老師,是一種職業,指教學生正確知識的人。老師有各種各樣的教育類型(小學老師、初中老師、高中老師)。以下是小編準備的五年級我的漫畫老師作文范文,歡迎借鑒學習。
五年級我的漫畫老師作文篇1
朱老師,我最熟悉的老師,從小學一年級開始一直是我們的班主任兼語文老師,五年來她幾乎天天與我們這幫孩子摸爬滾打在一起。
朱老師中等個子,一頭黑發散垂在肩,有時扎成一把抓的馬尾辮。戴著一副厚厚的眼鏡,據說有八百度。她最大的特點,就屬那寬闊而光滑的大腦門了,在眾多老師中一眼就能找到她。
朱老師的特點之二就是嗓門大,俗話說老師吼一吼,教室抖三抖。但她很少吼我們,她這嗓門都用在激情昂揚的講臺上,朱老師上課妙語如珠、恢諧有趣,聽她上課讓人興奮,是一種享受,也讓我們對語文產生了濃厚的興趣。
朱老師姓朱,愛好也和小豬一樣,對吃有一種特別的敏感。一次下午,朱老師正眉飛色舞講課,分發周末點心的師傅,在門口遞進了一袋面包,朱老師像小豬一樣兩眼發光,忘情地大喊一聲面包。開始,同學們楞住了,霎時,教室里又爆發出一陣笑聲,等朱老師回過神來,她自己也笑彎了腰,還問了一句剛剛我講到哪兒了?
朱老師性格溫和,沒見她發過火罵過人,但班級的成績起伏,往往是掛在她臉上的晴雨表。成績不理想,她一臉嚴肅,總是耐心講你們今天不努力,長大會后悔的??汲龊贸煽?,喜悅之情也寫在臉上,老師會買來一堆巧克力、零食和小文具,和學生一起分享成功的快樂。
朱老師的喜和憂時時牽掛著學生,她和我們一起煩惱,一起歡笑。我們喜歡您一一朱琳老師!
五年級我的漫畫老師作文篇2
在學校里,我們都會見到許多老師,每個老師都有各自的性格特點和興趣愛好。我們可以把他們想成漫畫,而我的漫畫老師就是我們的音樂老師。
音樂老師有一個強壯的身材,他帶著一副眼鏡,微微上翹的頭發顯得更加帥氣。音樂老師還有一個癖好就是打響指,這一個招式可不得了,一打,就又能讓音樂老師帥一次。
音樂老師的性格,有時嚴格有時和藹,但是音樂老師發火的次數是要凌加和藹之上的。
以前,音樂老師發火那可是真發火,雖然表情上沒有表現出來,但這行動中真狠啊!有一次,我們班上有個同學喝水,音樂老師看見了,就板起來臉,將那個同學的水杯像打保齡球一樣使勁的把水杯扔到講臺底下,發出了巨大的響聲,嚇的我們的心臟亂蹦亂跳的。
到了現在音樂老師有所改變了,現在呢,音樂老師發火是發火,但是和以前相差太遠了。在上音樂課的過程中,我發現老師發火的下意識就是忍,就是說老師發現我們做錯時,不會去發火,而是去忍,裝做和藹的樣子告訴我們。
音樂老師的愛好就是聽他喜歡的音樂,有的時候聽入迷了,老師就會閉上眼睛,放開歌喉唱一段。
這就是我的音樂老師,一個又酷又帥又強壯的老師!