心理學上情商的最初定義就是對情緒的管理水平，于是容易生氣的人便是低情商的人，他們缺乏表達能力，更加缺乏對于自己情緒的管理能力。說到這里，同學們知道怎么寫老師生氣時的日記嗎?了解相關精彩內容請參考小編為大家精心準備的文章：老師生氣時的日記
老師生氣時的日記1
今天，賀老師生氣了?？少R老師為什么生氣呢?這就得怪我們了，我們不但上課沒有認真聽講，而且還大聲吵鬧，所以讓賀老師生氣了。
老師站在講臺上，眉毛擰成了八字。老師拿起黑板擦在了桌子上“啪”的一聲，，頓時教室里濺起了白色的沙塵暴，這沙塵暴可不一般，來勢兇猛，太可怕了，嚇得我們目瞪口呆，立刻坐的像一尊尊雕像一樣。教室里鴉雀無聲的。一會兒，老師終于開口了，說：“同學們，你們以后要上課認真聽講?！薄靶小?，同學們異口同聲的說。賀老師緊鎖得眉頭終于慢慢舒展開了。
看!這就是我那嚴厲而又美麗的賀老師。
老師生氣時的日記2
老師生氣了
今天中午來學，我們正在教室玩兒，卻見老師抱著一摞作業來到了教室，老師陰沉著臉，我預感到可能有什么事兒了。這時只聽老師生氣地說：“今天的作業最差勁兒了!”頓時，熱鬧的教室立即鴉雀無聲了。我也被老師的嚴厲嚇得提心吊膽起來。老師開始講評作業了，她的語調沉沉的，眼睛紅紅的，以前那親切的微笑也消失了。看見老師生氣的樣子，我情不自禁的低下了頭。
老師講完，讓我們把作業發下去，我看了看作業本，老師給我批的是令我心甜的“Best”?？珊芏嗤瑢W的作業做得不好，老師一點兒也不高興，我的心大聲呼喚著：老師，您別再生氣了，以后我們一定要認真的對待作業，堅決不讓您生氣了。
這件事也讓我明白了：少壯不努力，老大徒傷悲啊!
老師生氣時的日記3
上課鐘聲響后，老師就擺著一張“苦瓜臉”進班。當班長叫了三部曲后，老師便說今天要分發考卷。
老師說這次的英語寫作非常簡單，但是竟然有超過二十位學生不及格。說完，便分發考卷給及格的同學。當那些同學知道自己及格后，心也總算穩定下來了。至于不及格的同學，便開始害怕起來了。
當老師叫那些不及格的同學出來后，便不斷罵上課去“游神”，考試前又不溫習，老師越罵越大聲。頓時，全班都鴉雀無聲，連針掉下來的聲音都聽見。老師教了我們很多年，但卻沒有見過老師這樣生氣，真叫人害怕。
當老師訓完后，便拿出它的寶貝-“炒果條”。想不到老師的“炒果條”比往日用來處罰同學的更長，更細，看來老師真的生氣了。
聽見老師的寶貝-“炒果條”的聲音發出，就知道老師很出力地打。老師打得那位女同學很痛，那女同學的眼眶紅了，眼淚落下來了。但是老師不理會，打了那女同學三藤。
老師打完后，便問我們以后還敢不敢不專心上課，考試前不溫習。我們齊聲回答不敢了。我們也答應老師再也不會弄她生氣了。
從此以后，同學們的態度真的完全改變了，而老師她也對我們笑了。
老師生氣時的日記4
今天上五上第二節課時，老師讓我到他的辦公室幫她搬作業，搬來的時候大概已經上課十分鐘了，我跑在前面，老師就在我后面，我和老師相隔有一百米左右吧。
這時我看見門口多了一個“門衛”，咦，這不是劉玉寧嗎?我來到教室問了一個同學，“他們在教室里干什么呢，搞得神神秘秘的，”“哎，你不知道，老師不在他們就鬧翻天了”，“他們在干什么呢?”“哦，打架”“啊，還表演雜技”?！坝绕涫菞钕冗h和曲振巍，他們都是貫手了”
“門衛”劉玉寧好像察覺到了什么，正準備去報告他們的“隊長”曲振巍，可是已經來不及了，岑老師早已來到了門邊，她看了幾眼劉玉寧，跟她說了幾句話，然后又把其它幾個人叫了過來。
“你們，上課怎么能這樣，一個人去寫一篇，要有四百字的檢查，明天交上來”。
事后，他們幾個一致認為，是劉玉寧沒有把好門，就幾個人把劉玉寧圍在墻角痛打了一頓，劉玉寧也不是吃素的，就報告了老師，最后老師，就把他們的家長叫來了學校。
我想這就是對他們的最好的懲罰吧。
老師生氣時的日記5
在生活中，人有四態：喜、怒、哀、樂。下面我就來介紹一下“怒”。
“怒”就是生氣，我們的語文老師很“可憐”老是被我們這幫同學整得很生氣，這不，在前幾天，我們又讓她生氣了。
在這個禮拜的星期四，在早讀課講評作業時，許老師一眼看著練習冊，一眼在“掃射”同學們的作業情況，可“掃”到我這兒時，就停下了講解。我想：老師不會盯上我了吧。我的心跳到了嗓子眼。好緊張!
