在平日的學習、工作和生活里，大家對作文都不陌生吧，寫作文可以鍛煉我們的獨處習慣，讓自己的心靜下來，思考自己未來的方向。怎么寫作文才能避免踩雷呢?下面是小編給大家帶來的作文在學校的日記500字左右6篇，以供大家參考!
作文在學校的日記500字左右1
星期日真無聊，功課也全都寫完了，“啊!”我來看我的.校園生活日記吧!那是一年級的事……
記得有一天下午，來了一個不速之客——“烏云寶寶”，他又偷偷摸摸、哭哭啼啼的跑來學校找我們，因為他又被“烏云爸爸”罵了。
嘩 啦嘩啦……他一直哭，一直哭，眼淚不停的落下，水溝的水也不停上漲，在彈指之間，淚水居然淹到了教室。我和我的好朋友筱筑，馬上把掃把拿起來，把水掃出 去，但是淚水還是一直流到教室里。“啊!水流到我的鞋子里了!”“我的鞋早就已經濕了!”所以我只好把鞋子脫下來。我們從一年一班一直掃到一年四班，掃得 全身濕答答，臉上卻笑嘻嘻，真是好玩!這可是千載難逢的玩水機會啊!不過第二天，我竟然發燒不能來上學了。
再來就是三年級的“水上趣味競賽”。水中堆大球比賽開始了，“加油!加油!”大家的加油聲響徹云霄，選手們也不負眾望的努力游。一開始我們班還是遙遙領先，到了第五棒時，球居然被推到隔壁的水道，等球撿回來時已經變成最后一名了。“啊!我們班竟然輸了，真是可惜呀!”雖然有點失望，但歡笑聲卻此起彼落!
雖然我們班沒有得到很好的名次，但大家都盡力了，老師也請我們全班喝奶茶;那奶茶的味道，我到現在都還記得呢!那么的香甜、芬芳，叫我永生難忘!
這本校園生活日記，記錄了我在學校生活的點點滴滴，里面的每個故事，都是美好的回憶，都是我最珍貴的童年故事，我在這里和大家一起分享，也希望分享大家的校園趣事!
作文在學校的日記500字左右2
學校生活就像一串百味冰糖葫蘆，有很多很多的味道，比如：甜、酸、苦、辣……
日復一日，年復一年，在一些同學眼中看似枯燥乏味的學校生活，其實同樣充滿著無數的精彩。接下來，就讓我帶大家去品嘗它味道。
酸
記得有一次，在放學之際，作為英語課代表的我，要布置英語作業。因為班主任老師擔心學生們在學校久留發生事故，所以頒布了一條命令，即課代表在5分鐘內布置完作業。因此，我十分著急。結果“心急吃不了熱豆腐”——我沒有把作業布置清楚，使同學們做錯了作業。第二天早晨到校后，我趕忙和同學們說清楚作業。我看到他們一個個責備的面容，我心里好酸。
甜
有一回做數學題，全班同學都遇到了一只“攔路虎”。我靈機一動，讀題，畫圖，聯系，計算，終于，經過我的冥思苦想，做出了這道題。看著白花花的紙被我畫得密密麻麻，還滴了幾滴“汗水”的草稿，我心里甜滋滋的。
苦
說到上學，誰都說苦。早晨早早到了學校，經過了九節課的苦干，終于放學了，可面臨的不是休閑輕松，而是一堆又一堆的作業。等做完作業，時間就到了十點，一天就這么過去了。
辣
“這次考試，總之都不錯，但是有一些人，能考上90多分的卻沒考上，其中就有…”哎，我不想聽到的名字還是聽到了。數學老師生氣地對我說：“如果下次還不考到90多分就要罰10個本子再罰一天的站?！鳖D時，我臉上火辣辣的，后悔當時沒有好好檢查，導致考試成績下降，當時我恨不得找個地洞轉下去，羞死了。
我在學校生活中嘗到了生活中的滋味：酸的如山楂;甜的如蜂蜜;苦的如黃連;辣的如天椒。這串百味冰糖葫蘆你才品嘗了其中小小的一部分，其他的就要靠你自己慢慢體會。
我愛我的學校生活，我愛我的學校!
作文在學校的日記500字左右3
9月，耗子成為了一名一年級的新生，作為新生的媽媽總有些擔心。因為幼兒園4年一直在我自己幼兒園里度過，各方面都比較有優越性，我幾乎是看著他成長的，在園的各方面能力，參與的活動我都能了解到，那些快樂的照片隨手可得。而現在，他要去一個陌生的地方，陌生的環境不認識任何人，他上學的那天，我真的擔心他會不適應，擔心他第二天會說不想去了，結果，沒有，所有的擔心都是多余的。
因為有可親可愛的老師們，和一群可愛的小伙伴們。他告訴我，老師就像幼兒園的老師一樣好，所有不知道的事情都可以問老師;他說班主任陳老師就像媽媽一樣，總是對他微笑，他太喜歡上小學了;他告訴我，小學里的活動太多了，有很好玩的大型玩具，還學了新本領，實在是太好玩了。
他跟我說話的時候是多么開心，從他的眼神里我知道他是真心喜歡上小學，讓我很激動，也很感動。
我要感謝行知小學的硬件設施和師資力量，讓孩子喜歡上小學，我更要感謝班主任對每個幼兒的關愛。51個孩子，51個獨特的視覺，但都得到了老師的哺育。
老師真的很辛苦，除了上課、批改作業等等，還要為孩子們拍照，讓我們看到他們在校園里活動的精彩瞬間。
謝謝老師的辛苦付出，耗子，我為你能就讀于這樣的小學，有這么的好的老師而感到自豪!
