總結工作是開展行政管理的一項重要手段,也是員工必備的一項工作技能,寫好總結既能夠增強單位職工凝聚力又能有益于團體及個人的發展提升。今天子文庫小編給大家整理了學院2020上半年工作總結，希望對大家有所幫助。
上半年以來，在學院黨委和行政的正確領導下，全體教師始終堅持“管理育人、服務育人、教育育人”的原則，振奮精神，奮發圖強，較好地完成了各項工作任務，整體工作平穩運行，現總結如下：
一、教學工作
__學院繼續深化專業建設與教學改革，以“十三五規劃”為抓手，以提升教學質量為中心，狠抓日常教學管理，優化16人才培養方案，真抓實干，較好地完成了教學工作。
1、整合后的教學穩定工作。20__年初，__學院成立伊始，面臨不少問題：學生多、專職教師不穩定，教務系統無法厘清歸屬，實驗室分家不徹底，規章制度亟待完善等。我們克服重重困難，采取許多措施穩定教學工作，通過狠抓日常教學管理，確保教學規范有序。經過全院師生的共同努力，我們圓滿地完成了本學期各項教學任務，教學秩序井然。本學期無任何教學事故與差錯，所有教學檔案材料基本達到了學校的要求。
2、科學制定《__學院“十三五”事業發展規劃》。20__年2月初，我們先后組織兩次專題研討會，主題分別是“__學院的現狀”和“__學院學生工作建設”，并就規劃的框架進行了深入的討論。20__年4月14日至4月30日，圍繞“十三五”發展規劃、專業特色建設，特別是針對20__人才培養方案的制訂，__學院組成東線、西線和中線三個考察小組，張良書記負責上海、寧波線，姜保雨院長帶隊赴西安、成都，李曉霞副院長帶隊去武漢考察，學習兄弟高校財務管理和工商管理專業辦學經驗以及在國際合作項目方面的辦學經驗，取得了積極的成果。
5月17日，__學院舉行20__人才培養方案外出考察匯報會。在匯報會上，首先由三個小組分別就各自的考察情況進行了詳細的匯報。然后結合我院在“十三五”事業發展規劃、工商管理和財務管理專業人才培養方案的制定、課程建設以及課堂教學方法改革、__相關實驗室建設情況以及校地合作、產教融合方面等相關的情況進行了熱烈的討論。匯報會拉開了16人才培養方案制訂的序幕，在專業方向調整、特色培育、會計教育國際化、CMA和ACCA項目的可行性以及實驗室運行及管理模式等方面達成了共識，同時對規劃建設目標、任務和內容進行重新審視和評價，確定相關研究內容并對目標任務進行詳細分解，為“十三五”規劃的制訂奠定了良好的基礎。
四月中旬學院又對對初稿進行了討論，進一步明確了主攻任務。五月份，在定稿形成期間，學院組織力量針對特色建設進行了討論， 為“十三五”規劃的特色培養點金收官。
3、優化20__人才培養方案。在前期考察調研的基礎上，我們在教研室層面進行了3次專題論證，6月26日在學院層面進行論證，我們計劃在七月初完成社會業界層面的論證制。在培養方案制訂過程中，我們對專業方向進一步明確和細化，對課程模塊乃至課程體系進行系統調整，從理論基礎、實踐應用、方法技能三個方面突出培養方案的應用性和適用性。
20__人才培養方案突出學院兩個專業的特色。工商管理專業往人力資源管理方向轉移，財務則進一步強化注冊會計師方向，確立以“專職教師+社會業界專家參與”的雙主體專業核心能力人才培養模式，將“專業基本素質培養+專業核心能力培養+專業核心實踐能力培養”三者有效融合在一起?？梢哉f，方向的設定使我們的培養目標具有了更強的針對性，這也是我們培養方案的一大特色和突破。
4、加強制度建設。我們制訂《__學院學生實習工作管理辦法》、《__學院青年教師培養管理辦法》、《__學院優秀教研室評選辦法》、《__學院優秀教師評選辦法》等，以此促進青年教師培養，提升教研活動質量，激勵教師愛崗敬業，助推教學工作。
5、圓滿完成了20__屆畢業生畢業實踐教學工作，按照20__屆本科畢業生畢業實習和畢業論文工作方案，嚴格畢業實習和論文指導過程，嚴密組織論文查重合答辯過程。我們改變單一做論文的狀況，出現了調查報告、財務報告等非論文形式，盡管比例不盡人意。目前此項工作已歸檔完畢。
6、鼓勵學生參與相應的不同級別的專業技能大賽，使各種大賽成為檢驗教師和學生水平的“窗口”。20__年4月，樊智勇老師指導學生參加20__創青春創業大賽獲得學校特等獎兩項，5月又獲得河南省金獎、銅獎各一項，并被評為河南省優秀指導教師。20__.5馬鐵成、樊智勇老師指導學生獲得沙盤模擬大賽河南省一等獎。20__.5馬鐵成老師指導學生獲得第七屆全國高校市場調研大賽河南省一等獎。吳建新、陳風云等指導的“用友新道大學生信息化大賽“，取得了河南賽區二等獎。馮黎、徐黎等老師帶領10余名財務管理專業學生參加了為期三個月的南陽市各縣區縣財政、稅務機關固定資產清查工作;周青浮、徐黎等老師指導的學生參加了“網中網全國大學生財務決策大賽”中南賽區的比賽，取得了優異的成績。
