1)活到老，學到老，一生一世學不了。
2)活到老，學到老，學到八十仍嫌少。
3)人不能有絲毫的自滿心理。因為學無止境，活到老學到老，淺嘗輒止或半途而廢，就學不到高深的技藝。
4)人應該活到老學到老，我們不應該取笑那些勤奮好學的老年人，相反，我們應該鼓勵和支持他們的精神。
5)人類的心正是憑借著希望而得到寬慰，一直生活到生命的最后時刻。
6)人生易老而奮斗的心不會老，正所謂：活到老學到老，學到七十還嫌少。人生雖短，但不應該是匆匆過客，而應該是：奮斗的激情如六月的烈火，前進的腳步若江濤海浪，遇山開山，遇水截水！
7)如果你放棄所有讓你想活到一百歲的東西，你就可以活到一百歲。
8)人活到無奈，才算活出了一點兒人味來。沒有嘗到無奈的人只有兩類：一是尚未真正負荷人生重擔的年輕人；一是靈魂麻木的人。
9)活到老，學到老，知識多，身體好。不知保養不算巧。
10)人們常說活到老學到老，學習是沒有止境的。
11)一個人要活到老學到老，不能停留在現有的水平上。
12)一日舞幾舞，活到九十五。
13)活到老，學到老，改造到老。
14)世界上沒有不學習的人，知識是無邊無際的，我們要活到老，學到老。
15)活到老，學到老，人這一輩子總是在不斷學習。那么學習對于一個人的確是十分重要的，所以學習就不得不有一定的范圍、方法及目的。
16)飯后百步走，活到九十九。
17)中國人活到老，學到老，美國人認為要求知若饑，看來最重要的還是要學習，我進谷歌也是為了學習。
18)做到老，學到老，活到八十還學巧。
19)飯后百步走，活到九十九；飯后三百步，不用進藥鋪。
20)生命是短暫的、無常的，沒有一個人敢保證自己能夠活到明天，所以每個人都應該學會珍惜，學會充分利用生命的價值。
21)活到老，學到老，還有三分沒學到。
22)青年時準備好材料，想造一座通向月亮的橋，或者在地上造二所宮殿或廟宇。活到中年，終于決定搭一個棚。
23)人類往往少年老成，青年迷茫，中年喜歡將別人的成就與自己相比較，因而覺得受挫，好不容易活到老年仍是一個沒有成長的笨孩子。我們一直粗糙地活著，而人的一生，便也這樣過去了。
24)我的眼眶里至今還積蓄著朋友們的淚，我的血管里至今還沸騰著朋友們的血。在我的胸膛里跳動的也不止是我個人的孤寂的心，而是許多朋友們的暖熱的心。我可以毫不夸張地說句。我是靠著友情才能夠活到現在的。
25)俗語說：好學者如禾如稻，不好學者如篙如草。學習不是為別人，這里的“禾”和“篙”只在自己學習與否的一念之間，古今多少大學問家沒有不主張學習的，又有俗語：活到老學到老嘛。
26)人總是禁不住歲月，禁不住風吹雨打，禁不住那一次又一次的檢視與翻閱。望望身邊的人，原本還是風華正茂，轉眼就已間灰飛煙滅。想一想自己也將會活到那一天，不禁潸然淚下。
27)一個人如果碌碌無為，只為自己渺小的生存而虛度一生，那么，即使他高壽活到一百歲，又有什么價值和意義呢？楊沫
28)人類往往少年老成，青年迷茫，中年喜歡將別人的成就與自己相比較，因而覺得受挫，好不容易活到老年仍是一個沒有成長的笨孩子。我們一直粗糙的活著，而人的一生，便也這樣過去了。三毛
29)在短促的過去的回顧中卻有盞明燈，照徹了我的靈魂的黑暗，使我的生存有點光彩。這盞燈就是友情。我應該感謝它，因為靠了它我才能夠活到現在；而且把舊家庭給我留下的陰影掃除了的也正是它。
30)人類經常少年老成，青年迷茫，中年喜歡將他人的成績與自己相比較，因此覺得受挫，好不輕易活到老年還是一個沒有成長的笨孩子。我們一直粗糙的活著，而人的一生，便也這樣過往了。
