校園招聘秋季校招活動方案8篇
方案一定要具備極高的可行性，可操作性，因為它直接影響活動舉辦的成壞，以下是小編精心收集整理的校園招聘活動方案,下面小編就和大家分享，來欣賞一下吧。
校園招聘秋季校招活動方案（篇1）
一、招聘背景：
智能科技網絡技術有限公司是2017屆校友付理想創建的依托物聯網高新
技術，面向個人、企業、單位等在居家、公共場所實現智能化服務高新企業。公司在發展的起步階段，受到了國家的大力支持。目前需要大量優秀的人才一起創造公司更加美好的未來，為推動國內物聯網技術以及智能化服務的發展，同時心懷對母校的感恩，特在母校眾多優秀校友中選擇愿意同公司共同發展的人才。
二、招聘目的：
作為年初，也是大學生畢業前的半年，在這上半年會有大量的大學生進入
人才市場。公司可以主動出擊，聯系部分學校組織開展校園招聘。校園招聘這種方法成本低、針對性強，為公司補充新鮮血液，培養自己的人才非常有效，針對這種渠道招聘來的員工更需要公司系統的提升培訓體系給他們量身定做職業發展規劃，這種方式與內部提拔相結合甚為有效，從而為來年人員流動高峰期做足準備工作。為公司在物聯網技術(傳感器、網絡、智能終端等)以及智能服務等核心領域提供優秀的人才儲備，同時為面向大眾提供更加完善的技術支持以及舒適的、個性化服務。不僅如此，還將在國內物聯網行業起到帶頭作用，推動國內智能科技的發展與進步。
三、人才儲備需求：
物聯網事業部(50)：
感知團隊：本科生5人，研究生2人
網絡團隊：本科生10人，研究生7人
智能終端團隊：本科生14人，研究生12人
技術支持與服務部(15)
技術支持團隊：本科生6人，研究生2人
客戶服務團隊：本科生7人
四、具體招聘流程：
1.校園宣傳
通過與學校的協商，獲得合作權利，在中南大學就業網和校園論壇上全方位發布官方招聘信息;通過與省級就業中心的溝通協商，獲得在各種就業論壇上發布官方招聘信息的權利;在校園內發展學生招聘助理，大幅度的在校園內進行海報張貼和傳單宣傳同時宣傳企業形象及其產品，達到一定的營銷目的。
2.雙選會
雙選會，即畢業生雙選會。可以在學校操場內搭建招聘帳篷，由畢業生與單位相互選擇，雙方都愿意的情況下可以自愿簽定三方協議?！半p選會”的舉行可以給雙方更多面對面的機會。
3.宣講會
校園宣講會是針對目標高校組織的專門的講座，通過企業高層、人力資源負責人以及在本公司工作的該校校友的現身說法來傳達公司基本概況，介紹企業文化、經營理念，發布職位空缺、招聘條件和招聘流程等，通過情緒的感召與互動引導學生全面地了解企業。
4.簡歷篩選
對通過雙選會、宣講會及網絡收集上來的簡歷進行仔細認真的篩選。首先用軟件系統篩選簡歷，對符合條件的簡歷，由招聘小組成員進一步人工進行篩選。篩選過程中要注意簡歷的對口性和真實性。作為一個科技網絡技術有限公司，所處的行業是一個發展變化很快的行業，要求員工有良好的適應變革甚至是歡迎變革的心態，并且要有持續的學習能力才能保證不落伍。企業希望員工能夠有很強的工作主動性和對工作的驅動能力以完成設定的工作目標。誠信辦事、盡職盡責、團隊協作、開拓創新都是企業非?？粗氐?。
5.筆試
不同崗位筆試統一時長為兩小時。筆試側重于測量應聘人的基本知識、專業知識、管理知識和文字表達能力等多種素質兼有心理素質測試。筆試題目由本公司題庫中隨機抽取，多種題型相互搭配;心理素質測試由專門的心理學家命題編制。保證挑選出勝任崗位的人員同時，選擇心理健康程度較高的人員入職。正式測試前進行預測試，保證試題的信度和效度。
6.面試
本次校園招聘面試環節設置兩輪。第一輪面試為人力資源部門面試，主要了解簡歷的真實程度和應聘者的非智力素質。第二輪面試為專業技術面試，由專業技術經理對應聘人員進行面試，主要考查應聘人員的專業技術水平以及對崗位的勝任能力。最后由人力資源部門對目標應聘者講明未來工作崗位和薪酬福利等方面的安排計劃。
五、宣傳渠道：
中南大學就業網、岳麓BBS、校園海報、宣傳手冊 九、工作安排：
招聘小組成員：
組 長： 技術經理
主要是監督招聘工作的進度，確保任務保質保量完成。 副組長： HR主管 曹__
帶嚴格按照招聘計劃方案合理分配招聘任務，并帶領團隊按計劃予以落實，確保完成任務。
招聘項目專員： 王__ 劉__
嚴格按照計劃推進招聘工作的進度，如期完成招聘任務。
后勤：李__ 負責行程中的一切安排 十、招聘費用 公關費用 3000元
招聘材料費 1000元
招聘員工工資及福利 8000元 場地及帳篷租費 1000元 網絡招聘費 2000元 總計 15000元