7、加強教學督導。依托教學督導組，做好教師教學大賽、畢業實習、核心課程建設、實踐教學檢查等專項督導工作，并做出客觀評價，為我院教學提供保障。督導組成員在期初、期中、期末檢查教師的教案、教學大綱等教學材料。檢查教師的作業批改、輔導、擬卷、評卷等方面的情況，對各項檢查認真做好記載，對存在問題及時督促、整改，確保了我院教學工作進入更高層次的良性循環。
二、 科研工作
20__年上半年的科研工作緊緊圍繞學校和學院“十三五”發展規劃，結合學院科研基礎，以科研團隊建設為抓手，充分調動教師的科研積極性和創造性。全面提升科研創新水平，力爭在提升學院核心競爭力方面有新進展和新突破。主要從五個方面抓好具體落實：
1、加強科研管理，成立院學術委員會。 幫助教師選題論證、申報課題，以提高科研課題的中標率和論文錄用率。 加大宣傳和組織，鼓勵教師積極申報各類縱向課題。參與多部門課題申報工作，在保證質量的前提下，重點抓數量上的突破。
2、加強制度建設，規范管理行為。 先后制定《__學院學術委員會實施細則》、《__學院科研創新團隊建設方案》、《__學院外聘教授管理辦法》《__學院外聘專家管理辦法》等以推動學院科研、外事的規范發展。
3、建立科研團隊，凝練科研方向。根據學院科研現狀與特點，確立3個科研團隊，要求每位教師根據自己的工作實際、科研興趣與科研方向進入科研團隊，有利于全院教師科研能力快速提高。在已有研究工作基礎之上進一步凝煉學院科研方向。
4、積極開展學術活動。鼓勵教師參加學術會議、學習班 ，以促進學術交流、拓寬視野，促進科研隊伍的發展。邀請武漢科技大學、鄭州大學等學院領導到我校講學、交流。并積極引導教師開展內部學術交流活動，6月底月，兩位教師參與河南省政府發展研究中心的征文活動。
三、 校企合作與對外交流
確立我院校企合作辦學意識，不斷探索創新校企合作模式、豐富校企合作內容，提高技能性人才培養的針對性和適應性，提升校企合作辦學的層次和水平，推動我院各專業新一輪的內涵發展，貫徹“__+”計劃，不斷增強服務地方經濟建設的能力，主要做好以下工作：
1、 加強校地合作制度建設。先后制定《__學院校企合作班的管理辦法”》、《__學院“__+”協同發展中心運作方案》等
2、加快校企聯合“主題班”的建設工作。積極開展校企合作培養應用型人才，開辦了學校首個跨專業、跨院系的“牧原班” 。
3、舉辦南陽市民政局民間組織管理局“社會組織管理人員培訓班” “南陽市財政局財政干部培訓班”等社會服務工作，先后培訓人員1000余人次,并著力提高演講嘉賓的質量和層次。
4、為進一步加強校企合作的力度，倡議設立__學院協同發展中心。并與河南黃河集團、河南五扇門公司等多家企業達成合作意向。并與中信證券、用友軟件、建業集團等企業再學生實習和就業方面開展實質性合作。
四、 實驗室管理工作
再實驗設施嚴重不足的情況下，順利完成本學期各項實驗教學任務，并制定了《__學院2020-2019實驗室建設規劃》。結合實驗室實際情況，實驗室主要從下幾個方面開展工作：
1、組織進行實驗室建設研討，提高實驗室建設水平。根據轉型要求，大力推進實驗室建設，提升教師在實驗室建設中的作用發揮。多次召開實驗室建設論證會，并與6月27日，聯合實驗設備處召開“__學院實驗室設置研討會”，
2、組織實驗室建設考察活動。積極開展對外交流，學習先進院校實驗室建設經驗，做好我院實驗室建設的升級改造。6月份完成了2020年新增、改建實驗室的論證工作，并積極準備高標準完成實驗室建設任務。
3、完成對現有實驗室的盤點并配合設備處做好設備更新。完成20__實驗室建設項目的論證、采購工作。并重點做了實驗室資產的清查和與電子商務學院實驗設備的分家工作。
4、配合學校做好清產核資工作。
5、完成實驗室安全管理相關工作，在全校的實驗室安全大檢查中受到好評。
6、做好學生實驗值班員的培訓管理工作。
7、完善制度，規范管理。根據學校和學院的要求，完善實驗室管理的各項制度，提高實驗室管理的有序性和規范性。完成了《__學院實驗室制度匯編》工作，并對實驗室的環境進行了治理，完成了10塊宣傳欄的更新工作。
五、團學工作
1、加強學生管理隊伍建設，提升德育工作水平。
積極開展輔導員隊伍建設，要求輔導員認真學習、掌握崗位職責內容，鉆研業務，研究工作藝術;堅持每周例會制，總結工作得失，明確工作重點，探討學生管理方面的成功經驗和做法。
2、加強學生會建設。
制定學生會工作準則，明確各部門工作職責，通過每周一的例會制度，加強工作指導及各部門的工作交流，及時總結每周工作得失;積極開展學生干部素質培訓，通過知識講座、素質拓展、經驗交流會等活動，有意識地開展了學生干部的素質培訓，注重學生干部隊伍建設，要求全體干部嚴于律己、以身作則，正確處理好工作與學習的關系，不斷加強自身綜合素質建設。
3、日常管理工作。
(1)加大常規管理工作力度，做到工作嚴、細、實。要求輔導員勤下宿舍和教室，及時掌握學生思想動態，嚴抓系部學風建設;充分發揮了學生干部、學生黨員的作用，對早操、晚自習和上課出勤紀律進行常規管理及檢查考核，保證了我系學生學習活動的正常開展。
