我渴望600字作文5篇
每個人都有青春年華，也都有變老的時候。有人畏懼長大，因為他們還沒有勇氣迎接未來。而我卻無比渴望長大，因為我得到了面臨一切的勇氣。下面給大家分享一些我渴望600字作文，希望對大家有幫助。
夜深了，一個人面對著墻角，只覺得時光在一點一點消逝，淚在一滴一滴地流?！}記
我也曾幻想過考第一，得滿分。我不求別的，只求父母給我絲微笑，給予我一點寬容。
又是考試，進了家一切都還很平靜，我匆忙地換了鞋，摘了手套，大口大口地喘著氣，隨后坐到沙發上，內心充斥著無數的黑暗。一霎時，我感到千百的無助向我涌來?！霸趺戳耍椭鴤€臉的，又考差了?”我沉默不語?！翱隙ㄊ?，看你那樣子，我就明白了?！蹦赣H嘆息著，雙眼透漏著無限的感懷。她總是這樣，一直是。我理解她望子成龍的急切，可我真的沒有那個能力，“也許是我不該做你的兒子吧!”我支吾著。她罵我沒志氣，一點男人的尊嚴都沒有，說我就不配做一個男人!我漸漸地落淚了，滴滴的淚珠順著臉頰留下直入口中，澀澀的，但遠比不上我內心的憂傷。我靠著沙發望著天花板，腦海中浮現了凱倫凱勒，我的處境不正與她相同嘛?她如航海的船，迷失了方向?？晌夷?流浪街頭的浪子嗎?我苦笑著，此時的我，已沒有多大的自信了，也不再會有許多樂觀向上的態度激勵我前進了。可我不甘心，我不甘跌入萬丈深淵。
我是多么希望母親能來拉我一把，甚至就撫摸一下我的頭都可以。但是，母親在哪?在我的印象中只有母親低著頭唉聲嘆氣，現在的我哪怕只有一丁點的寬容也能挽救我。我想：我等不到，我渴望寬容。不希望每天在黑夜中抹掉流出的淚水，更不希望在鏡子中看到通紅的眼圈，更不希望每天望著天，憧憬那虛幻的未來。現實如玻璃殘渣摧殘著我的整個軀體，更入攪拌機攪碎我的心。
寬容，寬容你在哪里?出來吧!讓我看到你。寬容才是我心靈中最后一絲慰藉。
夜已深了，空氣中彌漫著是我竭力的撕吼……
我渴望學習，它像是我的一位知心好友。我并不是一個成績很好的人，曾經我還討厭過學習，但是隨著年齡的增長，我發現沒有學習，就失去了生活的樂趣，從而感到無所事事。
“書籍是人類進步的階梯”。書是一個好東西。曾經有人說過，如果讓你環游世界一周，你會帶上什么?有一個人非常果斷地回答：“書!我會帶一本書!”“書中自有黃金屋，書中自有顏如玉”，雖然對于這句話我理解得不是很透徹，但我可以從書中得到快樂，發現很多有趣的東西。讀一本好書，你真的可以做到廢寢忘食。打開書的大門，你會發現這里有許多你從未見過的東西。在得到知識的同時，你也得到了快樂。
“書山有路勤為徑，學海無涯苦作舟”。在書堆成的高山上，只有勤奮才是唯一的道路。學習如同在一片茫茫大海中漂泊，四周看不到邊際，只有認真刻苦地學習才能化成一葉小舟，在學海中乘風破浪向前進發，達到勝利的彼岸。學無止境，活到老，學到老。人的一生都是在學習，它不止停留于語文，還可以有很多方面——閱讀、數學、英語、日常生活……
“寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來”。學習貴在堅持，只有堅持不懈、迎難而上，才能體會到學習的真諦?！芭_上一分鐘，臺下十年功”，在臺上表演的名人，獲得無數的掌聲與榮譽，表面上看似十分輕松，但在光環的背后不知付出了多少心血，流了多少汗，受了多少苦。
小學六年我過得懵懵懂懂，天天聽到的都是父母要我好好學習的大道理，始終無法理解學習的真正意義。進入初中后，開始感覺與同學們的差距越來越大。我現在漸漸明白，只有努力學習，才能縮短我跟同學們的差距，才能不給班級拖后腿。我一定會成為一個喜歡學習的人，在使我迷失方向的黑暗中，讓學習成為照亮我前進方向的明燈。
只要我一直保持這種熱愛學習、渴望學習的心態，總有一天我將成為那個真正的我!