六、招聘效果預測與評估
通過公司人力資源部同事組成的招聘小組6天內認真勤勞的工作，各項校園招聘工作能夠如期圓滿的完成。
在中南大學招聘到多名符合公司技術要求的高素質人才。尤其是雙面會作為一種高效快速的新型招聘方式給與應聘者和企業雙方都有很大的實惠，這種方式可以在公司今后的招聘工作中多加采用。對于招聘周期來講，本次招聘工作的周期略顯倉促，這是由于本次招聘任務的急迫性所決定的。企業下次招聘工作中可以加多面試環節數量，采取多輪面試相結合，群體面試和個體結構化面試相結合，全方位的考察應聘者的多種綜合素質。對于本次招聘過程中的預算，由于流程較緊湊，預算在預期的范圍之內，整個招聘經費控制較好。而且本次招聘對筆試的題目的信效度進行了評估也進行了預測試，這是在今后的招聘工作中應該繼續保持的方面。
校園招聘秋季校招活動方案（篇2）
一、招聘目標及時間確定
1) 分析招聘需求
依據企業所處階段及企業的戰略目標，結合現有人員情況、人員流失預測，制定人員招聘目標。當確定要參加校園招聘時，你要第一時間確定你需要的人才類型，因為這將幫助你定位去哪些高校招聘學生。
2) 選擇招聘渠道
目前常用的應屆生招聘渠道有：校園招聘會、校園招聘網站(如這一步校園招聘)、應屆生求職網站
3) 選擇合適的入校時間和學校
實踐發現，在進入校園的時間與簽約大學生的違約率之間一般有如下一個比
例關系：進入校園的時間與簽約大學生的違約率成正比，進入的時間約早，違約率越高，但招聘到優秀學生的機會越大;進入校園的`時間越晚，違約率越低，但招聘到優秀學生的機會也小些。
根據國家教育部的規定，每年的11月20日之后，企業才可以進入校園開展招聘活動，而進入次年的1月份之后，學生就要面臨期末考試或者研究生入學考試，5、6月份又是畢業生的論文殺青與答辯時間，因此，企業進入校園開展招聘活動只能在11月底至12月以及次年春節過后的3、4月份兩個時間段間進行選擇。由于很多大型企業都集中在11月底進入校園，為了避免撞車，而且3、4月份國家公務員考試以及研究生入學考試的成績已經揭曉，許多落榜的學生開始加入求職大軍，所以，如果選擇3、4月份進入校園，企業也很可能會收獲到意外的驚喜。最后，企業應按照自身的人力資源招聘計劃，根據企業的實際情況，積極聯系高校的就業指導部門，選擇一個符合企業現實的進入時機。對于在招聘錄用方面人情干擾較重的企業，整個校園招聘活動一定要做到謀定而后動，動如脫兔，只有這樣才能做到讓企業滿意、讓學生滿意。
幾年前，我國利用校園招聘渠道的企業大多都會不約而同的選擇重點大學，有的更是非“211”或“985”大學不去，一方面，重點大學的學生綜合素質固然要高些，另一方面，一窩蜂都去重點大學也多少有些跟風的嫌疑?，F在這種情況 已經有了很大的變化，越來越多的企業開始選擇當地的普通院校，甚至一些高職類院校也開始門庭若市。去年某職業技術學院做校園招聘時，每到11、12月份平均每天就有4家企業進駐校園。這說明企業在選擇學校時開始回歸理性，對于研發型的高科技公司，不妨選擇重點大學的優秀學生，而且是越優秀越好，而對于技術含量不太高的一般傳統產業類企業，踏實、動手能力更強的高職院校學生應該是更好的選擇。
4) 校企相互考察，簽訂合作協議
(此處不作贅述)
二、校園招聘前準備
1) 參加人員
校園招聘的成功與否決定于招聘團隊的質量。首先，作為招聘團隊的一員，每個成員都必須共同具備以下的一些基本素質：正直、忠誠、勤奮和強健。因為，只有每一位成員具備正直和忠誠的素質才能保證企業的招聘不至于偏離目標;也只有每一位成員具備勤奮的精神和強健的體魄才能保證高強度的校園招聘工作按時按質完成。其次，招聘團隊作為一個整體必須具備以下的一些能力：嫻熟的人際溝通技能、靈活的組織能力以及完備的專業技術知識。由于很少有人能夠
同時具備以上所述的三種能力，所以，一個高效的招聘團隊最好是由分別具有以上三種能力的人互補組成，因此，經常與高校就業指導部門保持聯系的招聘主管、對校園招聘流程諳熟于心的人力資源部經理、具備深厚專業知識技能的用人部門經理無疑都將是招聘團隊中的核心成員，此外，考慮到招聘團隊需要1~2名成員處理大量的事務性工作，一個完備的招聘團隊大致以4~5名成員為宜。最后，為了保證招聘團隊能夠高效運轉，團隊還應該有一個共同的目標，所有成員要能夠做到在相互信任的基礎上保持良好的分工合作，形成一種團結、緊張、活潑的團隊氛圍。
2) 企業宣傳海報
