2023綠野仙蹤讀后感心得
綠野仙蹤讀后感心得又有哪些的呢？《綠野仙蹤》是一本非常有意思的冒險書籍，讀者們能夠跟隨這主人公進行一個個緊張刺激的冒險，并從中學習它們身上的精神，以下是小編為大家帶來的2023綠野仙蹤讀后感心得，希望您能喜歡！
自從我在圖書館里看到這本書，這四個字“綠野仙蹤”就緊緊地刻在我的心里，永遠無法抹去……
記得那天，媽媽帶我到__圖書館。圖書館里的書多得我一輩子不吃不喝也看不完，可是，我一眼瞅準了這本外觀精美、題目動人的《綠野仙蹤》。
打開書的第一頁，是前言。這本書主要講了美麗善良的多蘿茜和亨利叔叔，艾瑪姆嬸嬸居住在堪薩斯大草原上。一天，一場龍卷風把她刮到了一個陌生而又神奇的國度——樊茲國。在那里，她陸續結識了稻草人，鐵焦夫和膽小獅，他們為實現各自的心愿，互相幫助，團結友愛，齊心協力，歷盡艱辛，經歷千辛萬苦，遇到許多稀奇古怪的事情。最后，他們憑借自己非凡的智慧和頑強的毅力，都如愿以償了。這本《綠野仙蹤》是美國的萊曼·弗蘭克·鮑姆寫的，作者一生在輪椅上度過，但從小愛好與書籍打交道。長大后便寫了這本《綠野仙蹤》。
看了《綠野仙蹤》，這本書的每一個情節都描寫得非常詳細，每件事每個人的形象、性格都在作者筆下變得栩栩如生，從而讓小讀者們閉上眼睛都仿佛能看到書中所描繪的一幕幕，一副副畫面。
我認為這本書譴責了假、丑、惡、贊揚了真、善、美。兩種形象在小讀者的腦海中形成了鮮明的對比。愛、憎、情、仇也一一展現在小讀者的眼前。還有，這本書的每一個情節都扣人心弦，情節也非常曲折，體現了蘿茜與同伴想如愿以償不容易，讓我們感受到他們團結友愛，我們在作文中也可以采用《綠野仙蹤》這本書的寫法，才符合小讀者們的審美情趣。
《綠野仙蹤》之所以可以讓我們不知不覺地愛上它，不僅僅是因為它帶給我有關寫作方面的知識，還因為它同時還告訴我們一個道理：只要一個團體齊心協力，團結友愛，就沒有做不到的事！
《綠野仙蹤》是我最喜歡的一本書，也是我百看不厭的一本書。
《綠野仙蹤》這本書的作者是美國的萊曼·弗蘭克·鮑姆，他出生于美國紐約州奇特南戈的富商之家。他的一生寫出了不少書，《綠野仙蹤》是他寫的第一本，也是最好的一本。
這本書主要講了一個叫多蘿茜的小女孩和她的叔叔嬸嬸居住在堪薩斯大草原上。一天，突然來了一場龍卷風，把多蘿茜和她的小狗托托刮到了一個神奇又陌生的國度。在那里，她們陸續認識了沒有頭腦的稻草人，缺少心臟的鐵皮人和尋找勇氣與膽量的獅子。他們為了實現自己的愿望互相幫助、齊心協力，歷經艱難險阻，遇到了許多稀奇古怪的事情。最后，他們以非凡的智慧，團結的力量和一往無前的勇氣，戰勝困難，得償所愿。
這個世界上有許多事情是無法靠一個人或者單一一樣東西就能完成的，就連最普通的擰毛巾，也要兩只手才能擰干?！罢l若與集體脫離，誰的命運就只剩悲哀?！彼裕绻覀冎幌霊{借個人力量，不團結，很多事情都會收效甚微，甚至做不成。
在運動會上，雖然我們班只有部分同學參賽，但是不參賽的其他同學都會去操場給參賽的同學吶喊，加油。在同學們的熱情幫助和鼓勵下，參賽隊員們精神振奮，努力拼搏。最終，我們班拿到了比賽總分第一名。
人可以不團結嗎？不可以。就像一根筷子很容易折斷，而一把筷子怎么折也折不斷，所以團結的力量才是最偉大的。在今后的學習和成長的過程中，我們應該團結同學，互相幫助，取長補短，這樣我們的目標一定都能實現。
