為了確保工作或事情順利進行，常常需要預先制定方案，方案一般包括指導思想、主要目標、工作重點、實施步驟、政策措施、具體要求等項目。那么應當如何制定方案呢?下面小編給大家整理的三八活動方案范文五篇，希望大家喜歡!
三八活動方案 篇1
一、活動設想：
“感恩是幸福生活的開始”?，F在的獨生子女大多都生活在愛的“富營養”狀態下，“421”現象下的孩子們是全家的寶貝，索取愛成為一種習慣。孩子是純真的幼苗，當我們給予練習“愛”的土壤，澆注“愛”的清泉，一定會生長出“愛”的碩果。讓我們借助“三.八”節組織親子活動的機會，讓孩子們走近父母，俯在他們的耳旁輕輕地、滿懷感激地、深情地說：“我愛您，媽媽!”讓我們通過一系列活動環節，共同體驗愛的音樂、享受愛的陽光!在濃濃親情氛圍里讓孩子體驗父母愛之偉大，激發孩子感恩之心，敬愛父母。
二、活動主題：媽媽，我愛你!
三、活動時間：3月8日(周二)18：30分
四、活動地點：本園各班教室
五、活動目標：
1. 利用畫信的方式表達對媽媽的愛和節日的祝福。
2.增進親子情感交流，培養孩子的感恩情懷。
六、活動準備：
1.幼兒畫信用的彩色紙以及家長記錄感言的卡片。(各班教師負責)
2.家長自帶記錄用的水筆。
3.人手一支康乃馨。(幼兒園準備)
七、活動流程：
1.教師組織故事講述：《給媽媽的一封信》中班建構課程。
2.啟發幼兒理解故事含義。
3.幼兒分組用繪畫的方式表達對媽媽的愛與感謝，激發孩子的感恩之情。
4.給媽媽送信，把信的內容講給媽媽聽。
5.媽媽記錄收到信的感受及對孩子的深情寄語。
6.自由分享交流，布置主題墻。
7.幼兒集體感謝媽媽，祝媽媽節日快樂!為媽媽獻花。體驗濃濃親情。
備注：活動后布置主題墻、活動反思及活動報道
三八活動方案 篇2
一、前言
在這溫暖的季節，我們即將迎來一個美好的節日——三八婦女節。 長輩的愛是世界上最無私的愛。在成長的路上，我們接受了太多的關愛，當我們接受著無私的關愛時，我們曾為她們做過些什么? 廣州工商職業技術學院的孩子們正沐浴在愛的陽光下，但是，在享受愛的同時，我們卻往往不懂得回報愛，缺乏一顆感恩的心。
為了彌補親情教育的缺失，在這個節日里，我們將組織感恩活動，讓孩子們為老師做點什么，說些什么，給學生們一個表達感激的機會。孩子們的問候可能很稚嫩，孩子們的禮物可能很簡單，但是，請您一定要給孩子送上鼓勵。
二、活動背景
三八婦女節是世界的傳統節日,是女性的節日。為體現全社會對女性的人文關懷，表達對婦女在社會、家庭和人類歷史發展中所作巨大貢獻的由衷敬佩和贊美之情，在三八婦女節到來之際，通過組織活動，使中心全體女性教職員工及學員真正的意識到婦女的偉大。
了解到婦女為社會、為家庭、為人類歷史的發展所做出的巨大貢獻，幫助她們進一步認識自身的社會地位和價值，建立起崇高的群體自豪感和社會責任感，進而更好的發揮婦女“半邊天”的作用，為祖國的建設，社會的發展，家庭的和睦做出偉大貢獻。
三、活動宗旨
通過此活動，讓學生們體會到婦女的偉大以及重要性，為慶祝三八婦女節到來，活躍婦女工作積極性，而制定本活動。另一方面，也傳達出學生對老師的尊重以及感謝，帶著一份感恩的心，架起一座師生的橋梁，讓彼此更貼心，讓溫暖進入每一個人的心田。
四、主題詞
感恩女性，情系萬心。
五、活動時間
20__年3月8日
六、活動流程
一、分別到每棟樓的辦公室去給老師們問好
二、送上早已準備好的婦女節禮物。
三、送上我們最溫馨的祝福。
七、宣傳方案
(一)前期宣傳
1.活動前一周起在校廣播站播音時間段里播放有關婦女節的宣傳語。
2.通過女生報登刊婦女節信息。
3.進行橫幅宣傳。
4.通過海報宣傳婦女節，及其活動流程。
5.開通本校女生專題網頁，宣傳我校婦女節，以及活動后的成果。