公司的宣傳資料要提前準備好，包括公司的介紹，可以做成一個宣傳小冊子或如一張A4紙大小的資料。旨在在招聘會上快速向學生傳遞公司信息，因為在招聘會
上你根本未有時間向每一個前來咨詢的學生說清楚有關公司的介紹，況且也絕 對沒有時間供你介紹。
3) 宣講會資料
“宣講會”這個名詞對在校大學生來講一定不陌生，是指學校為企業提供的宣傳企業的平臺，一般在參加校園招聘活動后要立即與相關院校提出，學校將會在內部網站進行提前一個月宣傳，學校為企業安排一個教室進行宣講。這時你最好 準備些音像資料，如公司的廠景、工作生活環境及公司文化介紹的內容。若真如此，你會收到意想不到的效果，因“百聞不如一見”將成為事實。
4) 面試資料
由于筆試所具有備的客觀性、公正性以及耗時少、成本低、效率高、適用于大規模人才招聘等特點，在校園招聘中筆試一般安排在簡歷篩選之后和面試之前進行。筆試試題的編制既是筆試的基本要素，又是整個筆試過程的核心環節，因此，企業一定要加大對筆試試題開發的投入。首先，筆試試題的編制要遵循筆試的目標。在實踐中，筆試一般分為專業知識考試和綜合能力測試，對于專業性非常強的技術類人才的選拔可以使用專業知識考試;由于越來越多的公司開始注重內部人才的培養，對新進大學生的綜合素質提出了更高的要求，使得綜合能力測試成為當前大多數企業在校園招聘中筆試的重要組成部分。為了保證新進員工能夠具備一定的快速學習能力，綜合能力測試可以包括語言理解、數學運算、圖形匹配、邏輯推理、分析判斷等等題型，值得注意的是，由于綜合能力測試的題型與國家公務員考試比較相似，而目前高校中參加公務員考試的學生在畢業生中又占有很大比例，為了保證筆試的公正性，提高筆試的效度，企業一定要堅持自己開發試題，加大投入，籌備企業自己的試題庫。其次，筆試試題的編制要控制好試題的難度和時間。前面提到，筆試的目的側重在“篩”，因此，為了提高考試的效度，筆試試題一定要避開難題和偏題，盡量做到每道題都難度適中，同時加大題量，縮短答題時間，這樣一來可以有效防止作弊，二來可以有效測試出學生的快速反應以及抗壓能力。
結構化面試是當前大多數企業采用的面試方法，但是和筆試一樣，現在很多企業也面臨著一個面試題目題單一、老化的問題，例如，“你為什么選擇我們公司?”，“你的優點是什么?”，“你在誠實、金錢、健康、權力、尊嚴等五
項中最看中什么?”等等問題已經被不同的公司使用了無數次，在信息化、互聯網發達的今日社會，稍有準備的學生都會對這些問題做到胸有成竹。校園招聘團隊可以針對具體招聘職位的勝任素質要求多設計一些有關行為描述式的問題，例如，“請舉例說明你曾經組織或積極參與了的一項團隊活動”。此外，也可以虛擬一些場景，設計情景式的問題來考察學生的分析判斷能力，例如，“這里有一個新款手機，在我已經有手機的情況下，請你說服我更換你這種新的款式”。
另外，在設計問題的提問方式時招聘團隊一定要注意，應盡量采用開放式的提問方式，例如，在考察學生的團隊協作能力時，不要直接問“你認為團隊精神重要不重要?”或者“你覺得自己的人緣好么?”，而要這樣提問，“你在團隊工 作方面表現怎么樣?”或者“和同學發生矛盾之后你是怎么處理的?請你舉一個真實的例子?！?span style="display:none">Xsh子文庫范文網
除了結構化面試，無領導小組討論現在也愈來愈備被企業所采用。小組討論主題的選取應避免教條化，最好是具有一定內涵、貼近生活并且是在現實生活中被經常爭論的話題，例如，“企業的薪酬政策是保密還是公開?”，被測試者可以從多個角度進行理解和闡釋，能夠激發討論興趣。
5) 其他事宜
預定酒店這個環節切不要忽視，在動身前，建議你先預定住房，因為既然是校園招聘，在此期間，酒店生意一定出奇得好。提前預定，以解決后顧之憂。建議你住在大學的招待所內，若招待所滿員，也強烈建議你住在離學校最近的酒店內。因為這樣會方便學生面試。
三、校園招聘過程
1) 布置會埸
進入會埸后，要快速將公司宣傳資料掛好，準備好向學生派發的資料，如果可能準備些有特色的小紀念品分發給學生確是不錯的建議。你若進入會埸比較早，你也可向其它公司學習學習。
2) 收集簡歷
只要官方宣布招聘會開始，你會發現你的攤位前如鬧市一般，這時要恭喜你;也可能門前冷冷清清。為什么呢?十有-是你的招聘廣告出了問題，如筆者曾見過一家企業如此寫道：“本公司高薪誠聘優秀大學生。”它的攤位前無人駐足。筆者竊以為，學生們可能從一句話上體會不到該公司聘人的誠意吧。要想多吸學生到你攤位前，你要寫明招什么崗位，公司能提供什么發展平臺等，這些才是當今大學生真正關心的。