(2)加強安全教育和心理健康教育，對學生進行全面的安全教育;通過輔導員和學生干部下宿舍查寢等，排除宿舍安全隱患。加強對晚歸、曠宿、飲酒、打架等違紀行為的檢查和處理力度，高學生的安全防范意識;及時關注學生的心理健康，引導學生樹立正確的人生觀、價值觀。
4、抓住教育契機，開展各項主題教育活動。
1、組織籌劃了三月份的“安全、衛生、健康月”活動。
2、組織籌劃四月份學風創建月活動。
3、組織五月份校規校紀教育活動。
六、扎實開展“兩學一做”活動
“兩學一做”學習教育，是繼黨的群眾路線教育實踐活動、“三嚴三實”專題教育之后，深化黨內教育的又一次重要實踐，是推動黨內教育從“關鍵少數”向廣大黨員拓展、從集中性教育向經常性教育延伸的重要舉措。學院根據學校的要求制定了明確的計劃，每一位教師黨員簽訂了目標管理責任書，并按照活動方案開展了重溫入黨誓詞、愛國主義電影觀看、黨課教育等一系列學習教育活動。栗小丹老師學校被評為優秀共產黨員，基礎教研室被評為優秀黨支部。
即將過去的201_年，在學校黨政的正確領導下，體育學院黨政班子團結和帶領全院師生員工積極響應校黨委提出的“重返國家隊，建設領軍高?！眾^斗目標，在黨的建設、黨風廉政建設、教學科研、團學工作、運動競賽和工會工作等各方面都取得新成績，呈現出團結進取、愛崗敬業、和諧向上的良好局面。現總結如下：
一、以開展“三嚴三實”專題教育為契機，扎實開展黨建工作
始終堅持黨委中心組理論學習制度，先后10余次組織班子成員學習系列重要講話精神、黨的十八屆三中、四中和五中全會精神等，及時傳達學習中央、省委和校黨政重要會議、文件精神。認真執行黨的民主集中制原則，凡涉及學院建設發展重大問題和師生切身的利益問題，始終堅持通過黨委會、黨政聯席會議制度，集體研究，民主決策。在學院學術分委員會人員選拔、副處級干部報名、教師申報職稱資格審查、學生獎學金評定、支部書記“雙帶頭人”選撥等工作中，始終嚴格標準和程序，堅持公開透明，確保公平公正。
堅持全面從嚴治黨要求，認真開展了教師黨支部書記“雙帶頭人”選拔工作，選拔兩名博士副教授黨員擔任支部書記。加強黨員活動陣地建設，建立了“黨員活動室”。在發展黨員工作中嚴格執行《中國共產黨發展黨員工作細則》，把發展重點放在模范作用發揮突出的優秀學生、運動員身上，嚴格程序和標準，全年發展黨員12名，轉正8名。
認真組織開展“三嚴三實”專題教育，組織班子成員學習《作風建設永遠在路上》《領導干部違紀違法典型案列警示錄》等資料，認真開展了“嚴以修身”、“嚴以律己”、“嚴以用權”等專題學習研討活動。研討中，班子成員堅持問題導向，對照“三嚴三實”要求，結合個人實際，深刻認識不嚴不實的嚴重危害，認真查擺自身不嚴不實問題，達到了知敬畏、明底線、受警醒的目的。
二、嚴格落實“兩個責任”，狠抓黨風廉政建設和反腐敗工作
學院黨委嚴格落實黨風廉政建設和反腐敗工作主體責任，組織班子成員學習、、王儒林等領導關于黨風廉政建設及反腐敗工作的重要論述和重要講話，觀看警示教育片，學習《中國共產黨廉潔自律準則》《中國共產黨紀律處分條列》。認真梳理了廉政風險點，厘清并公開了權力清單和責任清單，簽訂了《承諾書》，強化了對權力運行的制約和監督。認真開展了“工作秩序渙散、紀律松弛”專項整治工作。在“教師節、中秋節、國慶節”期間，對落實中央“八項規定”和糾正“四風”工作開展了認真的督查，通過召開全體教師大會，嚴明紀律要求，提醒引導教職工廉潔自律;通過及時提醒告誡和嚴格檢查監督，全院黨員嚴守紀律和規定，確保了“三節”風清氣正、令行禁止。
三、嚴格落實“一崗雙責”，持之以恒地抓好安全穩定工作
認真落實“黨政同責、一崗雙責、失職追責”的安全工作責任制，先后召開安全工作會議、主題班會、整改動員大會等各類安全工作會議10余次，及時傳達學校安全工作指示精神，開展安全教育。及時調整了學院綜治工作各類組織機構，明確了學院所轄范圍內所有辦公、教學、實驗、訓練和活動等場所的消防安全責任人，簽訂了《責任書》，做到了崗位明確、責任到人、全覆蓋。制定并執行每月4、5日為安全自查日制度。組織全院師生認真開展了“校園環境及安全建設月”專項整治工作，學院領導帶隊深入一線重點，認真排查隱患，立時整改。通過全員參與、齊抓共管，切實增強廣大師生的安全防范意識和自我保護意識，有效防范了各類安全事故發生，確保了學院安全穩定的良好局面。
四、教學科研工作
(一)認真落實《基本標準》，穩步推進教學改革
1.公共體育課為滿足學生至少學會兩項終身受益的體育鍛煉項目的要求。改革以往入學一次選課的模式，選擇了兩次選課不得重復選項的模式進行分項教學。
2.增加了選項課項目。由原來的8項拓展到19項，加入“八段錦”、“柔力球”以及提升學生素質的“拓展練習”項目，滿足了《標準》要求不少于15門的選項要求。
3.合理構建一二年級四個學期的教學時數安排。在軍訓期間加開體育引導課，其余學期增加一周授課，完全滿足了144學時的基本標準。
