在平時的學習、工作或生活中，大家都跟作文打過交道吧，借助作文可以提高我們的語言組織能力。為了讓您在寫作文時更加簡單方便，下面是小編為大家精心整理的我是小書迷五年級作文，希望對大家有所幫助。
我是小書迷五年級作文篇1
每天晚上，在河邊散步，總會看到一個老人在亭子里看書。每次看完一頁都會雙手抬起書，又放下來，再翻過去。這種奇異的現象，不僅我發現了，連經常散步的人也發現了。就算有人在亭子旁邊嘰嘰喳喳地議論他，也絲毫干擾不到他。是呀，這個老人人雖然變老了，但是心依然不變，他愛看書，證明他也有童心！
現在已經有很多人沒有童心了，一個老者能有童心，很了不起。
有時候，我和爸爸在他看書的亭子里玩，占用了老人看書的位置。等老人東瞧瞧西瞧瞧時，旁人也停下了腳步。我和爸爸看著在地上看書的老人，默默地走開了。老人雖然很隨便，但這不是一般的隨便，他好像就知道：“有時候，人需要換個角度思考?！笔茄剑芟氲?，更加證明了他“活到老，學到老”的精神。
在老人的眼里，行人如行云流水，他只要能把書看懂、沉浸在里邊就行了。
后來，我發現，原來那個老者也住在光明村。也發現，他看書要看到十點才肯回家，假使沒看夠時間，也會在路上看。每次，我都為那位老人擔心，因為從亭子走到光明村，要經過一座沒有扶手的橋，一不小心就會掉進漚江里，可發現，老人一點都不害怕。
我可以理解老人看書的程度，他把書當成離不開開朋友，或者最好的朋友，一個空巢老人能有一個朋友，他已經感到很知足了。
對于我來說，那個老人是個“老年”書迷。因為他的知足感受到了不是一般的快樂。因為他的“隨便”而讓他人老心不老。正是因為人老心不老，而造就了他不一般的一生！
我是小書迷五年級作文篇2
我爸爸是個書迷。媽媽說爸爸是個“書呆子”，我看的確有那么一點，不過我覺得應該叫書迷。為什么呢？那就聽本姑娘慢慢道來。早晨，我剛起來，就看見爸爸坐在沙發上，手中拿著一本《三國演義》，正看得津津有味。厚厚的書，什么時候才能看完??！于是，我悄悄的來到爸爸身旁，睜大了眼，看清了上面的字跡，可看了好半天經過我左思右想，只想說一個字。“難！”吃早飯的時候，媽媽連叫了幾聲，見沒動靜，便讓我去叫爸爸吃飯。
我正吃得歡，憑什么??！在媽媽又吼又叫的超級干擾下，我起身向客廳走去。我忽然愣住了，他竟然還坐在沙發上目不轉睛的看著書，濃濃的眉毛，明亮的眼睛一瞬間變得難以捉摸，像深深的潭水……吃完飯后，爸爸手中拿著書，準備去上班，媽媽走過來說：“把書先放在家里吧！回來在看，不然眼睛會受不了的?！倍职帜兀恐话堰@些話當作耳邊風。又一次，還鬧了一場大笑話。晚上七點的鐘聲敲響了，只見爸爸拿著書，準備出門，媽媽問道：“去哪？”“上班唄，再不去就要遲到了?！卑职滞φJ真的說，我在一旁大笑。媽媽倒是挺有辦法，把爸爸拉到窗邊。外面，街燈點點，是晚上。爸爸如夢初醒。媽媽說：“有句俗話叫鬼迷心竅，你啊，書迷心竅，晨昏顛倒。爸爸自己也笑了。
我是小書迷五年級作文篇3
我的房間里有一個小小的書柜，上面擺滿了書，有《小故事大道理》、《天真媽媽》、《保姆狗的陰謀》……這些可都是我的寶貝，它們時時刻刻都陪伴在我身邊，只要有一分鐘空閑，我就會捧起來認真看，而且一看就入迷，忘了時間。因此大家送我一個外號“書迷”。
國慶節那天，爸爸準備帶我到城里玩，讓我放松放松。剛下車我就對爸爸說：“爸爸，您去玩吧，我要到圖書館看書。”爸爸勸我：“好不容易放假，好好玩玩，不要再與書粘在一起了。”可是無論他怎么說，我還是堅持不動搖。爸爸見說不動我，只好答應了。