作文在學校的日記500字左右4
“今天沒有家庭作業嘍!今天沒有家庭作業嘍!”
剛進教室，同學們就在邊走邊叫，一副悠閑自在的樣子。他們難道不怕班主任突然進門，罵個狗血淋頭嗎?
可是，同學們依舊十分放肆，莫非……我急忙找我們班的“小廣播”問問。
還沒找到“小廣播”，胡老師突然破門而入。
胡老師是我們的英語老師兼副班主任。當她看到我們一片亂哄哄的樣子時立刻叫我們坐下。
“老師，今天沒有家庭作業了嗎?”班長鄭小翔突然站起來問。
“先別著急，今天這節語文課由我代上，李老師(班主任)生病了，暫時在家休養三天。至于家庭作業嘛，李老師之前有沒有布置?”胡老師坐下來問道。
“沒有!”全班四十四個同學異口同聲。
“那么，就沒有了!”胡老師平靜地說道?！艾F在開始上課吧!”
“耶!”我們在歡呼聲中開始了上課。
“叮鈴鈴!叮鈴鈴!”放學了，同學們全從教室蜂擁而出。一部分男生在開籃球大賽，還有一些男生在玩紙牌。一群女生在玩“123，木頭人”，一群女生在玩捉迷藏，十分熱鬧，突然一個女生發現了我，喊道：“王序，你玩捉迷藏嗎?”“不了?！蔽业男那槭值吐洹Ｊ茄?，雖然李老師平時對我們十分地嚴厲，但一時的分別，也讓人傷心。李老師不在了，就沒有早上有趣的晨頌了，就沒有她對我們的關心了……
作文在學校的日記500字左右5
不管是年逾古稀的老人，還是年少氣盛的少年，大家都有自己的母校，自己母校美麗，自己也會驕傲。我就為我們的母校感到驕傲。
春天，校園里一片鳥語花香、生機勃勃的氣象。校園里的楊樹、法桐都被春姑娘用她的畫筆畫上了一身綠色的衣裳，它們好像一個個精神抖擻的戰士，笑盈盈的迎接著同學們的到來。
夏天，校園里的花壇可熱鬧了，杜鵑、玫瑰爭奇斗艷，牡丹、芍藥也趕來湊熱鬧，萬紫千紅、百花盛開，美麗極了。柳樹姐姐也不落后，她梳著自己長長的辮子，排演著為夏婆婆到來而舉辦的舞會上要表演的“夏之舞蹈”。就連蜜蜂、蝴蝶們，也千里迢迢的從公園趕來，打算看看動植物們的聯歡會呢!
秋天，等了一年的秋婆婆急匆匆的趕來了，她可是四個季節精靈里最急性子的了，夏婆婆還沒走，她就開始動手了，她把縫制好了的金衣服給大樹們套上，還施展魔法為他們增添上一個個酸甜的果子。不信，你瞧!蘋果樹結出了一個個大大的紅蘋果;葡萄樹結出了一串串晶瑩剔透的“紫寶石”。柿子樹更厲害，它像變戲法似的掛上了一個個金黃的“燈籠”。同學們，可喜歡秋婆婆了，秋婆婆使整個校園瓜果飄香，讓人垂涎三尺。
冬天，冬哥哥從天而降，他揮了揮手，使它那些晶瑩剔透的“小使者們”乘著降落傘慢悠悠地下來了。它們為大地蓋上了一層厚厚的棉被。同學們開心極了，又是打雪仗，又是堆雪人，好不開心。
春、夏、秋、冬四個季節，也是我們校園四部曲。為我們的校園增添了許多色彩，我愛四季的美麗，更愛我們的校園。
作文在學校的日記500字左右6
我的校園不僅綠草如茵，而且繁花似錦，尤其是校園的花圃。
進了學校，穿過教學樓，就到花圃了。
花圃里花朵奇多：有海棠花、杜鵑花......它們挺著身子在風中高傲地站著，仿佛是一個個不畏艱險的公主。他們已經有了花苞，有的甚至已經開出了火紅的花朵。給花圃添上了一道亮麗的風景，用鼻子一嗅，香氣四溢，沁人肺腑，令人神清氣爽。
花圃里不僅嫵媚動人、千姿百態、亭亭玉立的花多，而且枝繁葉茂的樹也多，有拔地而起的樟樹、紅葉似火的楓樹......既簡樸又漂亮，因此我的校園才鮮花盛開，四季長青。
鐵樹渾身是又尖又 長又細又密的葉子，綠油油的，儼然是一柄久經沙場的利劍和一套伴隨將軍出生入死的戰甲。一陣微風吹過，鐵樹就像一個大將軍似的揮舞著它那攻守兼備的戰衣和利劍，似乎在說：“嘿，我警告你，我可不是好惹的，你可千萬別碰我，不然的話，我讓你嘗嘗它們的厲害。”
還有樟樹，它們不但枝葉茂密，而且身形十分巨大。樟樹十分高，足足有三層樓那么高。樹上那些褐色的、不規則的、已經裂開的條紋似乎是它經歷風風雨雨的見證。它很粗壯，要兩個人手拉手才勉強可以抱住它。樟樹的樹葉十分茂盛，數以千計的樹葉給人們提供了一個乘涼的好去處。放眼望去，就像一把翠綠的、遮天蔽日的大傘，蓋在花圃的上空。
我的校園雖不是風景如畫，但也使我陶醉，我愛我的校園。