4.調控項目班級比例。要求體育教師一專多能，主項與副項結合上崗，使學生二次選項順利實施。
5.強化30%的運動負荷強度要求。為滿足《標準》要求課上和考核過程學生發展心肺機能比例不低于30%的基準，大膽將以促進體能發展為主要目標的“萊格爾跑”內容引入課堂，強化教學實施，并在考核環節實施教考分離，檢驗了教學效果。
6.活躍校園體育文化。教師自發組織項目代表隊，參加了高校園區的綜合運動會，踐行了服務普通大學生參與競技活動的志愿承諾。
7.因地制宜開展社會服務，支持體育教師參與國內外重大賽事的組織、裁判工作。1人參與國際賽事的裁判工作;2人參加國家賽事的裁判工作;左彬負責組織了山西省各類足球賽事;另外，我院教師還參加了校內各項體育活動的組織工作。
(二)扎實完成規劃任務，教學環節不斷完善
1.認真組織教學研究工作，堅持教學例會制度。主管院長、教科辦主任以及系部主任、教研室主任，經常開展會議協商，保證了各環節信息通暢，尤其是針對教學改革的專題討論深入而廣泛，收效顯著。
2.公共體育教學部結合《標準》要求和教改目標，修訂了各個項目的教學大綱，進一步規范了教學環節，統一了教學標準。
3.重新修正了教學過程管理手冊“綠皮本”，使之與課程內容改革相一致，同時增加了環節管理的內容，對教師教學過程起到了規范的作用。
4.時刻注重教風學風考風的“三風”教育。組織召開教師征求意見8次;學生座談會3場。
5.擴大交流提升業務能力。派出史冬博、楊龍等10余位教師進行了外出交流學習。公共體育教學部對全體教師進行了“萊格爾跑”和“八段錦”的教學培訓工作。
(三)自主實踐主權到室，精彩異呈相得益彰
1.武術、健美操、體育舞蹈等技能類項目繼續堅持教學成果展演的模式，激發學生自主實踐、自我表現、自我內化的練習積極性，形式進一步多樣化、個性化。
2.排球教研室組織了以教學班為單位的“排球教學聯賽”。學生不僅參加比賽，還擔任組織和裁判工作，教師進行現場指導，學以致用，使學生對排球運動有了全面而深刻的了解。
3.籃球教研室采用了以典例帶動全面的方式開展教學課堂競賽活動“籃球選項課誰是球王單挑賽、技巧賽”。164個自然班、近4000名籃球選項課學生參與了活動。
4.各教研室還立足項目的普及與提高，不計報酬積極參加學校組織的各項體育競賽活動。參加裁判執法和組織教練工作的教師達20余人、50多場次。
5.實驗室管理進一步規范化。管理制度上墻，責任到人，器械儀器分類管理，建立安全臺賬。心理實驗室建設走上快車道，儀器招標已完成，開設課程實驗指日可待。
(四)科研工作獲重大突破。
201_年，我院教師發表學術論文25篇，其中被CSSCI收錄7篇，核心期刊發表9篇;出版著作1部;國家級課題2項，省級課題3項，橫向課題1項。其中何素艷主持申報課題獲批教育部人文社會科學研究青年基金項目，實現了我院國家級課題“零”的突破。孫麗娜參與國家自然科學基金項目1項、博士后科學基金項目1項。4名教師同時晉升副教授;2人進入博士后流動站開展研究;1人博士畢業。
五、團學工作
(一)大力加強學生思想政治教育工作
1.按照院黨委的統一部署和要求，組織召開學生黨支部組織生活會、團員積極分子專題輔導，集中對十八屆四中、五中全會的決定及有關精神進行了傳達和學習。
2.依托團課培訓陣地，組織團員和積極分子學習踐行社會主義核心價值觀，組織各團支部召開社會主義核心價值觀主題團日活動、主題演講賽、辯論賽，開展了觀看愛國主義電影的主題活動。
3.加強入黨積極分子黨性教育。201_年，我院對66名入黨積極分子進行了黨課培訓。
(二)加強輔導員、班主任隊伍建設
針對目前兩個校區工作的實際，我們優化了班主任帶班結構，并引入一名博士專職輔導員。積極開展對班主任、輔導員的思想政治教育和業務培訓，其中一人通過二級心理咨詢師考試，多人次參加學生處組織的心理、急救等業務培訓。輔導員李文彬代表學校參加山西省第三屆輔導員技能大賽獲得單項第一、綜合銅獎的好成績。
(三)進一步加強學風建設工作
為改進我院學生學習主動性不強、紀律相對松散的現狀，本學期安排輔導員班主任強化日常的課堂考勤紀律，重申考試規章制度。對201_級新生進行《學生手冊》學習、素質拓展等入學教育活動。學生會還針對我院學生英語學習積極性不高的問題，組織了四級英語學習與考試技巧的講座，一、二年級200多名同學參加，取得良好效果。
(四)加強畢業生的就業指導服務工作
認真組織畢業班就業指導課，邀請具有多年經驗的授課老師講授，認真組織安排，畢業班到課率達到95%。創新就業指導課形式，積極引入一家企業進行現場招聘，并做了職業規劃指導和職業性格分析，受到學生歡迎。動員畢業班班主任及時做好靈活就業情況的匯總反饋工作，今年體育教育專業年終就業率達到80%以上。
(五)開展多彩的校園文化活動，引導學生健康成長
1.積極組織201_級學生參加學校各類活動，如手語操大賽、校辯論賽、校園歌手大賽，取得優異成績。團委學生會成功舉辦了迎新聯歡晚會。學生會組織了宿舍文化節系列活動。
