《士兵突擊》觀后感500字(精選5篇)
導語：士兵突擊，改編自蘭曉龍小說《士兵突擊》，由著名導演康紅雷執導、蘭曉龍編劇。這里給大家分享一些關于士兵突擊觀后感，希望對大家有所幫助。
《士兵突擊》觀后感500字篇1
《士兵突擊》這部電視劇已經看了很多遍了，但是每次看又會有不同的領悟，“許三多”雖然只是一個影視劇人物形象，但是從他身上凸顯出的很多精神卻是我們現實生活中值得擁有的寶貴財富!
許三多，一個大山里走出來的年輕小伙子，經過新兵連再到草原五班，直到自發修了一條路而被團長所賞識，最終進入了團部精兵連隊“鋼七連”，臨下連隊前團長語重心長的`對許三多說了一句話”想到和得到之間還有兩個字：做到”，當時許三多看似沒有明白其中的含義，但是他用實際行動詮釋了這三個詞。
想到——在五班，許三多想到要修一條路;在鋼七連，許三多想到為了班長他要努力;在老A，許三多想到為了伍六一他要努力;就這樣他一直在思考中，也一直在向著那個目標努力中。相對而言，我們也有思想，也有想要達成的目標，生活中，我們想得到一個屬于自己的房子;工作中，我們想得到一個晉升的機會;情感中，我們想得到他人的疼愛呵護;然而，絕大多數也只是想想，最終結果就是這個想法太難了，我辦不到，又或者是外界環境干擾我做不到，毅然決然的放棄了最初的想法，想到之后變沒了下文。
做到——為了修路，許三多沒日沒夜的揀去石頭，期間還受到五班戰友的嘲諷和不理解，但是他依舊堅持著修完了整條路。為了班長，許三多努力提高自身的專業技能，盡管連隊里太多人的白眼和不相信，雖然結果班長還是走了，但是許三多成功了。為了伍六一，許三多在老A考核期間努力完成各項指標，盡管自己僅是一個士官，但他做到了那些少校級也無法通過的考核。許三多的兵路很辛苦，但是他很努力去做，我們為達成目的的這段路也很辛苦也會有各種困難，我們解決的方式就是給自己一個放棄的理由，然后逢人就會哭訴自己的不易，失敗貌似是理所當然的。
得到——因為許三多修了一條路，所以他被提升到了連隊，因為許三多在連隊的努力，他被老A隊長選中參加了選拔，又因為許三多在老A的努力，所以最終成為了兵界望塵莫及的“兵王“，而我們卻因為各種的困難，拒絕了努力，最終結果就是得不到。
“想到、做到、得到“三個環節，我們往往起步于想到，也止步于此，”做到”關鍵環節也是最難的環節，需要我們傾注自己最大的能力，克服一切的困難，”立足本職，做好本職工作”踏實認真的完成工作，堅守崗位職責，最終結果必然會是得到!
《士兵突擊》觀后感500字篇2
這是一個作戰團隊的靈魂，是生死攸關的時刻都不能丟棄的信念，用成材的話說：這六個字，鋼七連的人用他自勉，七連改編后，老七連的人用他堅持。
但是，更讓觀眾為之動容的幾場戲，恰恰是他們的放棄。因為軍人從來就不是個可以要求公平的職業，更多的時候，只有放棄了，拋棄了才可以成全更多的團隊利益，正因為這樣，當已經將不拋棄，不放棄，滲透到血液的軍人們，在某一時刻他們的放棄更容易讓人為之喝彩和感動。
第一次讓人感動的放棄，是班長史今的退伍。一次軍事演習，他只需要掩護好自己，讓自己在演習中全身而退，就可以繼續留在部隊，甚至以后有更好的發展，但面對險情，他明知道跳出去有多危險，不僅是人身安全，還有前途，可為了團隊的安危，為了軍人的使命，甚至更為了給象許三多一樣的新兵更多的機會，他沒有猶豫就跳出去了，背后冒出的白煙讓他的這場演習成為他軍事生涯的最后記憶。他就這么放棄了為之付出一切的軍隊，即使有再多的不舍。很多人都覺得他傻，連連長高成在喝醉酒都都含糊不請的說，你小子答應過我要照顧好自己的前途的。畢竟這只是一場虛擬的戰爭，可他們更懂得軍人永遠都是犧牲小我成就大局的，即使是在演習!史今用放棄成就了軍人這個字眼的莊重。
另一次讓人感動的放棄是伍六一。在那場改變他命運的A大隊選拔賽之前，這是個從來不知道輸怎么寫的人。他執著，堅強。為了自己的目標，他寧可生吃鼠肉維持體力都不肯放棄，在腳步嚴重受傷一瘸一拐都不肯放棄，卻在臨近終點的時候，點燃了自己的信號彈。他的放棄，不是因為他不想堅持。而是因為他的戰友不肯拋棄他，但如果他不放棄，他和許三多的堅持對于只有三個名額的比賽都將會變的毫無意義，他的放棄是為了成全許三多，為了占有的利益，他心甘情愿的選擇被拋棄。他放棄了許三多的幫助，放棄了自己的光榮和夢想，放棄了自己一貫的倔強。他的放棄，贏得了很多人的尊重，盡管有些只能是遺憾的尊重。
受傷的伍六一，出院了傷卻好不了了，對于一個優秀的士兵，營團連都在想辦法挽留，當他司務長的任職書下來的同時，他卻把一紙退伍申請交了上去。想都沒想的放棄了自己留下來的唯一出路。連長高成徹底被他的放棄惹怒了，可是他自己說，一個軍人，不，一個瘸子，是不敢過的太舒服的，否則，時間長了，瘸的就不僅僅是腿了。一句話，卻讓盛怒下的連長哭了，因為他們是一樣的人，一樣，是為了戰斗而生存的人，安逸的讓人喪失斗志的生活，他們不要。寧為玉碎，不為瓦全，悲壯卻撼天動地!