最近我“品味”了萊曼·弗蘭克·鮑姆寫的《綠野仙蹤》，這本書不僅好看，而且讀后還讓我受益非淺，尤其是四個伙伴歷盡艱險的種種故事讓我記憶猶新。
書中講述了7歲小女孩多蘿西，因一陣龍卷風被吹到了一片迷離的仙境——奧芝國。那里一共有四個女巫，兩個邪惡的，兩個溫順的，溫順的南方女巫告訴她，想要回到家鄉，必須去找比四個女巫法力更大的，住在翡翠城的奧芝，他可以送你回家鄉。為了回到家鄉，多蘿西踏上了通往奧芝國的艱險路程，一路上結識了稻草人、鐵皮人、膽小獅，大家分別都有自己的理想。
稻草人想擁有一個充滿智慧的腦子，鐵皮人想得到一顆鮮活的心，膽小獅想得到一些能讓自己什么都不怕的膽量，而多蘿西想回家鄉和家人團圓。他們不畏懼任何艱難險阻，路經千辛萬苦才來到了翡翠城，見到了奧芝，卻被告知要殺死西方那邪惡的女巫才能實現各自的理想，因為奧芝不能平白無故給四個伙伴實現理想。于是他們又開始用智慧來打敗西方惡女巫。在西方女巫的艱苦條件下，多蘿西幫助女巫干家務，因為女巫多次想搶走她那雙有魔力的銀鞋，多蘿西實在忍無可忍，往她身上倒了一盆水，沒想到，西方惡女巫的克星就是水，把她整個都融化了。從這里我們可以看出四個伙伴不畏險難，勇往直前，百折不回的良好品格，跟《西游記》里的唐僧師徒四人一模一樣，只有齊心協力經過九九八十一難才能取得真經。
鐵皮人、稻草人、多蘿西和膽小獅就是為了理想不懈奮斗，勇往直前，不怕任何艱難險阻的典型人物，他們就是我們的好榜樣，我們要學習他們的優良品格！為實現自己的理想而努力！
這學期我們三學年的課外讀物有四本，為了讓學生能更好的讀書，我決定與學生一起研讀《綠野仙蹤》。我花了一整天的時間讀了這本關于一個人的傳奇經歷的好書。
《綠野仙蹤》主要體現了善惡分明的價值觀，它謳歌了真、善、美，譴責了假、丑、惡，對比強烈，愛憎鮮明。這本書主要講了美麗善良的小姑娘多蘿茜與亨利叔叔、艾姆嬸嬸居住在堪薩斯大草原上。一天，一場龍卷風把她刮到了一個陌生而神奇的國度——奧赤國。在那里，她陸續結識了稻草人、鐵樵夫和膽小獅，他們為了實現各自的心愿互相幫助、攜手合作，歷盡艱險，也遇到了許多稀奇古怪的事情。最后他們憑借著自己非凡的智慧和頑強的毅力都如愿以償。這本書情節曲折，十分扣人心弦。
《綠野仙蹤》的故事表面看起來荒誕離奇、如夢如幻，可實質上都合情合理、無懈可擊。書中所表現的對友情的珍視以及對幸福、智慧、愛心和勇氣的追求，則歷是許多文學作品創作的主題。作者憑著自己熟能生巧的文筆，假話中呆板的人物、動物都描繪的栩栩如生。有美麗善良，卻有可憐味道的多蘿茜；調皮、而又淘氣的托托；聰明，卻有點幼稚的稻草人，膽小怕事，卻有勇氣可嘉的膽小獅，為正義而戰、容易被事物所打動的鐵樵夫，給人留些深刻的映像。
書中的人物值得我們學習，多蘿茜為救即將要被獅子吃掉的托托而奮不顧身地朝張開血鵬大口的大雄師的鼻子狠打一拳；稻草人面對深不見底的懸崖無所畏懼；鐵樵夫面對40只兇惡的大野狼猛劈猛砍；膽小獅為救伙伴的性命而毅然與虎頭熊抗爭。這是多么感人的故事，她們的精神永存我的心靈！
這本書讓我受益匪淺！我希望學生也能受到教育，做一個正直勇敢的人。
最近，我讀了《綠野仙蹤》這本書，作者用優美的語言敘述了一個驚險離奇，如夢如幻的傳奇經歷故事。它給我留下了深刻的印象，使我明白了許多道理。
