軍訓后和軍訓前，想法往往有所改變，下面是子文庫為大家帶來的軍訓后的心得體會，希望可以幫助大家。
今天，學校舉行了為期4天的陽光少年模擬生存活動，聽到這個消息的我們，又驚又喜。我們的教官姓馬，剛剛開始以為他很兇，其實他人挺好的。到了東莞銀瓶山，換上軍裝的我們，已經不再是學生了，而是一名軍人了，作為軍人，就要嚴格要求自己。教官給我們講解了紀律和安全方面的問題，還教了我們幾個動作.......過了一會兒，開營儀式開始了，李校長和東方陽光的主任講了幾點要求后，我們把行李帶到宿舍里........下午，我們進行了活動之一的(閃電報數)，我們選出了20名代表，其余同學當拉拉隊。
我們與6個班進行PK，得了第一名。第二天上午，我們進行了團隊浮橋的項目，這個活動主要是增強彼此的信任和團結，同學們把木橋搭在肩上形成一座橋，橋下有兩名同學支撐著，我因為腳抽筋，沒能去扛木橋，我只能站在桌子上為大家吶喊加油......一輪一輪的過去了，同學們都順利的通過木橋，我看到陳少彬和萬博文，他們的汗水不停的在流，同學們忍受著肩上的痛苦，讓每一位同學順利通過，真的令我很感動。
下午是吸管造塔，我們班派出了溫業勁，張蓉等同學來設計這座塔，一個小時過去了....我們的塔終于完成了，每個班的塔各種各樣，使全場哈哈大笑，評比出來了，我們班連第三名也沒有，但我覺得名次不重要，重要的是我們班每個同學都有參與這次活動，這才是最大的收獲........第三天，是領導力與責任心，我們請來了北京的大宋老師為我們作這次活動的講解，大宋老師講述了怎樣去孝敬父母和家中的老人，如何才能讓父母不操心，如何報答老師的教育和父母的照顧.........這時全場都變得十分安靜，我仔細一看，很多同學，甚至教官和老師，都紛紛流下了眼淚，，每個班派出2名同學當領袖，我們派出辛如意和陳少彬，大宋老師宣布;活動正式開始，各位同學請就位........張隊長在臺上讓我們做了幾個動作;跨立，稍息，立正，蹲下起立，敬禮等等，可我沒有想到我們做錯的錯誤將由領袖來承擔....就在這個時候，我的腳又抽筋了，但我知道如果這個時候出錯，就會連累到領袖，所以我只能忍了，旁邊的萬博文看到我臉色有點奇怪，幾次叫我坐下，但我還是忍住了，我們的領袖足足跑了30多圈啊，我頓時流下了眼淚.....萬博文便用紙巾幫我把臉上的淚水擦干，我真的很感動，可還沒到活動結束，就被萬博文扶著去醫務室了...................晚上是聯歡晚會，我們班讓班長去表演，可晚會還沒到一半，我那該死的腳又抽筋了這個時候，后面的同學把陳少彬和萬博文找來，扶著我離開，讓我坐在后面。
這次的抽筋比平時疼的厲害，我幾乎快喊出來了，陳少彬和萬博文一直在為我喊加油，堅持住.....方老師在旁邊幫我擦干汗水和眼淚，教官在幫我按腿，我頓時感到很溫暖，很感動.....就這樣老師和萬博文還有陳少彬扶著我走了十幾圈..............終于到了第四天，雖然要離開了，但是還是有點不舍的...結營儀式我沒有參加，因為教官怕我在儀式中抽筋，就叫我在醫務室待著........我站在醫務室的門前，看著同學那高興的樣子，連我也感到很激動，很興奮.......儀式結束后，我們吃過在軍訓的最后一餐，就收拾好行李，回家了...........這次的軍訓，對我來說十分難忘，讓我與陳少彬和萬博文的友情跟加的深，也看的出我們班是富有著很強的集體榮譽感，在這里我要謝謝方老師和教官，無時無刻的陪著我們，我還要感謝兩個人，那就是萬博文和陳少彬了，雖然我腳抽筋不是一兩次了，但他們兩個一直陪著我，幫我柔腿和壓腳，一直照顧著我，我在這里跟你們說聲謝謝了，我們永遠都是好兄弟，好哥們!