并非只有不放棄才能體現強悍，更多的時候，放棄，更能體現血性。如果說“不拋棄，不放棄”是很多人做事的原則，那，在什么時候懂得放棄，應該是一種做人的境界吧!
為他們高貴的放棄，致敬!
《士兵突擊》觀后感500字篇3
早就聽說有一部軍事題材電視劇，叫〈士兵突擊〉，看過的人都給予了極高的評價，而作為一名軍事愛好者，自然不能錯過。買了張碟，一連五天，看完了全篇28集，發現自己真的被震撼了，而且是久久的，深遠的。
在這部片子里，沒有智慧美麗的女戰士，沒有鹵莽隊長和政委女兒的愛情，沒有軍長師長的英明指揮，只有一個兵，就像電視劇的名字那樣，叫做士兵突擊。
主角許三多是普通農民的兒子，老實的有點傻，傻的差點連入伍的機會都沒有，相反，他的老鄉成才，過于機靈，懂得見風使舵，很快成為了班長身邊的紅人。他們所在的七連有一句連訓：不放棄，不拋棄，而這區區六個字，卻區分了他們不同的人生。
許三多，笨的讓人無法理解，走到哪里都被人看不起，被人嘲笑，而就是這樣一個毫無希望的小戰士，他不放棄希望，加上自己的努力和戰友的鼓勵，最終實現了自己的理想，而他的同鄉，成才，雖然成績拔尖，個人優秀，卻因為過分的好強，拋棄了自己的戰友，最終沒有贏得特種大隊的信任。
還是來看兩個場景：
1.誰不拋棄：在特種部隊的選拔中，前三個跑到終點的人就能被錄取。許三多，成才和副班長三個人一組，第一名被別人得到，而面對余下的兩個名額，副班長又受傷了，許三多硬是要背著副班長艱難的走向終點，而成才，卻不顧副班長的傷勢，拋棄了別人，自己跑了。
2.誰不放棄：在反恐怖演練當中，當總部宣布，小隊的傷亡率超過三分之一的`時候，成才為了保全自己的性命，主動撤退，不顧事情的后果，而許三多，面對幾乎絕望的境地，對著無線電說，“如果我死了，把撫恤金 寄給我爹”，沒有放棄，然后繼續行動。
許三多老實，憨厚，也許在他看來，父親，兄弟，還有戰友就是他的全部，他很傻氣，卻沒有壞心，卻知道什么叫：不拋棄，不放棄。
成才 聰明，精明，也許對他來說，自己，自己，還是自己才是他的全部，他很拔尖，卻沒有責任，卻不理解何為：不拋棄，不放棄。
那你愿意和他們中的哪一個一起沖鋒，你認為，絕望的時候，誰才是你值得信賴的伙伴?
