青銅葵花讀后感六百字左右（5篇）
讀書不僅考驗了我們的學習和閱讀能力，更考驗了我們的想象力、批判性思維和真實感等多個方面。這里給大家分享一些關于青銅葵花讀后感六百字左右，供大家參考學習。
拿到《青銅葵花》這本書，我就迫不及待地翻開書本，里面的文字吸引了我的眼球，讓我久久為之感動；特別是隨著書本內故事情節的不斷深入，我幾乎是眼含淚花看完這本書。
《青銅葵花》這本書里的主人公“葵花”是一個城市女孩，爸媽都是孤兒，再加上媽媽已離開人世，所以葵花就像爸爸的小尾巴一樣，爸爸去哪、葵花就到哪。直到有一天，無情的河水奪走了爸爸的生命，葵花只能暫放在干校，由干校的叔叔阿姨照顧。最后，葵花被青銅的家人領養了，和青銅他們成為了一家人，雖然青銅是個啞巴、不會說話，但卻十分照顧葵花妹妹，葵花也對青銅哥哥很好，大家生活在一起還算融洽。但是他們并不是這樣一直生活下去，命運似乎就是這樣捉弄人，有一天城里的人又把葵花接走了，這對兄妹就這樣分開了。
“為什么我眼里含著淚水”，那是因為我被青銅對妹妹的關心感動了，為了讓妹妹吃到野雞，不管自己的身體，一定要下河捕捉野雞；為了葵花妹妹，青銅還放棄了讀書的愿望，讓妹妹去讀書等等，這些故事情節，都體現了青銅對葵花的愛?？妹靡卜浅６?，爭取在學校的每門功課都是最好的，而且她還利用課余的時間，出門去撿銀杏換錢給奶奶治病。這是一個不幸的家庭，但兩個兄妹仍然能同甘共苦、相濡以沫，時常讓我感動、讓我熱淚盈眶。
讀完《青銅葵花》這本書，讓我感悟很深，只有親人，才會給你真正的體貼和關懷，對你的付出不求回報。青銅哥哥的無私，同時映襯著葵花妹妹的懂事，正因為有這樣的親情紐帶，即使家里再窮，他們的生活也是快樂的！
我非常喜歡看書，所以我有一大堆的書，而且爸爸也經常給我買書，讀《青銅葵花》有感 讀后感600字。今年暑假，爸爸照舊給我買了書，其中我最最喜歡的是《青銅葵花》。
這本書講的是：一個男孩叫青銅，一個女孩叫葵花，一個特別的機緣，讓城市女孩葵花和鄉村男孩青銅成了兄妹相稱的朋友，他們一起生活，一起成長，一起躍過了一個又一個困難。但在女孩12歲那年，命運又將葵花召回了屬于她的城市。男孩青銅從此遙望蘆蕩的盡頭，遙望著女孩葵花所在的地方……他們不怕痛苦的磨難，一起走向幸福的明天。是啊，在青銅和葵花的眼里，那一個個小小的苦難算得了什么？他們運用不怕一切、堅持到底的勇氣走過從前，走過現在，走向未來，卻從來沒有叫過一聲苦，一聲累，似乎這些對平成人來說十分困難的事情在對他們來講簡直就是不值得一提，就是他們生活中必備的一部分。
看完了這本書后我又回過神來，想起我自己。我，跟青銅和葵花比起來就只是一個天一個地了。有一次，婆婆叫我跟她去買菜，我望了望窗外，天氣十分炎熱，而家里卻非常涼爽，我可不干了，外面那么熱，還不是在家里舒服嗎？我賴在家里，說什么也不去，最后婆婆一個人去了。還有一次，我做作業，碰到一道很難的題目，我思考了半天，卻還是想不出來。這是，我突然想到有一本書上有和它類似類型題目的答案，于是便抄了上去?，F在我很慚愧，我也要向青銅、葵花一樣以平常的心態戰勝困難，不使小聰明了。
我非常喜歡這本書，它告訴了我無窮的道理。
今天，我讀完了《青銅葵花》這本書，讓我有很深的感觸。
這本書的作者是著名作家曹文軒。主要講的是一個叫葵花的女孩，她唯一的親人爸爸被淹死后，大麥地的青銅一家領養了她，他們一起長大。12歲那年，葵花又被接回城市。從此，青銅就一直遙望葵花所在的地方。這是一個感人的故事，書中沒有華麗的語言，卻能讓人體會到濃濃的親情。