2.成功承辦201_年度“創新杯”籃球賽和“求實杯”足球賽，共進行了100多場比賽，參與學生近萬人。
(六)積極組織志愿服務、社會實踐活動
院團委積極組織學生參加學校的籃球賽、足球賽、運動會及各學院團學組織的裁判、教練等志愿服務活動;在暑期“三下鄉”社會實踐活動中，赴晉中市少年宮志愿服務隊被評為優秀志愿服務隊。
(七)加大學生管理中網絡的使用力度
新建立了學院班長QQ群、勤工助學助理工作群等，充分使用班主任QQ群，使得工作效率更加提升、工作程序更加透明。院團委學生會創建的QQ、微博、微信公眾平臺，在平臺中為同學們發布校院級信息，帶動了網絡正能量。
六、運動競賽再創佳績
201_年上半年，校男籃以全勝戰績奪得第十七屆CUBA西北賽區冠軍，總決賽中戰勝北京大學，獲得第三名。校男足奪得中國大學生校園足球聯賽北方賽區(超級組)亞軍，總決賽中戰勝眾多勁旅，奪得第三名。校田徑隊參加山西省大中專學生田徑運動會再次蟬聯男團、女團、總成績三項第一名，30個單項奪29冠，創歷史最佳成績。201_年下半年，校男籃分別奪得第十八屆CUBA山西省選拔賽冠軍和山西省大學生籃球錦標賽冠軍。校男足奪得山西省大學生校園足球聯賽(超級組)比賽冠軍。
七、工會工作
(一)扎實開展基礎工作
1、7月8日，成功召開學院三屆一次教職工暨工會會員大會，經全體會員民主選舉，產生學院第三屆工會委員會。
2、為響應校工會相關通知精神，院工會制定出了“職工之家”建設方案，擬設有臺球區、健身區、棋牌區、乒乓球區、休閑區、閱讀區、宣傳欄區等七個區，以滿足教職工活動需求。
3、工會以學院系部專項設置為基礎，結合成員特點，成立十二個專項協會、一個管委會。其目的是通過現有資源整合，達到“細化機構有目標，搭建平臺求發展”的構想，從而在建設體制上、發展空間上、項目專項特點上形成一種良好的發展空間。
(二)精心組織開展豐富多彩的文體活動
4月在西山萬畝生態園舉辦了“體育學院定向越野活動”;9月舉辦了全院教職工“踏秋健身”活動;11月底舉辦我院首屆教職工網球比賽;12月28日即將舉辦學院首屆教職工氣排球比賽?；顒迂S富了教職工業余文化生活，增進了團結友誼，促進了和諧學院建設
(三)組隊參加學校比賽并取得優異成績
在組隊參加校工會201_年舉辦的各項競賽活動中，我院教職工代表隊團結拼搏、奮勇爭先，分別摘得首屆教職工五人制足球比賽冠軍、乒乓球團體賽亞軍和羽毛球團體賽季軍，為學院爭得榮譽。
一、思想政治工作
1.國際學院全體工作人員認和監督保障作用。提高真學習、貫徹、落實黨的教育方針、政策和學校的各項決定。認真學習黨的十八屆四中、五中全會精神和系列重要講話精神。
2.充分發揮黨組織的政治核心了對“以人為本”的科學發展觀的認識，拓展了思想政治工作的新視野和新途徑。加強黨政班子的勤政、廉政建設。黨政班子堅持集體領導、民主決策、分工負責。堅持黨政聯席會議制度，凡涉及人事、重大財務支出、重要活動安排等事項，均堅持集體討論決策。
二、國際合作與交流工作
1.多多馬大學孔子學院建設與發展
截至20__年10月，多多馬大學孔子學院已在坦桑尼亞開設教學班累計139個，學生人數累計達3242人，比去年同期增長40%，其中學分課學生人數累計為755人，比去年同期增長30%。目前多多馬大學孔子學院共有中方院長1名、漢語教師8名，漢語教師志愿者22名。
多多馬大學孔子學院已經完成了融入大學機構的整體方案，并已通過多多馬大學校務委員會的批準。多多馬大學自去年起開設了漢語本科專業，本學期面向全校開設的漢語類學分課程增至9門;莫羅戈羅穆斯林大學漢語類學分課程增至6門;漢語作為高考選修科目之一正式納入坦桑尼亞中學國民教育體系，目前已有6所中學開始授課;共有22名學生榮獲各類孔子學院獎學金并已赴華學習。與去年相比增加了19人;累計開展大型文化活動近20場，參加人數近萬人;多多馬大學孔子學院20__年共組織“20__鄭州航院—多多馬大學孔子學院中學生夏令營”、“20__多多馬大學孔子學院秋令營”兩批赴華秋令營活動，參加人數達40人。
2.因公出國(境)工作
國際合作與交流處嚴格按照上級政策規定和要求認真做好本年度因公出國(境)工作。本年度共有5個市廳級、9個縣處級及以下人員因公臨時出國(境)團組獲得省政府審批，2個因公出國培訓團組獲得國家外專局審批。其中1個廳級團組、2個處級及以下人員團組、1個培訓團組順利成行。
3.中外合作辦學與交換生項目工作
(1)中外合作辦學項目工作。本年度，我校與波蘭社會科學與人文大學合作舉辦的“產品設計”專業本科項目獲批教育部審批，該項目每年招生人數100人，合作期限8年，招生計劃將于20__年實施。該項目的獲批實現了我校本科層次中外合作辦學項目零的突破。