3) 約見面試
當你捧著厚厚尺多高的簡歷回到酒店后，切莫光顧高興睡上一覺。否則等你醒來，學生已經早與其它公司簽訂就業協議了。因此，建議你回到酒店后，要先將你在招聘會上有作標記的簡歷找出來，立刻擬定需要進入下一輪面試的名單。也許這時你會發現，你擬定的名單中會有些學生拒絕你的邀請。因為他們在你攤位前投遞簡歷時，懷著有同你一樣的心情：“多著呢?！敝徊贿^是學生認為“廠家多著呢?！蹦阏J為“學生多著呢。”這就是矛盾，千萬要解決好。
4) 面試環節
(此處不作贅述)
5) 確定錄用
經過幾番口舌，你覺得有了些成果，為簽訂了就業協議而高興，你對已錄用的學生應盡盡地主之宜，可以邀請學生聚下餐或著舉行一個小型PARTY，這可對提高企業形象大有益處。為錄用的學生拍張合影，沖洗后每位學生送一張留念。有時候一個小動作均可讓人記住，況且是有意義的動作呢。
6) 注意事項
對于未錄用的學生簡歷，不要隨意丟棄在垃圾桶，學生簡歷上有學生的照片和聯系方式，隨意丟棄可能會對學生造成潛在傷害。作為用人單位，要處處尊重學生，尊重學生其實就是在尊重你自己;作為招聘人員，你在校園招聘會上的形象代表的是你所工作的公司，是你公司的所有員工。尊重體現在一點一滴上，尊重是存在于整個過程。
四、校園招聘后續跟進
1) 與學生保持聯系
向每個錄用的學生打了電話，恭賀他們踏入社會，謝謝他們對加盟公司的選擇，雖然是簡短的幾分鐘，你會足以感到電話那頭的激動;隨即代表公司發了向每人發了一封郵件，告訴學生將來與公司聯系的渠道。
學生的檔案如何保存是要解決的問題。要向公司所在地的人事局進行問清楚，對入戶每個城市可能有不同的規定，如深圳市政府規定，入戶深圳的大學生必須英
語達到CET-4或以上。這些都是必須在與學生簽訂就業協議前講清楚的。對于有資格辦理入戶的大學生要提前辦好相關手續，如到省教委蓋章等。
2) 準備大學生培訓方案
大學生入職后，要接受公司在企業文化、人力資源政策、公司業務等方面的課程培訓，這時可邀請公司的管理層進行授課，可涉及產品開發、財力、人力資源、市埸、采購等方面，這樣對大學生下一步深入工作有極大的好處。
3) 學生離校入職
學生一般在六月初就要離開學校了，但每間學校的離校時間亦有所不同，建議你可給學生一些休息時間，安排他們在七月份共同來到公司，這樣會更加有利于對學生的入職培訓。
4) 招聘團隊考核
招聘團隊的考核，對于每年都去做校園招聘的公司尤其重要。
管理學上有條定律：員工只會做你考核的事。因此，即便是委派了最優秀的招聘團隊，企業也不能放松對他們的考核。
對于校園招聘，企業可以設立五項指標來衡量招聘團隊以及招聘工作人員個人的工作質量。第一，招聘持續時間與招聘成本。實踐上，一般一所學校需要花費三天的時間，除去大約一周的準備和在路上的時間就可以大致推測出一個時間標準，招聘成本指標的確定可以參考校園招聘中介的報價以及企業往年的招聘成本。第二，招聘團隊提供的簡歷被業務部門選中的比例。這個標準一般設為3～5份中選1份。第三，用人部門對招聘團隊提供人才的滿意度。一般需要對業務部門做隨機的滿意度調查，可以依據往年的標準設定。第四，新進大學生的業績表現?？从卸嗌俅髮W生在一年后、兩年后或者三年后成為了企業中的業務骨干或者被提拔到了管理崗位，這個指標也可以依據往年的統計數字設定。第五，新進大學生的離職率。不管是主動辭職還是被動離職，離職率的高低都從某種意義上體現了招聘質量的好壞，統計每次校園招聘來的大學生在半年之內、一年之內或者三年之內的離職率，可以參考同類型企業或者企業往年的統計數字設定。前三個指標企業用來考核招聘團隊，后兩個指標可以用來考核團隊也可以用來考核招聘工作人員。
校園招聘秋季校招活動方案（篇3）
一、校園招聘的目的和意義
招聘一批具有專業知識技術的人才，充實公司專業人才隊伍，提高公司專業技術人員的綜合素質，為今后幾年公司的發展儲備人力資源。
公司的行業性質屬建筑類，因此對此類的技術要求相對較為專業，公司目前具備大專以上的專業技術人才相對較少，目前公司無論是專業技術隊伍的整體結構，還是人才總量，都遠不能適應企業長遠發展的需要，校園招聘能篩選到大量具有一定專業技術知識的人才，并能快速提高公司專業技術隊伍素質。
二、校園招聘的崗位、專業及人數
見附表
三、校園招聘的院校及費用方案選擇：
經過調查了解東北、西北建筑院校較多，學校教育質量及學生綜合素質都較強且能吃苦耐勞，與公司專業需求較為相吻合，因此此次招聘方向為西北、東北區域的院校，在年前對高校學生進行招聘和選拔。