6.通過班級宣傳。
(二)具體宣傳方案
1)廣播宣傳：活動前一周起在校廣播站播音時間段里播放有關女生節的宣傳語，并為婦女節宣傳活動的時間及有關婦女節的介紹內容，以及負責部門。
2)女生報宣傳：在女生報的頭版刊登婦女節信息，內容包括活動的舉辦時間、活動主題以及負責部門。
3)橫幅宣傳：在學院主要校道懸掛橫幅，橫幅內容：“感恩女性，情系萬心。”
4)海報宣傳：到一飯，二飯門口粘貼海報進行宣傳，海報內容包括： 活動的舉辦時間、活動主題以及負責門。
5)網絡宣傳：通過在本學院主頁開通婦女節專題的鏈接，內容包括活動的舉辦時間、活動主題以及有關婦女節的介紹和負責部門。
6) 班級宣傳：到各個班的早讀可是寫通知，通知包括婦女節的主題，時間，地點，以及活動流程。
八、資金預算
略
三八活動方案 篇3
一、內容與要求：
⒈知道三月八日是婦女節，是媽媽的節目。
⒉了解媽媽的工作和媽媽的喜好，喜歡媽媽。
⒊通過表演節目和媽媽一起游戲，表達對媽媽的祝賀。
二、重點和難點：知道三八節，并用各種方式向媽媽表示祝賀。
三、材料準備：
⒈一些歌曲音帶，如〈我的好媽媽〉〈世上只有媽媽好〉等。
⒉幼兒事先準備好送給媽媽的禮物。
⒊通知媽媽參加活動。
⒋媽媽準備發言。
四、活動過程：
(一)主持人引出活動
(二)慶?；顒?span style="display:none">bQD子文庫范文網
⒈在歌頌媽媽的樂曲中，邀請媽媽們入座。
說明：座位安排，可讓媽媽坐在舞臺前，幼兒坐在周圍。
⒉活動進行。
(1)主持人引導幼兒說說慶祝會的意義。
(2)按節目單表演節目。
說明：幼兒在表現自己時，感受到快樂的情緒，同時也使媽媽為自己 孩子的表現在高興。主持人的語言應根據節目內容有所設計。
(3)幼兒說說媽媽在家的辛苦及對自己的關愛
(4)個別媽媽表演本領 老師小結：
我們的媽媽真能干、 真辛苦呀， 我們一起來謝謝媽媽：
“媽媽您辛苦了?！?span style="display:none">bQD子文庫范文網
(5)媽媽說心聲。
(6)幼兒與媽媽一起游戲。
(7)夾球比賽：幼兒和媽媽面對面夾球。
(8)媽媽游戲――搶椅子
(9)集體表演《我的好媽媽》 說明：幼兒在體會愛媽媽的情感中，表達愛媽媽的情緒。這時應 該是感情的高潮。也是慶祝會的高潮，教師的引導和激發尤為重要。
教師可作為主持人充滿激情地組織表演。如，當幼兒說完悄悄話，教 師可以說：“我們的悄悄話，是我們的心聲，媽媽，謝謝您們，媽媽， 祝您們節日好”幼兒齊：“祝媽媽節日好”掌聲響起。
(三)關心媽媽：讓孩子剝糖和橘子給媽媽吃，體現孩子對媽媽的愛。
(四)送禮物 說明“幼兒在強烈的愛媽媽的情感驅使下，主動性，積極性都會 增強，所以，這時制作禮物，送禮物都是情緒的延續。當然，制作禮 物也可以放在慶?；顒忧斑M行。
(1) 祝賀，送禮物 說明：幼兒在送禮物中，體會和表達愛媽媽的情感。
(2)給媽媽說一句悄悄話。教師可一道幼兒說些祝賀的話，如：我 送媽媽連衣裙，祝媽媽永遠漂亮。
(五)建議 以后，可產生幼兒的“我幫媽媽”紀事本，主要記錄幼兒在家幫助 媽媽做力所能及的事情，進一步關心媽媽。
三八活動方案 篇4
一、三八節活動指導思想：
圍繞學校中心工作，深入貫徹__市婦聯“關于紀念‘三八’國際婦女節96周年的通知”精神，舉行慶“三八”系列活動。旨在增強廣大教職工的凝聚力，戰斗力。激發教職工愛崗敬業，樂意奉獻的精神，提高廣大教職工的整體素質。
二、三八節活動方案：
1、組織廣大女教職工認真學習《婦女權益保障法》，《新婚姻法》。
2、舉行～·感動__巾幗風采石梅“十佳”事例評選活動。
3、～·感動__巾幗風采“十佳”板面展出。
4、舉行～·感動__巾幗風采“十佳”報告會。