我馬上跑向圖書館。走進門，看到書架上那成千上萬的圖書，我激動極了，馬上從書架上選出一本，坐在一旁認真地看了起來。周圍仿佛一片寂靜，我沉浸在書的海洋里?！罢玛库?！章昕怡！”“嗯……誰？干什么？”我迷蒙著眼，抬起頭就看到爸爸發怒的臉?！澳憧纯?，這都幾點了？”我一看時間，被嚇了一大跳。都已經傍晚六點了。呀，看過頭了。
還有一次，我邊吃早飯邊看書，內容太精彩了，我又不覺入迷了。“章昕怡，你干什么？連鼻子也想吃飯啦？”爸爸在一旁笑得彎下了腰。原來我竟然把菜往鼻子里送，自己也忍不住哈哈大笑起來。
我愛看書，在書中我體會到了一種從未有過的樂趣。
我是小書迷五年級作文篇4
他，個子不高，頭發短，中等身材，頭圓圓的，一張櫻桃小嘴能說會道，鼻子上架著一副眼鏡，還長著一雙招風耳。他是誰呢？他就是我的書呆子同學江天海。江天海的興趣愛好很廣泛，喜歡玩電腦、打乒乓球、看書、打羽毛球、……其中，他最喜歡的就是看書啦！有一次，我去江天海家玩，一去到他家，我就看到他正在看書，他完全陶醉在書的海洋中，連我來了他都不知道。為了不妨礙他看書，我也拿了一本書來看。
江天海的媽媽在廚房做飯炒菜。不知過了多久，阿姨大叫：“江天海、江天海、江天海……”只見他還是無動于衷。阿姨走了過來，一把奪過江天海正在看的書，扔在地上，說：“你一天到晚就知道看書看書，真不知道你以后會不會變成書呆子，你給我聽著，家里炒菜沒豆豉，你和廖嘉豪一起去買豆豉吧！”江天海漫不經心地回答：“哦，行了行了，我知道了?！庇谑牵液徒旌Ｒ黄鹑ベI豆豉，走到半路，江天海問起來：“廖嘉豪，我媽媽剛才要我買什么來著，”
我說：“我也沒聽清楚?！薄翱赡苁琴I鹽吧。”江天海自言自語地說。于是，我們就買了鹽就回家。阿姨一看我們買的鹽就大聲的說：“江天海，我叫你買豆豉，不是買鹽！”阿姨的聲音提高了120分貝。于是，我和江天海去把鹽換成豆豉回來，回來后他又進去看書了。這就是我的書呆子同學江天海了如果你們想和他交朋友請聯系我。
我是小書迷五年級作文篇5
是啊，書籍是人生的階梯，是智慧的結晶；書籍能帶你去遨游瑰麗多姿的知識海洋，讓你去了解古今中外的趣事奇談；書籍能讓你分辨是非，分清美丑；書籍還能告訴你如何做人的道理。就是因為種種原因，我才深深的對他著迷。
我是一個小書迷，喜歡看各種類型的課外書，尤其是作文類或者是童話類的，我看書時，時而大笑、又時而落淚。當我看到《皇帝的新裝》時，便自言自語地嘰笑皇帝；看到《賣火柴的小女孩》時，便又流下了同情的淚水。媽媽叫我是小書迷，爸爸叫我是書呆了子，因為我一看起書來，就會把什么事情都忘了，就拿今天下午的事來說吧。
下午，我正雙手捧著書在貪婪地看著《我的戰友邱少云》，忽然，我被叫聲從緊張而悲壯的氣氛中“拉”了回來。“陽陽，快幫媽媽買一瓶醋！”“唉！”我嘆了一口氣，不情愿地走出了家門。我雖然走在路上，但滿腦子還想著關于邱少云的英雄事跡，走著走著，我又走到了家門口，正巧，媽媽出來了，看見我來了，便對我說：“買來了？”我被問得丈二摸不著頭腦：媽媽并沒有叫我去買醋?。吭瓉?，我早已把媽媽的話忘得一干二凈了?！鞍Γ谴着殴且渤圆怀闪?，算了吧！”媽媽嘆了口氣說：“你啊，真不知道該怎么說你好？”
我，就是這么一個活潑開朗、愛看書的孩子，爸爸、媽媽不知和我說了多少次，看書不要看得太多，可我怎么也改不了，因為我愛讀書，無理由的愛！
我是小書迷五年級作文