看了以后，才明白“不放棄，不拋棄”的含義，不放棄自己，不拋棄別人，說不難，做到卻很難。
不放棄，才有希望，不拋棄，才有責任，這六個字，伴隨著一個小兵成長為一名優秀的特種部隊成員，也應該成為所有有理想的人所追求的精神狀態 。也許這就是〈士兵突擊〉的意義。
《士兵突擊》觀后感500字篇4
《士兵突擊》是一部士兵精英的血淚成長史。他們的生存原則很簡單，只有六個字：不拋棄，不放下。由于許三多初入軍營的木訥和懵懂，他被稱為“傻瓜”，一個十足的笑柄。這時，班長史今的教育和幫忙使他脫胎換骨：一個對任何事都不在乎，一個做什么事情都出洋相，走路都不知道該邁哪條腿的許三多，憑借著執著與單純，一步步“爬”向成功。能夠說，史今和許三多，就是老師和學生，老師沒有拋棄，學生沒有放下，終究能夠成功。
“要做有好處的事。什么是有好處的事?就是好好地活!”這是許三多的另外一句座右銘。軍營中不乏一點就通的聰明人，但他們的小聰明卻直接或間接地導致了他們的失敗和出局。表面上對任何事都不放在心上的許三多，事實上卻是對任何事都異常認真;表面上什么都落后的許三多，卻正因永不言棄的精神變成了事事在行的“兵王”。不善言談的許三多，用笨拙甚至讓人噴飯的語言，表達的卻是人生至高無上的真理!生活的真諦，便如大俠郭靖的武功，練到之后，已經與聰明無關。木訥的許三多，在絕望的狀況下孤軍奮戰，在“A大隊”的選拔中得到了最高的成績。
劇中的另一個主人公，天資過人的成才，在考核中卻正因思考的過多而放下，最后在第一年的選拔中出局。還好，他遇到了袁朗，正是袁朗運用其獨特的方式，讓驕傲的成才看到了自己的不足，徹底成長起來，再第二次選拔中獲得成功?！妒勘粨簟愤@部電視劇以戰友之間的友情貫串始終，以許家的親情做點綴，即便是“A大隊”非人類般的磨練中，依然是“道是無情卻有情”。
寂寞的人更有承受潛質-----不信，生活中自己體味吧。許三多剛到五班時，隊友和他說了一句經典的話：再五班做事是做光榮而偉大的事。為什么光榮、偉大?他們做的事正因平庸而偉大，正因漫長而艱巨!我們大多數人還只是做一些平庸而漫長的事情，如果平庸的事都要放下，那還能做什么大事呢?
《士兵突擊》觀后感500字篇5
孔校長讓我們全體教師觀看《士兵突擊》，我很疑惑：這樣一部以普通軍旅生活為題材的電視劇有什么值得我們學習借鑒之處呢。但是看完了之后，我完全推翻了我以前的觀點?！妒勘粨簟方o我的感覺太深刻了，劇情與當今媒體所流行的愛情演繹、紙醉金迷的主題格格不入，它能給人一種耳目一新的感覺，感覺這才是人生的寫照，這才是藝術的真諦，尤其的它所講述的道理值得我們教育工作者去體味。
許三多的成功一方面是他自己刻苦努力、堅定如一，另一方面則是班長史今諄諄教導的成績。從故事開始，許三多就從他的父親那里學到了第一個人生準則：有意義就是好好活，好好活就是做許多有意義的事。多么平常的一句話卻包含了許多人到死都不明白的道理。后來許三多分到了鋼七連———一個各方面在702團拔尖的連隊，在這里他又感悟到了第二個重要的準則：不拋棄、不放棄。正是這兩個準則讓許三多通過艱苦的努力獲得了成功。我們的周圍不是有許多像許三多這樣的孩子嗎?接受能力差、表達能力弱、自我封閉，在有的老師的眼中他們只是為了上學而上學，但是真的是這樣嗎?不是的，他們也有理想、有抱負，但是由于缺乏老師的指導最終一事無成。作為一個教育工作者，我們不僅要教會學生知識技能，更重要的是教會他們生存和發展的技能，讓學生們確定自己的人生奮斗目標，一個適合自己的奮斗目標，當學生通過自己的努力實現目標的時候，他們就會產生成就感，感到自己行，甚至可以激發他們去確定和實現更高的目標。我們教師還要時常鍛煉學生“不拋棄、不放棄”的毅力，告訴他們任何成功都是通過不斷的刻苦的努力取得的，只有不拋棄、不放棄才能獲得最后的勝利。
如果說許三多的成功一方面是自身努力的結果的話，那么另一方面他的班長——史今在他的成功中起到了關鍵的作用。是史今把他從偏遠的山村帶到了部隊，是史今耐心地教他各項軍事技能，是史今孜孜不倦地鼓勵他進步，是史今一句話點燃了他奮斗的引擎，是史今造就了許三多的成功。在鋼七連許三多是一個名副其實的“老末兒”，除了內務其它各方面指標將七連三班的流動紅旗拱手“讓”給了五班，甚至在軍事演習中把連長高誠氣的大喊：“給我斃了他!”就是這樣的一個兵，史今把他的一切業余時間都用在了許三多身上，白天、晚上、休息日……教他腹部繞杠、教他維護車輛、教他戰車操作、教他槍械組裝……在關鍵時候用一句“龜兒子”徹底地激起了他的拼搏的力量。許三多成功了，史今在連長高誠面前開心地問：“連長，許三多今天帥不帥?”史今班長不正是一位優秀的教師寫照嗎?當我們教師面對基礎差、毛病多的學生時，除了從內心去重視他們、理解他們以外，更重要的是要從各方面去幫助他們，鼓勵他們，要善于發掘他們的潛力，及時的的補充他們的知識內容，鍛煉他們的學習技能，能準確地點燃他們奮斗的導火索，一步一步帶領他們走向成功。
