽說麥積山的樓梯是懸空的,我就很害怕,生怕會從鏤空的樓梯上掉下去。這時候,我想到了勇敢的尼莫船長,那個懸空的樓梯對于他而言簡直算不了什么。于是我鼓足勇氣去爬山,爬的過程中我也遇到了很多困難,我咬著牙堅持了下來。當我歷經千辛萬苦爬到山頂時,眼前的美麗風景讓我覺得所有的辛苦都值得了,也讓我瞬間明白了:不經歷風雨,怎能見彩虹?
尼莫船長的這種勇敢頑強、不畏艱難的精神值得我們所有人學習。我們無法創造命運,但我們可以用實際行動改變命運,我們可以向命運中的艱難困苦發起挑戰。正如勇敢追求夢想的林肯、身殘志堅的桑蘭、永不言敗的海倫凱勒等,都憑借著自己的勇敢頑強、不畏艱難,創造了屬于自己的燦爛人生。
現在,當我遇到不敢做的事猶豫不決時,我就會想起勇敢的尼莫船長,他會讓我變得非常勇敢,激勵我完成許多的挑戰。