紛飛的柳絮訴說著夢想;昂頭挺胸的葵花預知著不朽的希望;散落的落葉鋪墊著星光大道。夢想是會開花的大樹，自由就是眾繁星中，我想要、我渴望的那顆星。
青春期的我們，每天都要面對著生活中種.種不一樣的事物。閉上眼是各式各樣的英語單詞在腦海里騷動，睜開眼是還沒背誦的課文，抬起頭是嚴厲的家長，低下頭則是滿桌密密麻麻，堆積成小山的試卷和課本。想想，在我的世界里每一天都是烏云布天，每一天都有你想不到的課程。
我渴望自由。
窗外的院子的小花小草都開透了，而我的手卻從未停過。桌子上的練習題似乎怎么也寫不完。突然，一把把小傘映入我眼簾，深深地吸引了我的注意力。
在風中搖曳的蒲公英猶如一只只會飛的小精靈在空中飛舞。清風縈繞大地，一把把小傘起飛于大地，越飛越高。它柔軟細膩，如泡沫一般純潔。那潔白的毛絨是她的羽翼嗎?它要去哪里?此時此刻，腦海里閃現一個念頭：自由!自由!我要的自由!
我要的自由，不是借雙翅膀。自由是不能代替的遠方!蒲公英是最執著的，它不依靠，不服從，不屈服。它只是一味的朝著自己的夢想，追逐自由。它們總是仰起頭，宣告著自己短暫而充實的命運。它向往自由，重要的是它追逐自由。
大千世界，蕓蕓眾生。又有誰如同蒲公英一般執著呢?又有誰像蒲公英一樣執著的追求自由呢?誰比誰好，能差到多少?遲早都要向上帝報道，既然壞的通通改不掉，那就不要自找煩惱，放手無聊大笑。
蒲公英，自由，清風。
我渴望自由!
“這個世界太快太吵，我想找個安靜的地方安放自己的心、血肉和靈魂?！蔽胰缧性屏魉阍诩埳蠈懴逻@句話。
輕而快成了人們的生活節奏。人們習慣了城市的喧囂和燈紅酒綠，習慣了山珍海味和絕色佳肴，饕餮盛宴取代了家常小菜。人們忘了在燈前捧一本書靜摸著，忘了在地鐵上嘗試著用文字隔絕噪雜，忘了在田壟上擺張竹椅，躺一下午的悠閑。
很難找到在這個階級性社會中不逐利拜金，而是保持如水般寧靜而平淡的心，像極了周敦頤《愛蓮說》中的花之君子——蓮。“出淤泥而不染，濯清漣而不妖。中通外直，不蔓不枝，香遠益清，亭亭凈植”。也很難在陽光投下的影子中找到順著陽光的美好低頭素描、閱讀或寫文的人，更多的是戴耳機手插褲袋低頭看屏手指滑動的人們。
我渴望陪伴我的是書，是陽光，是微風細雨?！盁o絲竹之亂耳”“無手機之勞形”消音玻璃不過是在減輕城市的負罪感，人們奔波于城市中，偶爾停歇，也是在自我催眠罷了。人們才肯因此靠在地鐵又或是公交椅背上沉沉欲睡，如那正在備戰高考的少年一樣缺少休息?；氐郊业哪屈c時間，他們也要利或是沉思。他們不是受害者用來去折磨手機，不愿使自己多休息片刻或是沉思。他們不是受害者，是自害者?！半[逸者”過于高深，“富貴者”簡單易成，“君子者”難求難覓。
我渴望寧靜。
我渴望能躺下看天空，聽鳥鳴;我渴望能讓噪雜與喧囂安靜下來;我渴望能漫步于田野，嗅花采葉;我渴望能望著海上的燈塔，吹海風抓沙子。
我渴望那份世界留予我的寧靜，能安放我的心、血肉和靈魂。
時光飛快的流逝，不知不覺間我已經度過了5年的小學時光，并步入初中。隨著學業的繁重和緊張，我越來越渴望，渴望擁有足夠的時間。
我渴望擁有足夠的時間。爸爸和媽媽含辛茹苦，帶大了哥哥，又迎來了我們這一對雙胞胎姐妹。十幾年來，他們沒有一刻的休息。看到父母每天都操勞、忙碌的身影，我的心中十分不忍。我希望在完成作業后，還能擁有足夠的時間，去夠幫助他們做些家務，讓爸爸媽媽，也能好好的休息一下，享受一下美好的休閑時光。
我渴望擁有足夠的時間。這樣，除了功課以外，我還可以去學習更多的知識，可以瀏覽有益的課外書籍，開闊視野，同時，也可以和伙伴們一起交流學習的心得。而現在的我，時常會被作業束縛著，分身伐術，沒有學習的選擇，每天只是刷題、刷題、刷題，甚至在睡夢中，都會被一張張試卷驚醒。
我渴望擁有足夠的時間。在假期里，能跟著家長一起走遍山河大川。去泰山之巔，體會杜甫“一覽眾山小”的豪邁;去西湖泛舟，感受蘇軾眼中的“山色空蒙”和“瀲滟晴波”;去大漠，目睹王維詩中的“大漠孤煙”和“長河落日”;去黃河之濱，體驗“無邊落木蕭蕭下”的壯美。好想擁有足夠的時間，去放逐自己，遠離作業，遠離考試，尋找夢中的桃花源。
好渴望擁有充足的時間，擺脫作業的束縛，去關愛家人，去書海中自由的徜徉，去自己不曾到過的遠方。那樣，該有多好!