接著，只聽一聲：“王某某”把練習冊打開。我還沒回過神，老師就“飛”到了我的眼前，隨后，只聽見一陣雜亂的翻書聲，又聽見“啪”的一聲，一本練習冊被扔在了講臺上。許老師生氣地說：“放學以后，叫你媽媽來拿”。
許老師立刻發了大火，這次發了大火，她馬上想起以前發生的事。說：“我沒有教過一屆像你們這樣垃圾的班級，上次讓你們看《風云兒女》還有人拿東西來威脅別人脫褲子”。
最后，許老師忍耐不住了，讓我們全班抄《林中樂隊》一遍。生氣呀，生氣，你們什么時侯才能從許老師的身上離開呀!
老師生氣時的日記6
每個老師都會生氣，即使是學校里最好的老師也不例外，而今天我們班的楷?！覀冏罹磹鄣睦蠋熒鷼饬?我們都好害怕。
事件要從這里開始：那天是個晴空萬里的日子，我開開心心的背著書包去上學，一踏進教室，就聽到同學們吵吵鬧鬧的聲音，有如菜市場一樣。突然，出其不意“碰!”一聲，同學們都嚇得從椅子上跳起來，原來是老師出現了!看著老師怒發沖冠的樣子，就知道她生氣了。這時，全班鴉雀無聲，連一根針掉到地上都聽的見，接著老師跟我們說：“昨天有個同學騙老師，說他功課交了，結果老師一查才知道他沒交，請那個人自己站出來?！苯Y果全班一動也不動，就像被冰凍住了一樣，沒有人站出來!
老師看了一下全班，沒有人站出來，她大發雷霆，眼睛瞪視有如銅鈴般的大，手像有爪子一樣，張牙舞爪，真像一只要吃人的老虎，我們害怕得心都快跳出來了!老師的眼睛充滿怒火，好像隨時要吃掉我們一樣，她又接著說：“如果那個人再不站出來的話，我就要處罰全班一個禮拜不能下課。”這時有人說：“喔NO!”也有人說：“Ya!”真是幾家歡樂幾家愁。不過，那個說謊的人還是沒站出來，老師也更加生氣了，她說：“那個人的名字是___”，同時用力大聲的拍打著桌子，大家都被嚇到了!我真高興這件事終于水落石出了，不過也很傷心，因為不能下課一個禮拜!
如果我是這個做錯事的人，我一定會在老師問第一次的時候就站出來，不會讓老師問到最后一次還不出來，因為我要當一個誠實的乖小孩。
老師生氣時的日記7
“曾衡，你給我滾出去?！痹趺椿厥?，老師心目中的乖乖女——曾衡，今天犯下了什么大錯，竟使宋老師如此生氣，連臟話都出口了。
“喂，怎么回事啊?”為了以防宋老師把氣發到我身上，我只好低頭向同方楊松佳詢問事情的經過，“我也不知道啊!”沒想到這邊沒結果反而坐在斜上方的周璇聽到我們的竊竊私語，轉過頭來對我說：“好像是張明飛冒犯了曾衡，所以曾衡就把張明飛的中藥倒在他的文具袋里，某男向宋老師告發后，曾衡就被‘逮捕’了?！薄鞍?不會吧!”
“好，安靜一下?！彼卫蠋熣驹谥v臺上說。“相信同學們對今天的事已經有所了解了吧?！薄霸猓诮逃龑W院的時候你就已經把張明飛的書撕掉幾本了，我聽到這個消息時還很震驚，你怎么會那樣做，而當時對你的懲罰也是很輕的，以前，我還在班上表揚你，教室里的黑板報交給了你，你就認真的完成，而求你作文也寫的很好。可是，我萬萬沒有想到，這才時隔多久，你就再一次和張明飛發生了不合?！爆F在的宋老師就像一頭發狂的獅子，同學們都看向曾衡，她的臉早已紅的像熟透了的柿子一樣，看她的樣子，這個時候應該是要找一條地縫鉆進去吧!
“剛剛我也看了，你說張明飛把墨水灑在你身上，可你的背后只有淡淡的幾點，你就打擊報復，找到你的時候，你還一直在狡辯，真是希望越大，失望越大?！痹诳纯丛?，他早已泣不成聲了。說實話從沒見過宋老是發這么大的火，就算有人考了五六十分，他也沒這么生氣過!唉!雖然說曾衡是我得好朋友，但我不得不說曾衡這次是有點過分了。不過，宋老師的話也有點毒了。
只能希望今天宋老師的恐怖面目不再重現。
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