這本書的內容是這樣的：小女孩多羅茜住在美國堪薩斯州的大草原上，一天，一場威力無比的龍卷風把她刮到了一個陌生而神奇的國家——奧芝國。為了能再回到家鄉，她踏上了去翡翠城尋找男巫——奧芝的道路。在途中，她陸續結識了希望得到大腦的稻草人、希望得到一顆真心的鐵皮人和希望得到勇氣和膽量的膽小獅。他們為了實現愿望，互幫互助，團結友愛，最終都如愿以償。
這四個小伙伴在途中遇到了千難萬險，但絲毫沒有動搖他們實現愿望的心。他們碰到了邪惡的蜘蛛怪，可怕的虎頭熊“開力大”……也毫不畏懼，而是勇敢地發起挑戰。這難道不值得我們學習嗎？無論做什么事情都需要十足的勇氣，沒有勇氣就克服不了困難，沒有勇氣就改正不了錯誤?！蔼M路相逢勇者勝”！回顧我們的生活，有多少同學遇到一點點的困難，就縮頭縮腦，一點勇氣也沒有，甚至有的同學連發言都不敢。這樣的話，永遠都不可能成功。所以我們要鼓起勇氣，勇敢地面對現實，才可能取得成功。
令我感受最深的還有他們團結友愛的精神。當他們誤入有毒的叢時，膽小獅、多羅茜和小狗托托都被熏睡過去，幸虧稻草人和鐵皮人因為沒有知覺，所以脫險。他們兩個沒有拋棄朋友，而是排除萬難，將膽小獅、多羅茜和小狗托托送出了花叢。有句話說：“友誼使歡樂倍增，使痛苦減半”。正是因為有了這偉大的友誼，他們才齊心協力脫離危險。我們共同生活在大集體中，就應該互幫互助，團結友愛，才能配合默契，共同進步。
這本書讓我知道了什么是勇氣和友愛，使我受益匪淺。
最近，我在朋友的推薦下讀了一本好書，是家喻戶曉的童話作品——《綠野仙蹤》。它是美國人鮑姆自己創作的第一篇長篇通話，是世界兒童文學的瑰寶，藝術魅力時隔數年都經久不衰。
它主要講述了住在草原上的小姑娘多蘿西和小狗托托被一陣龍卷風刮到了一個叫奧芝國的神奇地方，為了尋找回家的路，多蘿西開始了她的旅程。一路上，它先后結識了三個不同的好伙伴，他們結伴而行，一起去請求偉大的奧芝術士的幫助。最后，他們終于憑借非凡的智慧打敗了西方惡女巫，實現了各自的愿望。
讀完全書，我的內心久久激蕩，心中也仿佛被一束溫暖的陽光照亮。因為，我終于找到了屬于自己的那片天空，也認識了一個不一樣的知己。
在書中，我十分佩服多蘿西這個小姑娘，雖然她的年紀和我們相仿，可是她身上卻有著很多我們現代青少年兒童所沒有的寶貴品質：勇氣、溫暖、自信、智慧、毅力……
就是靠著這樣精神品質，多蘿西才能一路收獲很多好朋友，有了友誼的強大力量，她一次次化險為夷，所以，由此我們就能知道：在成長的這條探險之路上，僅靠我們一個人的力量是很難沖破重圍的，我們要善于交際，并且真誠待人，只有這樣，我們才會成為一個受歡迎的人，也才能得到大家的幫助和贊美，也才能夠一次次在絕境中逃出生天，最終抵達溫暖的彼岸。
在書中，我格外喜歡的另一個人物就是稻草人。雖然它沒有人類的一副腦子，也沒有多聰明多機智，但它赤膽忠心，有情有義，遇事從容不怕，每次面臨困難和絕境，它都不會輕言放棄，哪怕自己也很傷心，它也會竭盡全力去安慰自己的同伴，遇到任何事，首先想到的不是自己，而是他人的平安和幸福。這是一種多么溫暖人心的品質啊!
雖然它沒有真正的血肉，可在我心中，稻草人依舊是高貴而偉大的，甚至比現實世界中的很多人都要偉大。所以，我做夢都在想，如果有一天我能親眼見到這位稻草人，我一定要好好地去擁抱它，并為它豎起大拇指。
總之，《綠野仙蹤》里所描述的每一幅畫面都是那樣樸實純真，每一個人物都是那樣性格鮮明，叫人怎么不喜愛它呢?