1、去大學校園參加大型的“____屆畢業生供需見面會”：
院校專業時間地點費用預計費用
哈爾濱工程大學機械設計與自動化12月4日一天(3號報到)哈爾濱500元/人(食宿學校安排，費用自理)2500元/人
土木工程
吉林大學道路與橋梁工程12月1日至2日兩天(30號報到)長春500元/人(食宿學校安排，費用自理)2500元/人。
沈陽工業大學土木工程(道橋方向)12月6日至7日兩天(5號報到)沈陽500元/人(食宿學校安排，費用自理)2500元/人。
以上三所大學12月份大型招聘會活動，期間各個大學有200家企業進場招聘，宣傳效果好，屆時應屆畢業生較多。經與多所大學進行聯系，很多大學在11月份已開過大型招聘會，春節過后2-3月份將會再次舉辦大型招聘會，此外如果不是知名企業單位單家進場投簡歷的學生人數也很少，招聘效果不理想。因此建議參加學校大型的招聘會。
2、跟杭州市人才市場組團去成都人才市場進行招聘：
時間：12月10-13日地點：成都人才市場
費用：約2300元/人(包括食宿、交通、展位)
優點：此次組團招聘杭州市人才市場與當地的媒體進行密切聯系，進行了強勢宣傳，往年的此種形式招聘前來應聘的人才較多且以應屆學生為主。
缺點：專業性不強，不能預測到前來應聘者中有無對口專業的學生。
四、校園招聘的實施
1、確定招聘院校方案;
2、與校方先進行聯系，做好前期企業宣傳工作;
3、公司招聘組成員前往目的地，進入學校設攤招聘;
4、收取簡歷資料與學生進行面談;
5、確定錄取人員，并就此宣講公司規模、發展史及今后發展前景，用人政策;
6、協商簽訂就業協議;
校園招聘秋季校招活動方案（篇4）
一、名稱：___公司_校園宣講會__大學行
二、目的：吸收校園優秀人才，進行校園招聘;宣傳企業文化，在學生群體中樹立良好的企業形象，擴大公司知名度。
三、主辦部門：人力資源部
四、時間：_年10月__日 __：__——__：__
五、活動流程
六、具體要求
1、準備與入場
宣講會前一天在校園顯著位置掛上橫幅“__司2011校園宣講會 __學行”，如不可掛，則于宣講會當天掛于會場門外;
宣講會前一天在校園公告欄張貼海報，告知宣講會的具體時間地點，可由校方協助完成;
宣講會開始前半小時在每個座位放置一份空白的《人才信息登記表》，調試好電腦、投影儀、話筒等設備，開始播放音樂;
教室入口處擺放1個_展架。講臺兩側各放置1個_展架。
教室入口兩旁兩位迎賓穿著帶有企業logo的衣服歡迎大學生到來，并發放企業相關宣傳資料;
2、宣講
預計__點，待人員基本到齊，無集中人流到場后，宣講會正式開始。
由負責人結合ppt，簡要介紹行業及企業的發展前景及企業文化，內容突出本次宣講主題，展示企業蓬勃向上的發展勢頭及廣闊的職業發展空間。
__介紹此次招聘的職位及具體要求，包括職位描述、工作內容及責任、職位要求，然后，展示本次招聘的流程及大致時間安排。
介紹完畢，播放DV，由公司伙伴回顧在公司的工作經歷，主要體現企業良好的工作環境及氛圍、友好的人際關系及巨大的職業生涯發展空間，最后呼吁廣大求職學生加入這個充滿朝氣活力的團隊。
3、報名
在活動中主持人現場進行互動游戲
工作人員向搶答正確的學生贈送禮品
參與此次宣講會的管理人員負責回答學生提問，若是不便透露，要給出合理解釋，維護企業形象。
4、散場
待學生全部離場后，打掃會場，并聯系校方，告知宣講會結束，按其要求歸還教室。
七、工作籌備
1、宣傳物品及其他資料的制作
1)橫幅廣告條：制作兩個橫幅，印有“___公司_校園宣講會__大學行”。
2)海報：制作1張宣傳海報，內容是公司簡介及招聘信息，用于公告欄張貼。
3)企業宣傳片《我們一直在成長》 ：以音樂視頻為主，反映公司6年的變化，重點展示企業文化，入場播放。
4)公司概況幻燈片：將行業前景、企業概況做成ppt。
5)招聘信息幻燈片：將具體招聘崗位信息、要求及晉升方向做成ppt，突出企業在資源上、培訓上對員工的支持。
6)人才信息登記表：供宣講會現場未準備簡歷的學生使用。
7)另準備：數碼相機、DV機、電腦、U盤、透明膠帶、剪刀、細鐵絲。
八、工作安排
1、AA：與學校就業辦聯系，收取并篩選簡歷，互動環節禮品選購、發放，現場布置
2、BB：宣傳片資料收集及整理，幻燈片制作，現場布置
3、CC：員工自述DV錄制(含講稿撰寫)，現場布置
4、DD：宣講會主講，接受應聘者現場咨詢
___有限公司
人事部