為蓋了茅草屋，奶奶當掉了戴了一輩子的玉墜。面對家人的問題，她只是說：“要蓋茅草屋。”這是一句簡單的話，卻又是一句充滿著親情的話。這個慈祥的老人只為了孫子的孫女能過上好的生活。我感到老人身上無私奉獻的精神正散發著刺眼的光芒！
為了給葵花交學費，青銅在冬天里去賣蘆花鞋。在橋頭上，寒風刮在身上，像刀子一樣，大雪紛飛。寒冷不斷地向青銅襲來，但他沒有退卻。為了多賺一點錢，他把自己穿的鞋也賣了出去，光著腳跑回了家。
曹文軒寫的人物特點鮮明，用各種修辭手法寫出了鄉下困難家庭的生活，從而體現出了鄉下人家濃濃的親情。我從中懂得了一個道理：遇到什么挫折都不要放棄，樂觀面對，什么困難都會迎刃而解。
《青銅葵花》帶我領略了人生間的苦難和真情。讓我學到了應當尊敬痛苦，真正享受痛苦的人才能懂得人生的價值。
我讀了《青銅葵花》這本書，從中認識了聰明、善良的鄉村啞巴男孩和乖巧、懂事的女孩葵花?？ǖ陌职质怯们嚆~雕刻葵花的藝術家，有一次他帶著她女兒葵花和其他人一起到鄉下勞動，葵花的爸爸到大麥地的葵花田里畫葵花，回來的時候淹死在大麥地的河里，因此葵花成了孤兒。
青銅五歲發高燒燒成了啞巴，他不能與人用語言交流，不能背著書包上學，經歷了很多苦難。在鬧蝗災時，全家人吃不飽、穿不暖，可還要下地干活，拼命攢錢，供葵花上學。青銅為了葵花登臺演出精心制作了一串冰項鏈，并親手掛在葵花的脖子上，讓所有的人感動不已。其中使我最感動的是第四章“蘆花鞋”講述的內容。在大雪紛飛的寒冬，青銅到油麻鎮去賣蘆花鞋，為了多賣點錢以減輕家庭的負擔，他竟然把自己腳上穿的蘆花鞋也賣了，赤腳踏著積雪走回了家。
這個故事深深感動著我，看到青銅和葵花在蘆葦蕩里無憂無慮地嬉鬧、玩耍，我的心情也會跟著他們快樂起來，看到開心處能高興得笑出聲。青銅和葵花如果能永遠這樣幸福地生活在一起那該多好??！當看到懂事的青銅為了妹妹能念書，而親手破滅了自己的上學愿望，我的心里也酸酸的。如果青銅和葵花的生活條件再好一點，爸爸、媽媽能讓他們同時進學校念書，那該多幸福??！青銅和葵花在遭遇了水災、蝗災之后蛻變得更加堅強、樂觀?？梢黄痖L大的兩個孩子，想要愉快的分離卻是那么不容易，這痛苦讓青銅變得有些癡呆，甚至讓啞巴青銅用盡平生力氣，吐字不清地大喊出了：“葵——花！”這是青銅的“心聲”！這樣的痛苦經歷我們生活在糖水里的孩子是無法用心體會的。
暑假里，我讀了曹文軒寫得《青銅葵花》這本書，被一種純真的愛深深地感動了。
這本書講得是一個女孩和一個男孩的故事。女孩叫葵花，男孩叫青銅。葵花的爸爸媽媽先后去世，葵花就跟著青銅一家生活，從此葵花和青銅就成為兄妹相稱的朋友。他們一起生活，一起長大。可葵花12歲時，城里把她接走了。青銅從此孤獨寂寞，眺望葵花所在的地方。
青銅是一個稱職的哥哥，他無微不至的照顧葵花。為了讓葵花上學，青銅放棄自己上學的夢想。為給葵花掙錢，在冰天雪地里賣掉自己的蘆花鞋。有一次看馬戲時，他倆不小心招惹了一些男孩子，青銅為了不讓葵花受欺負，被打得鼻青臉腫，可青銅還是盡力保護葵花。
我也是做姐姐的。我也想像青銅一樣做一個好姐姐。記得有一次，我和弟弟下樓去玩，碰上一群調皮搗蛋的男孩子。他們以大欺小，還拿石粒撒我弟弟。我勇敢地上前，擋住他們。他們發現我，又朝我撲來，我勉強躲開。他們用樹枝戳我的臉，還用泡沫塑料燒火，放到我褲腳下，想燒我……我雖然被打了，但看看弟弟很安全，我心里很安慰。
和諧社會需要人與人之間的關愛，每個人都要扮演自己的角色，遇到麻煩和危險時，能挺身而出。有真心付出，就會有青銅葵花那種純真的愛。