5、舉行《婦女權益保障法》知識競賽。
6、組織女教職工“迎著春光，我們相約去踏青”__一日游。
7、組織部分老師參加教育局舉行的.網上知識競賽;文藝會演。
三八活動方案 篇5
一、活動目標
知道三月八日是婦女節，是媽媽的節目。了解媽媽的工作和媽媽的喜好，喜歡媽媽。通過表演節目和動手制作，表達對媽媽的祝賀。
二、重點和難點
知道三八節，并向媽媽表示祝賀。
三、材料準備
一些歌曲音帶，如〈我的好媽媽〉、〈小烏鴉愛媽媽〉、〈世上只有媽媽好〉等。
媽媽在家里辛苦做事以及在單位辛苦工作的錄象。
在家觀察媽媽做的事，或和媽媽談談單位里做的事(教師可適當地交代任務：“看看你媽媽在家里做了什么事，”或者“媽媽在單位里做什么事”)。 老師創設環境：“媽媽喜歡”的物品展覽會。(可用實物也可用圖片)。 準備好搭建舞臺的材料。如積木、桌布、花盆、彩色紙等等。
通知媽媽參加活動。
四、設計思路
本活動通過三八婦女節，為媽媽開展慶?；顒?，來激發幼兒愛媽媽的情感，從而培養能力激發幼兒主動活動。
中班幼兒很依賴媽媽，單很少體會媽媽的辛苦，也很少想到為媽媽做事，所以，活動設計，盡可能激發幼兒體會情感;中班幼兒單獨表現、表演的能力都較弱，
所以，在設計時，盡可能引導幼兒共同來完成一件事。
五、活動流程
討論表演的節目——搭建大舞臺——慶?；顒印投Y物
討論表演的節目討論表演節目的內容，確定節目單。
1、說說三月八日是什么節。
2、討論表演節目的內容。
說明：告訴幼兒“我們為媽媽開一個慶祝會，說說慶祝會上，愿意為媽媽表演什么節目”。
3、制定節目單。
說明：老師可引導幼兒合作為媽媽表演。節目內容可以是說明：座位安排，可讓媽媽坐在舞臺前，幼兒坐在周圍。
活動進行
(1)主持人引導幼兒說說慶祝會的意義。
(2)按節目單表演節目。
說明：幼兒在表現自己時，感受到快樂的情緒，同時也使媽媽為自己孩子的表現在高興。主持人的語言應根據節目內容有所設計。
(3)播放媽媽在家做事和在單位做事很辛苦的錄像。
說明：錄像將平時幼兒熟視無睹的內容顯的直觀真切。因而能 產生較大的感染力。錄像可以是教師設計錄制的，也可以是班上某一家長的。
(4)媽媽說心聲。
說明：通過媽媽代表說心聲，體會媽媽愛“我們”的情感同時也激發幼兒愛媽媽。
(5)集體表演《我的好媽媽》。
說明：幼兒在體會愛媽媽的情感中，表達愛媽媽的情緒。這時應該是感情的高潮。也是慶祝會的高潮，教師的引導和激發尤為重要。教師可作為主持人充滿激情地組織表演。如，當幼兒說完悄悄話，教師可以說：“我們的悄悄話，是我們的心聲，媽媽，謝謝您們，媽媽，祝您們節日好”幼兒齊：“祝媽媽節日好”掌聲響起。
送禮物
說明“幼兒在強烈的愛媽媽的情感驅使下，主動性，積極性都會增強，所以，這時制作禮物，送禮物都是情緒的延續。當然，制作禮物也可以放在慶?；顒忧斑M行，那么，禮物便可在慶?；顒咏Y束前贈送。
和媽媽一起觀賞展覽會。和媽媽一起說說喜歡什么。
說明：展覽會里的物品，可以是媽媽日常生活用品，也可以是學習用品、范圍廣一些為好，以免引起誤導。
制作禮品
(1)老師制作，幼兒觀察議論制作方法。
先在粉紅色的紙上畫上媽媽最喜歡的東西。選擇媽媽喜歡的色紙，做一朵花，粘在畫的一角。
說明①：由于幼兒在表現能力上的差異，所以，老師在示范“禮物”之后，還應在環境中提示一些典型的“禮物”范例。同時鼓勵幼兒積極想象。
②“花”的制作方法，可讓幼兒邊討論邊明確方法。如。教師可出現預料中的錯誤，讓幼兒分辨。
(2)祝賀，送禮物
說明：幼兒在送禮物中，體會和表達愛媽媽的情感。教師可一道幼兒說些祝賀的話，如：我送媽媽連衣裙，祝媽媽永遠漂亮。
建議
本設計可分多次進行。
以后，可產生幼兒的“我幫媽媽”紀事本，主要記錄幼兒如何減少媽媽的辛苦。