(2)中歐交換生項目工作。本年度，我校繼續推進與波蘭羅茲大學、羅茲理工大學、社會科學與人文大學、華沙大學、華沙工業大學、哥白尼大學、西里西亞工業大學，法國瓦朗謝納大學、勒阿弗爾大學，德國格拉夫瓦爾德大學等國外大學的交換生工作。本年度，我校共有9名學生赴波蘭社會科學與人文大學、羅茲大學、華沙工業大學等學校學習，3名學生赴法國勒阿弗爾大學學習。
4.接待國外代表團來訪
20__年共接待外方大學及政府部門來訪9次，包括英國高地與群島大學、德國黑森州代表團州政府代表團、新加坡東亞管理學院代表團、法語聯盟駐華總代表、法國經濟與技術高等商學院代表團、臺灣萬能科技大學代表團、法國駐華使館文化參贊等，進一步開拓和深化了我校的對外交流與合作。
5.引進國外智力工作
(1)積極拓寬外教聘請渠道
當前，國內外教聘請市場競爭日趨激烈、聘請高素質外教難度日益加大，針對這一現狀，國際合作與交流處改變工作理念，拓寬聘請渠道，采取我校現崗外教介紹、網絡招聘、友好合作院校協議推薦、學校外出留學人員推薦以及同行朋友推薦等渠道。既保證了學校對外教資源的需求，避免使用中介渠道又為學校節省了聘用費用。本年度，在我校工作的外教人數保持穩定，新進和離開人數基本保持平衡，目前有外教8名，其中英語外教7人、法語外教1人。分別擔任英語專業(含商務英語方向、空乘方向)、法語專業、中外合作辦學項目學生的英語口語、聽力、英美文化、雅思英語等課程的教學。
(2)提高外教待遇
積極適應引智工作外部環境的變化，為保證聘用到高素質外教來校工作，國際合作與交流處參考我省其他高校的標準，提高了我校現崗外教的工資水平，并為未來外教的聘用工作順利開展打下良好的基礎。
(3)加強外教的日常管理
6.國家留學基金委項目工作
通過“國家留學基金委青年骨干教師研修項目”，20__年共選拔11名青年骨干教師赴英、美等國家研修學習。
建立了對項目錄取人員出國前、回國后的信息錄入與登記制度，按照留學基金委的要求，對外出研修人員適時跟進、追蹤，要求他們定期撰寫留學研修報告，確保學習、研究效果，進一步規范了對獲得項目資助人員的管理。
三、教學工作
1.ISEC項目工作
① 師資培訓
ISEC項目的師資培訓工作，完成通知教師、匯總報名、買票、報銷、教材選定等。于20__年1月和7月，分別組織了11個院系及相關管理部門的34名教師參加ISEC項目師資崗前預培訓。組織31名教師分別參加了5次的專題培訓。完成2次校內預培訓的組織工作。協助完成2次校內ISEC雙語授課能力培訓。協助完成6位ISEC項目教師赴美進行短期培訓相關工作。
② ISEC項目內審工作
根據ISEC項目辦的通知，制訂了ISEC教學質量內部審核工作實施方案，統計整理了教師名單及歸口分配，完成68名ISEC教師內審培訓會。并于11月28日，完成ISEC項目辦內審進校指導工作，有效保障了ISEC項目教學質量。
③ ISEC項目的日常教學管理
由于各方面的原因，ISEC項目的很多日常教學管理工作實際上也由國際學院承擔。具體包括學生重修選課、每學期的成績單、教學任務、教材清單的統計和上報、教學計劃的調整、停課的調整、學分認定等工作。
④ ISEC項目學生參加境外交流活動
通知并匯總了學校ISEC項目學生的報名，最終有6名學生參加了由ISEC項目辦組織的暑期境外交流活動。
2. 國際學院和軟件學院的日常教學管理工作
通過5年的不斷努力，國際學院、軟件學院的教學管理隊伍逐漸穩定，對相關工作越來越熟悉，日常教學管理工作明顯改善。
① 扎實開展教學督導工作
學期初明確成立了由聶榮、高平、裴仁華、劉晶晶4人組成的國際學院教學督導組，制訂了聽課計劃。一個學期下來，真正深入課堂，對26名教師進行了聽課。此外，按往年辦法，每學期抽查10名教師、全年20名教師的電子課件和教案。對考試試卷也提出盡量閉卷、試題總數不能過少、單題分值不能過大等具體要求。
② 實習實訓工作
20__年7月3日 -7月15日，組織軟件學院2014級116名學生去智游、兩家實訓機構參加為期2周的校外實訓。
20__年1月 -5月，軟件學院共有41名同學去省內的清揚、華軟、863、云和這5家實訓機構參加畢業實訓，完成多次隨訪、檢查學生考勤、隨堂聽課、督促實訓機構提供相關的實訓材料、成績評定錄入、費用報批等工作。
國際學院20__年共有22門課程涉及到實踐教學環節，包括學生的畢業答辯、跨校區實驗用車等，協調任課老師組織好金工實習、社會實踐、認識實習，做好學生實習前的動員工作。
③ 畢業生工作
順利完成141名軟件職業技術學院畢業生和116名國際學院畢業生工作。包括組織畢業清考、畢業資格審核、畢業實訓的補貼核對發放、延期畢業申請等。
除了學校統一的畢業清理考試外，單獨組織了國際學院、軟件學院共計103名學生的畢業清考工作。
④ 教學任務的落實
落實了國際學院、軟件學院、ISEC項目共8個專業、114門課程教學任務和教材的落實，并在教務系統逐條錄入相關任課教師、教材等信息。
⑤ 外聘教師的管理
國際學院、軟件學院共聘用了14名校外教師承擔43門課程。完成聘用表格填報、合同簽訂、日常管理、學生意見反饋、考試申請、成績錄入、課酬申報及結算等繁瑣工作。并對2名教學效果差的外聘教師，進行了溝通、解聘和調換手續。