校園招聘秋季校招活動方案（篇5）
一、活動主旨：模擬招聘
二、活動主題：真知、灼踐
三、活動目的：為了使我校學生能在以后的應聘途中少些崎嶇，對應聘有個初步了解。綜合提升我校學生的應聘知識及應聘經驗
四、活動場所：西階一教室
五、活動時間
__年10月25日——__年11月15日
六、活動對象：全體在校生
七、獎項設置
“校園應聘之星”一名，獎勵現金300元;
“校園 ”一名，獎勵現金200元;
大賽優秀參與獎三名，精美獎品;
八、活動安排
(一)前期策劃宣傳
10月15日—10月18日，在學生食堂前、校門口以海報，主干道路旁以橫幅、氣球等多種形式對活動進行全面宣傳。
(二)報名
10月16日—10月20日在第二食堂前設置報名點。
(三)場地的布置
(1). 力求展現活動主題,營造活動氣氛
(2). 區域劃分：參賽者坐前三排中央，非參賽者依次就做
(四)預賽
10月25日下午6：200分，在西階一舉辦預賽，考察選手整體素質及團隊協作能力。(注意：參賽選手在6：20分之前如果不能按時到場且又未請假者，取消參賽資格)
第一環節：個人展示
參賽選手通過闡述對企業、對所學專業的理解，展示個人風采。
第二環節：團隊訓練項目
協作能力：
團隊精神的基礎——揮灑個性。
團隊精神的核心——協同合作
團隊精神的境界——凝聚力。
(根據參賽者情況分小組)
第三環節：選手將在次日參加考驗：“迅雷行動”!
活動要求各位參賽選手在此期間分別做好一個活動策劃書，并按活動策劃書分別組織一次校內活動，活動內容不限，但要求參加人數不少于15人，且在活動期間充分展現選手的組織領導能力，完成此活動后，還要上交此次活動的總結，并附數碼照片10—15張(這些照片要體現出一個即將面臨工作的學生所具備的素質)。
活動過程中，有工作人員全面參與并評估。
活動結束后，根據選手的策劃書、活動進行情況、活動總結情況、參加活動同學到場率、活動中體現出的選手的個人領導組織能力等，評選出進入決賽的12名
屆時邀請校學生會、學院學生會主席、常委等10位作為評委，選出12名優秀選手，晉級決賽。
(五)決賽
進入決賽的12名選手將于11月15日18:00在西階一教室接受最后挑戰(要求選手在17:40準時到達參賽現場)。決賽將邀請學校主管學生工作老師以及學院專業老師為評委，決賽采用百分制，分為五項目：
1、作為決賽的第一個項目，要求選手在三分鐘內做一個簡單的自我介紹，主要是介紹自我特點，給觀眾以及評委留下深刻的印象，與此同時在投影儀上放映選手自制幻燈片。(此環節10分)
2、在此環節中，每位選手都有3道必答題，每題5分，最后是4道搶答題，每題5分。(此環節分數分35分)
3、在此環節中，每位應聘者在“ ”上要在5分鐘內解決當前企業面臨的困境，提出解決方案，幫助企業度過難關。(此環節25分)
4、在此環節中，這個環節主要是考查各應聘者的創新能力和理解能力，可以針對目前市場上感興趣的物品做一個小廣告，體裁不限，要求原創，有新意。(此環節25分)
校園招聘秋季校招活動方案（篇6）
一、活動目的
隨著全國高職院校的擴招，以及近幾年經濟發展的狀況，高職畢業生的就業形勢日趨嚴峻，就業競爭的壓力日益增大。應對這樣一個大的形勢，為給職院學子一個社會實踐的機會，提高職院學生在未來求職道路上的競爭力，同時也為企業與學校、學生開展更廣泛的交流建立一個平臺，學院團委、招生就業處擬舉辦校園模擬招聘會。
1、企業方面
①通過本次模擬招聘會大力宣傳和展現本公司企業文化和管理經驗，在學生當中樹立良好的企業形象，擴大企業的社會影響，樹立良好的人才培育使用環境。
②可以提前介入人才招聘程序，發現優秀人才，進行人才儲備。 ③可以讓企業更好地了解我院的教育狀況，有針對性地展開人力資源工作，為公司以后在本校選拔優秀人才創造平臺，提供機會。
2、學生方面
大學生普遍希望能盡快地融入社會，找到自己滿意的工作和位置，而往往會有很大一部分大學生在邁出校園走進社會的起跑線——
應聘上就已經比其他人落后了。此次模擬招聘會可以讓在校大學生體驗招聘場面，了解招聘的禮儀，提高在校大學生的應聘和就業技巧。而且通過這個招聘會各選手也將會深入了解到目前的市場情況，更清晰地剖析自己，彌補不足之處，發揚優點，為自己將來走向社會作好準備。
二、招聘會主題
展現自我才能 塑造精彩人生
三、大賽口號
關愛大學生 攜手就業路
四、活動對象
本次活動主要面向大三將畢業學生，以個人參與為主，歡迎同學報名參加。
五、組織安排