還記得小的時候，最崇拜的就是軍人了，他們個個背著機槍，身子站得筆挺筆挺的，威武神氣得很。哪個男生小時候最初的夢想又不是做這樣的一名軍人。
早聽說軍訓嚴厲，可不知為什么，所有的同學都對軍訓期待的很，當然也包括我在內。
終于在星期四的上午我們來到了千燈未成年人教育實踐基地，脫離了學校卻沒有脫離上課。聽了負責教官的介紹，我們這三天的軍訓生活要學的東西還真不少——陶藝制作、木工制作、燒烤包餃子、無線電儀器的使用、緊急應災措施，還有采山芋等一系列的活動。聽了這些，我就覺得與其說是軍訓，不如說是一次校外的學習實踐活動。
令我印象比較深刻的倒不是那幾堂課的學習內容，而是在正式上課前的兩堂課。
首先是在開營儀式上，除去那些官方的辭令，這第一堂課就是教官給我們做的教學表演。因為在這三天里，我們還有一個任務，就是所有人都能疊出軍人一樣棱角分明的“豆腐”被子。看兩個演示的教官先很輕松的完成了套被套、枕套，鋪床單的工序后，給我們開始了詳細的“豆腐”制作演示?！跋葘⒈蛔油耆伷?，把皺痕都撫平。再在被子的三分之一處折疊，再折疊……”邊上的老師一邊解說，教官一邊做，所有的人都目不轉睛地看著，生怕漏了哪一步。最后成形的時候，那還真是跟豆腐沒多大區別，跟“中國豆腐”一模一樣，同學們都目瞪口呆，在佩服之余，自己也想馬上回宿舍牛刀小試一下。
做豆腐一課結束之后，馬上我們就來到了食堂，要吃中飯了，而我們這第二堂課就在這里要開始了。
你們一定會想，這吃飯還有什么好學的。可我們現在可全是軍事化的管理，這吃飯也得講究。一桌八個人，得先站在桌子邊上，要筆直筆直的站，最要命的還要目視前方，和對面的同學這樣對視著，一個人笑了，一會兒，一桌全笑了，還不得被教官臭罵一頓。沒有命令是不能坐下的，在坐下之前，還要聽口令統一用一秒鐘的時間整理凳子，保證一會兒坐下的時候沒有凳子拖來拖去的聲音，最多只能有屁股撞擊凳面振動發出的聲音。這坐下了，還是不能吃，每頓飯都有兩個小值日，他們來盛飯、發碗筷。只有這些都做好了，教官發令了，那你才能開動。
這兩課也是我們這三天必做的功課，雖然不簡單，不過對我們將來在學校里的生活，一定會有不小的幫助。
這三天，還跟基地門口寫的一樣，這種體驗真沒有過，這段日子真沒白過。
在這一周，我大有收獲，一個自己做的音樂風車和一張獎狀，更重要的是這次軍訓不僅磨練了我們的意志且鍛煉了我們的集體榮譽感。
周四，在去軍訓的路上，我按耐不住自己的興奮，一方面是因為即將有一次新奇的體驗，另一方面是因為我有點害怕，害怕教官的“體罰”。
到了宿舍，令我印象最深刻的就是疊被子，唉!一開始看教官做好像很簡單，但事實并非如此，到我們自己疊被子的時候，我才發現，真的是很難的，第一次疊被子時，真是越疊越爛，怎么疊也疊不好，最后的成品用教官的話說就應該是“中國豆腐”與“日本豆腐”的結合體了，整體乍看之下挺像“中國豆腐”的，可仔細一看只有八個角像“中國豆腐”而已，其余部分就不用說了，像“日本豆腐”。
通過疊被子使我更深刻的體會了“紙上談兵終覺淺，覺知此事要躬行?！边@句話的含義，體現這句話的含義的活動有很多，基本上都是。
在那個校外社會實踐基地中，我一開始以為那兒的伙食會很差，但是，等我吃了第一頓飯后，我才發現，那兒的伙食還不錯，比我們學校的好多了。
這次校外實踐雖然先要告一段落了，但是這一檔難忘的記憶將在我的記憶長河中源遠流長，因為它使我懂得了很多，雖然這次軍訓有點艱苦，但只有“吃得苦中苦，方為人上人”，這三天雖很累，但我還想再來一次，且我能希望做得更好。