⑥ 計算發放課酬和制定課酬預算
多次與教務處、人事處、相關院系領導溝通、協調，計算、核對工作量，及時完成了2014-20__學年軟件學院、國際學院、ISEC項目8個專業的涉及全校9個院系300多門課程的課酬計算工作。按時完成了2014-20__學年課酬預算的制定工作。
⑦ 技術講座
積極聯系軟件企業，在校內面向軟件學院學生舉辦了5次技術講座，開闊了學生視野。
四、團學工作
1.注重加強學生思想政治工作
思想政治教育是學生工作中的重中之重。本年度，我們采取了靈活多樣的形式，廣泛開展愛國主義、集體主義、民族團結教育及社會主義的主旋律教育，堅持以社會主義核心價值體系為核心，引導、培養學生正確的世界觀、人生觀、價值觀。
(1)我院在本學年多次組織學生參加升國旗活動，加強對學生的愛國主義教育。在日常工作中，深入宣傳、學習黨的“”和習，以踐行社會主義核心價值觀為有力抓手，進一步加強少數民族學生愛國主義和民族團結教育，開展了“踐行社會主義核心價值觀”主題座談會、民族團結主題演講比賽等活動。
(2)恰逢中國共產黨第十八屆五中全會勝利召開，我院與校關心下一代工作委員會共同組織了“學習十八屆五中全會”系列活動，通過黨員座談會、講座等活動形式，加強學生對黨的領導地位和執政地位的深刻了解和認識，更進一步了解黨的“四個全面”戰略布局以及黨在新形勢下堅持全面推進經濟建設、政治建設、文化建設、社會建設、生態文明建設和黨的建設的重要舉措。
(3)重視發揮我院關工委分會的在學生工作的積極促進作用，充分發揮老領導、老黨員、老專家的政治優勢和工作的積極性，將關工委分會的工作與學生思想政治教育工作有機融合，進一步推動我院思想政治教育的深入開展。
2.大力推進黨組織的基礎建設工作
(1)以黨課培訓為抓手，認真落實“三會一課”制度。國際學院、軟件學院分黨校聘請副校長郝紅軍、關工委專職委員趙白彥、陳山道等領導作為兼職教授并為廣大入黨積極分子上黨課。本年度共舉辦二期黨校培訓，共有296名入黨積極分子培訓結業，其中有2名教工入黨積極分子。
(2)規范黨員發展工作，制訂相關制度。根據《黨章》的有關要求，國際學院、軟件學院黨總支制訂《國際學院、軟件學院入黨積極分子推薦辦法》、《國際學院、軟件學院學生入黨發展規程》。在黨員發展過程中，采取審慎的態度，推薦和并培養入黨積極分子，擇優發展學生黨員。本年度共吸收18名學生加入中國共產黨，并有4名預備黨員轉正，另有10名培養對象已經成熟，亟待發展。
(3)以黨建帶團建，抓好團學工作。在黨總支和上級團學組織的領導和支持下，召開國際學院、軟件學院第三次團員、學生代表大會和國際學院預科教學部第七次團員、學生代表大會，為開創我院團學工作新局面打下了堅實的基礎。
(4)在黨委組織部的大力支持下，我院聘請趙白彥、陳山道兩位老黨員、老領導擔任我院“特聘組織員”，全程參與入黨積極分子的培養和黨員發展工作，進一步加強組織發展工作。
(5)加強網絡宣傳工作，擴大工作影響力。本年度，我們在充分利用板報、宣傳欄、廣播、網站等傳統媒體的基礎上，進一步利用QQ、微博、微信等網絡新媒體，建立班級群、干部群、學生工作信息平臺，及時發布學習相關通知、學生工作動態、思想政治教育等方面內容，確保宣傳效果。
3.狠抓學風建設，扎實做好日常管理工作
針對部分?？萍邦A科學生學習興趣不高、基礎薄弱、學習習慣沒有很好的養成這一現實情況，本年度我們綜合采取各種措施，加強學風建設。主要措施如下：
(1)為新生班配備班主任，細化學生管理工作。從我校離退休職工中聘任24名老師擔任新生班主任，加強學生日常管理和學習督導。
(2)組織學習經驗交流會、召開學風主題班會、考前教育動員大會，使學生充分認識到學習的重要性;加強對課堂的檢查和督導，嚴肅考風考紀，取得了不錯的效果，本學年至今沒有一個學生因為考試作弊而受到處分。
(3)以評先評優工作為主導，引領學生日常管理全盤工作。制訂《國際學院、軟件學院獎學金評定辦法》和《國際學院預科教學部獎學金評定辦法》。本年度，我們嚴格按照《辦法》，經自評、班評、院評、公示、反饋、出榜等步驟，評選出國家、校內獎助學金和優秀人員，并做到了“零投訴”。
(4)認真推薦優秀?？茖W生參加省統一組織的專升本考試。結合日常工作的實際，我們制訂《國際學院、軟件學院推薦優秀畢業生參加專升本考試的辦法》。今年，共擇優推薦115名學生參加河南省20__年專升本考試，有86名學生進入本科階段學習，升學率達到75﹪。
(5)系統開展新生入學教育，鼓勵大家不可妄自菲薄，努力學習，遵守校規校紀，做好大學生涯規劃，爭取早日成長成才。
(6)積極協助教學組織廣大學生參加實習實訓，配合實訓方做好學生的日常管理工作，并協助開展校內實訓實踐。
(7)加強校規校紀教育，積極予以引導。對個別違紀學生進行特別談心，使他們能夠深刻認識到錯誤，及時予以改正。并結合典型案例對廣大同學展開警示教育。