本次活動由院團委主辦，院就業指導中心協辦，將邀請企業或社會機構進行冠名贊助并協辦。對于本次比賽的籌劃和組織，我們將聯合成立比賽組委會進行規劃和統一安排調度。
六、組委會
院系部就業中心工作人員及管理專業部分學生協助
七、活動方式
1、采取單公司多聘者的模式，邀請各個企業的人力資源部負責人或社會單位人事部負責人到我院舉行面向全院的大型招聘會，現場為參與者提供意見、建議;傳授應聘技巧。
2、參加招聘的公司可直接面向學生做實際招聘，為同學提供各種就業，創業和實習鍛煉的機會。
九、活動宣傳
1.海報宣傳
在全校各宣傳欄內張貼大型海報。
2.咨詢點宣傳
活動階段設點接受學生咨詢，介紹此次活動的相關事宜和注意事項。
3.發通知到各系(分院)，請各個院學生會協助宣傳
4.邀請院內記者跟蹤關注本次活動
5.邀請院外記者，媒體前來報道。
十、活動具體安排
(一)籌劃準備階段
1、參加活動的企業，確立招聘職位
參加活動的企業要求：
①有較大的知名度和信譽度;②熱心于教育事業;
③對應屆畢業生有需求;④擁有自己的獨特文化。
招聘職位要求(1到2個職位)：
①職位較為熱門，要求求職者綜合能力較強;
②所供職位即應是社會特殊需要的，又應是社會廣泛存在的; ③可以針對院三年級同學開展招聘;
④既能體現社會發展方向，又能滿足大學生需求。
2、以海報(噴繪)形式大力宣傳這次活動
3、聯系評委(校內老師及校外知名企業人士)、邀請記者(校內、校外)
(二)報名咨詢階段
1、設立咨詢臺：宣傳本次活動，并介紹此次活動的各事項。
2、加大宣傳力度，對本次參加活動的企業招聘作介紹，鼓勵我校學生踴躍參加。
3、在宣傳板上張貼相應的具體要求等。
4、設點報名，可設在招生就業處。
(三)舉辦培訓講座
1、目標：提前準備，獲得經驗，個人發展方向
2、主講內容：對當前大學生進行就業指導，具體闡述求職應聘技巧、基本禮儀，并現場教授如何制作個人簡歷，以及其他針對求職就業的準備情況。
3、具體安排：
1)聯系工作：選定主講人以及其他具體事項
2)安排工作：申請講座地點，布置安排現場、調試設備
3)宣傳工作：利用海報進行通知
4)介紹后階段的系列工作
5)申請活動地點
(四)招聘階段
1、主辦方
作為校方在此階段，應做好對招聘方的服務工作和應試者的咨詢工作。同時有關單位如有特別需求可酌情商議，主要是場地的安排和時間的調整。
2、招聘方
招聘方按照主辦方的安排由主辦方工作人員的引領，到指定的攤位，設定自己的海報和單位簡介等有關宣傳企業的方案。
在招聘中，企業有關人員按照預定方案實施來挑選所需人才。主要是面試和答卷，其流程由公司制定。
如果企業有意與應聘者進行第二輪的面試或簽訂協議的，可與應聘者所在系部進行協調安排特定場地。
3、應聘者
有意參加的應聘者可以攜帶本人簡歷，到自己有意的企業攤位面前進行應聘，保持會場秩序和安靜，不得喧嘩，以防影響其他應聘者的發揮和自己在企業方面的形象。
十一、招聘會的收尾工作
在這個過程中，主要是主辦方和招聘方的工作。
一方面招聘方要整理好的自己的東西，如海報之類。同時要將本企業在招聘會的成果統計表以及對招聘會安排的建議交與主辦方。
另一方面主辦方不僅要將企業回饋單整理，做好備用資料。同時要將招聘方的攤位整理，如清理企業招牌。由相關人員做好會場的清理工作。
十二、后期總結
1、企業招聘結束后，會對整個校園招聘工作進行總結和評估。評估的主要指標包括：招聘人員的數量是否達到計劃的目標、錄用人員的素質是否符合企業的要求、招聘的成本是否控制在預算之內。
2、宣傳工作：通過校報、廣播、網絡宣傳板、等媒體形式宣傳此次模擬招聘中學生所表現的亮點和不足，讓每個大學生都能了解并掌握一些基本的應聘技巧。
校園招聘秋季校招活動方案（篇7）
一、活動名稱：金融系模擬招聘會
二、活動的目的和意義：
舉辦大型模擬招聘是為我系同學提供最新的就業資訊，和增強就業實踐的有效渠道，大學生畢業面臨多方面的困境，通過本次活動，能夠讓廣大同學親身體驗現場求職的實況和氣氛，從而全方位多角度的了解市場，提升自我，同時，通過專職指導就業的教師進行交流與溝通，能夠更好的定位自己，并結合自身能力為自己盡早的規劃就業方向與目標，更加現實的認識自己的前程發展和就業形勢，從而獲得更多的技巧去面對將來的就業壓力。這不僅對即將畢業的大三學生來說是一次難得的實踐機會，這更是對大一大二學生有良好的教育指導作用。讓我院學子能夠在就業之路上贏在起跑線上。
三、活動主題：
繽紛大學生活，和諧校園;揚就業之帆，啟夢想之旅!