今天，我讀了一本關于一個小女孩神奇經歷的好書，那就是《綠野仙蹤》。
《綠野仙蹤》這本書的內容看似非?；奶齐x奇，如童話一般，但實際上很貼近現實，給讀者夢幻一般的感覺。書中的小女孩多蘿茜善良可愛，她被龍卷風卷到了一個遙遠面充滿魔幻的奧茨國，她在回家的路上結識了稻草人、鐵樵夫、膽小獅等好朋友，一起去實現自己的愿望。
多蘿茜一路上不怕困難，無所畏懼，她從玉米地里解救出稻草人，森林里讓鐵樵夫重獲自由，收納膽小獅一路同行?？梢钥闯觯嗵}茜是一個充滿關愛之心的小姑娘;她跟西方魔女決斗，用藥水將西方魔女溶化，體出了她無所畏懼的精神。
稻草人雖然不怎么聰明，但他每次思考問題時總是沉著冷靜，是思考得最認真的一位;因為他每次都很認真地思考，給團隊想出了許多好主意。
鐵樵夫原來是一個充滿活力的小伙子，被西方魔女施法后變成了一個鐵皮人，情感也消失了，但他并沒有放棄，跟著團隊去找情感，一路上無私奉獻，一直不顧自己的危險保護他人。
膽小獅原本非常膽小，但遇到了多蘿茜、稻草人和鐵樵夫，膽子也找了回來，他不顧自己，舍身跟大蜘蛛拼命，救了其他人，再也不是一只膽小的獅子了。
讀完這本書，我深深體會到了團結的力量，并且知道了勇敢的重要性，他們每個人都是我學習的好榜樣。
這學期我們三學年的課外讀物有四本，為了讓學生能更好的讀書，我決定與學生一起研讀《綠野仙蹤》。我花了一整天的時間讀了這本關于一個人的傳奇經歷的好書。
《綠野仙蹤》主要體現了善惡分明的價值觀，它謳歌了真、善、美，譴責了假、丑、惡，對比強烈，愛憎鮮明。這本書主要講了美麗善良的小姑娘多蘿茜與亨利叔叔、艾姆嬸嬸居住在堪薩斯大草原上。一天，一場龍卷風把她刮到了一個陌生而神奇的國度——奧赤國。在那里，她陸續結識了稻草人、鐵樵夫和膽小獅，他們為了實現各自的心愿互相幫助、攜手合作，歷盡艱險，也遇到了許多稀奇古怪的事情。最后他們憑借著自己非凡的智慧和頑強的毅力都如愿以償。這本書情節曲折，十分扣人心弦。
《綠野仙蹤》的故事表面看起來荒誕離奇、如夢如幻，可實質上都合情合理、無懈可擊。書中所表現的對友情的珍視以及對幸福、智慧、愛心和勇氣的追求，則歷是許多文學作品創作的主題。作者憑著自己熟能生巧的文筆，假話中呆板的人物、動物都描繪的栩栩如生。有美麗善良，卻有可憐味道的多蘿茜;調皮、而又淘氣的托托;聰明，卻有點幼稚的稻草人，膽小怕事，卻有勇氣可嘉的膽小獅，為正義而戰、容易被事物所打動的鐵樵夫，給人留些深刻的映像。
書中的人物值得我們學習，多蘿茜為救即將要被獅子吃掉的托托而奮不顧身地朝張開血鵬大口的大雄師的鼻子狠打一拳;稻草人面對深不見底的懸崖無所畏懼;鐵樵夫面對40只兇惡的大野狼猛劈猛砍;膽小獅為救伙伴的性命而毅然與虎頭熊抗爭。這是多么感人的故事，她們的精神永存我的心靈!
這本書讓我受益匪淺!我希望學生也能受到教育，做一個正直勇敢的人。
今年暑假，我讀了一本十分經典，卻又蘊含著深刻哲理的書——《綠野仙蹤》。
《綠野仙蹤》，一共收錄了十四個故事。它們構成了一個規模宏大的童話世界：奧茲國。如果把這十四個故事重新按時間順序排列一遍，就恰好構成了一部“奧茲國編年史”。
故事一開頭，把房子連同多蘿西卷走的一陣巨大的龍卷風，象征著小孩成長過程中所遇到的困難與挫折。多蘿西尋找回家的路，意味著克服這些困難與挫折，順利長大成人。途中，她遇到尋找頭腦的稻草人，尋找心的鐵皮人，尋找勇氣的獅子，它們所缺少的東西，其實也是多蘿西需要尋找的、少女成長過程中不可或缺的智慧、情感與勇氣，這些，都是一個成年人必須擁有的東西。
當然，成長也需要付出代價。多蘿西想要回家，稻草人想要的頭腦，鐵皮人想要的心，以及獅子想要的勇氣，都得遠赴翡翠城，尋求大魔法師奧茲的幫助。秩序井然，規矩森嚴的綠翡翠城，正象征著注重禮儀的成人世界。最終，多蘿西發現，大魔法師奧茲只是一個騙子，他不過是一個普通人，根本不會什么魔法，與自己沒什么兩樣。
最終，還是南方好女巫點醒了多蘿西：從一開始，她的銀鞋子就可以帶她回家。這正象征著少女的成長，終究還要靠她自己，而非借助什么外力。其實，在冒險途中，當稻草人一次又一次努力思考的時候，它已經發揮了聰明才智，有了聰慧的頭腦。當鐵皮人一次又一次小心的呵護、關愛同伴時，它已經變得溫柔善良，有了豐富的心靈。而獅子雖然很膽小，卻在面臨危險時，為了救同伴，勇敢的克服了心理障礙，成為百獸之王。他們早就獲得了自己想要的東西，卻一直渾然不知。
成長也是如此，它不是一夜之間到來的，而是經歷了一個漫長的過程：漸漸地，你理解了這個世界上那些之前你曾感到懵懂的美好價值，當你站在鏡子前，發現自己的個子已經悄悄地超過父親和母親。這個故事所傳遞的，正是人們最珍視的價值觀，是家長希望孩子可以在成長過程中不斷領悟出的道理。