4.以豐富多彩的學生活動為主導，切實加強各民族學生的交流溝通。
由于我院學生由國家統招專科生、少數民族預科生組成，學院為加強各民族同學之間的團結與交流，豐富同學們的課余文化生活，舉行了形式靈活、內容豐富、彰顯民族特色和團結的二課活動。
(1)20__年4月，國際學院、軟件學院組隊參加了鄭州航院第35屆田徑運動會，并取得了運動會男子團體第八名的可喜成績。
(2)為加深各民族學生對彼此民族風情、歷史傳統和風俗習慣的了解，預科教學部舉行第七屆少數民族文化藝術節。并在藝術節期間開展了一系列精彩的活動，如手工藝品制作展、少數民族電影展、演講比賽、征文比賽、專題講座、櫥窗板報展示等。
(3)為創造良好溫馨的生活環境，加強宿舍精神文明建設，國際學院、軟件學院和預科教學部先后舉辦 “宿舍精神文明安全活動月”和“和諧校園 魅力預科”主題宿舍文化月活動。
(4)為了充分調動廣大同學的參與意識，充分展示才藝，辭舊迎新，我院組織了以“舞動青春，夢起鄭航”為主題的 20__元旦聯歡晚會。
(5)為豐富同學們的課余生活，促進各民族學生之間的團結與交流，增進友誼，我們組織了國際學院冬季拔河爭霸賽。
(6)根據工作實際，大力引導青年學生志愿服務工作。我院青年志愿者多次到臺胞小區敬老院、鄭州市救助流浪兒童少年中心看望孤寡老人和流浪兒童，義務為流浪兒童上課、輔導，風雨無阻，取得了良好的社會效果，同時也使團員青年接受了教育，培養了愛心，增長了才干。
5.注重對學生的安全教育，著力加強大學生宿舍精神文明建設 。
(1)本年度我院經常對學生開展人身財產安全教育，并要求把安全教育作為各班級每周班會的一個重要內容。加強對學生的防火、防盜、防病、防騙、防意外傷害教育。
(2)宿舍精神文明建設是大學生日常生活的重要方面。加強對學生宿舍的安全檢查，完善并落實《國際學院、軟件學院宿舍巡查制度》，結合《國際學院、軟件學院文明宿舍評比辦法》，做到每周至少集中檢查一次，將結果及時公布并反饋，并與德育成績相掛鉤。
(3)每到重大節假日，都要專題召開班會，提醒大家外出注意事項，特別是交通安全，避免人身傷害。
6.認真做好學生資助相關工作。
(1)出臺《國際學院、軟件學院貧困生推選辦法》，對特困生進行登記造冊。在日常工作中，注重工作方式和方法，關心特困生的心理健康、學習和生活，了解特困生的困難，及時給予適當幫助。
(2)充分發揮國家助學貸款作為資助工作主渠道的作用
我們通常利用工作及休息時間認真了解我院貧困學生的家庭情況和日常生活情況，積極為貧困學生辦理國家助學貸款，并幫助他們申請國家獎助學金和貧困補助，推薦貧困生參與到勤工助學工作中來。
7.努力做好畢業生就業相關工作。
(1)我院廣泛聯系，整合多方面資源，多次想辦法將大型優秀公司引入院內，對我院學生進行擇優錄取和傳授應聘技巧。
(2)加強就業指導力度，有針對性的改進就業指導課的內容和方法，主動聯系招聘單位，經常與學生聯系溝通，通過微博、網站、QQ群、飛信等工具，不斷為學生發布新的就業招聘信息。
(3)積極鼓勵廣大畢業生投身祖國國防建設，截至目前共有9名畢業生光榮入伍。
(4)與社會上信譽度較高、教學效果良好的實習實訓公司緊密合作，加強學生畢業前實訓力度，利用實習實訓公司的渠道為我校畢業生拓寬就業渠道。
五、黨風廉政建設工作
1. 工作有計劃
學院領導班子高度重視黨風廉政建設工作，把黨風廉政建設納入學院20__年度工作計劃中，和學院各項工作一同部署和落實，認真落實黨風廉政建設的各項規定，有效保障了學院的穩定、健康發展。
2. 建立黨風廉政建設工作責任制
① 黨政一把手簽訂《黨風廉政建設責任書》
在今年召開的學校黨風廉政建設工作會議上，國際學院黨政一把手與學校分管領導簽訂了《黨風廉政建設責任書》，進一步明確職責，落實“一崗雙責”的要求。
② 建立健全廉政責任制
國際學院針對學生評獎評優、推優入黨等工作中存在的問題，建立了學生工作廉政責任制，取得了較好的效果。在此基礎上，我們已逐步建立全院各個崗位的廉政責任制，在學院內部構建起權責明晰、逐級負責、層層落實的反腐倡廉責任體系。
3. 認真開展“三嚴三實”專題教育活動
根據學?！叭龂廊龑崱睂ｎ}教育活動的要求做好各項工作，認真撰寫思想小結，開好民主生活會。按照“三嚴三實”的要求，在黨風廉政建設方面自覺接受黨組織和廣大師生的監督。
4. 加強制度建設，堅持院務公開
① 堅持民主集中制，規范辦事程序
自國際學院成立以來，領導班子堅持民主集中制和黨政聯席會議制度。20__年，學院重大事項都經過黨政聯席會議審議通過，做到民主集中，程序規范。
② 堅持院務公開制度
20__年，通過全院教職工會議和國際學院、軟件學院網頁，向全院教職工和廣大學生通報各項事務的決策和結果，做到院務公開。
③ 按照上級要求，學習并貫徹落實“三重一大”制度。
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