四、活動單位：
1、主辦單位：金融系團委和招生就業處
2、策劃承辦單位：金融系學生會
贊助單位：
3、到場嘉賓：院團委、系團總支老師及招就辦老師
五、活動時間：
活動地點：
參與對象：金融系全體同學
六、活動流程：
前期宣傳階段：
1.招聘主持人2.預備報名3.確定合作商4.培訓工作人員5.禮儀準備6.道具準備
活動進行階段：
1.有娛樂節目開始(由提供節目一個)
2.開幕式：主持人宣布開始，致開幕詞，介紹嘉賓，介活動準則
3.正式報名：預備報名者到現場報名處登記填寫報名表，由社團工作人員介紹活動規則并引導面試。
4.現場測評：分為兩大區域。一是考官面試區。二是情景面試區。
5.綜合測試：在模擬現場，由評委進行測試，考查著裝，禮儀，表達能力，反映能力等。點評，積分。
結果公布：由綜合測評組評委公布評估結果，宣布能力優秀者，現場頒發獎品。
七，后期總結階段
招聘會的最終結果由我系宣傳部于一周之里向全系學生張榜，賀圓滿成功，同時積極做好戶外和室里的現場整理工作。此后在兩周之里上交活動總結，并做好模擬招聘會的調查問卷。
校園招聘秋季校招活動方案（篇8）
1、招聘目的
為配合集團發展戰略與目標，通過招聘一批具備發展潛力的大學生，充實集團的人才梯隊，以滿足集團業務快速發展對人才的需要，并進一步提升集團的品牌形象，擴大公司的知名度和影響力。
2、招聘時間
策劃準備時間:20__年_月_日~20__年_月_日
招聘實施時間:20__年_月_日~20__年_月_日
3、招聘小組人員
組長:___副組長:___
小組成員:____
職責:制作校園招聘的實施方案，設計畢業身面試題庫，組織應屆畢業生的面試及甄選及公司各類宣傳材料的準備。
4、招聘計劃
(1)招聘地點:山東外國語職業學院2號樓階101
(2)招聘專業及崗位:工商企業管理~人力資源部會計專業~財務部物流管理~物流配送部
(3)招聘人數:20人
(4)招聘方式:面試
(5)招聘標準:具備不斷創新的精神、快速的學習能力、務實的工作態度、優秀的團隊合作精神、良好的心理素質和抗壓能力。
5、招聘流程
(1)校園宣講:校園宣講前一周，在學校的就業網站上發布集團招聘信息，以提高校園宣講的輻射面。同時，通過招聘現場的宣傳畫冊、海報，向畢業生介紹企業的發展歷史與經營理念，宣傳企業的形象。
(2)投遞簡歷:應屆生填寫《應聘者登記表》，在綜合考慮學生的外語水平、學習成績(不選擇有記過處分、出現掛科重修的畢業生)、社會實踐和社團活動經歷的基礎上，進行初步的篩選。
(3)素質測評:素質測評包括職業傾向性、職業能力、行為風格測評，素質測評的結果將作為初步篩選和人才培養的參考依據。
(4)甄選環節:根據人員甄選的需要，通過無領導小組討論、即興演講、行為面試等多種面試技術進行甄選，以提高面試的準確性
(5)甄選環節:根據人員甄選的需要，通過無領導小組討論、即興演講、行為面試等多種面試技術進行甄選，以提高面試的準確性
(6)反饋跟進:與簽訂協議的畢業生，在節假日進行聯系，同時安排好20__年畢業生實習的相關工作。
6、已招聘實習生的培養與安排
(1)、新員工培訓:校園應屆生來集團報到時，須參加集團人才部統一組織的新員工培訓(時間為1周)。課程內容從員工心態、行業知識、通用技能等方面來進行。培訓結束后，人才部對學員統一進行考核。
(2)、崗位實習:校園應屆生按照從基層做起，逐步提升的培養原則，并結合學生的個人興趣，進行為期3至6個月的崗位實習。實習期結束后，根據考核結果，對校園應屆生進行定崗定薪。
7、實習期考核招聘結束
(1)、校園應屆生按照實習期考核、半年考核、年終考核的頻次，進行三個階段的考核。對考核優秀的應屆生，給予重點培養和晉升。
(2)、校園招聘的應屆生，實習期間統一與集團簽訂《實習協議》，薪資按照集團實習期間的薪酬規定執行。
(3)、應屆生實習期結束，經考核合格后，按其崗位和層級，參照集團的薪酬等級，進行定薪。對表現優異的學生，可適當提高薪酬。
8、召開本次招聘總結會
(1)對于招聘工作內容進行反思，總結經驗。為下次校園招聘提供依據。
(2)計算招聘所用費用，歸納招聘成果。
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