在平平淡淡的學習、工作、生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，寫作文是培養人們的觀察力、聯想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。你寫作文時總是無從下筆?以下是小編為大家整理的教師節小學五年級作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
教師節小學五年級作文篇1
梁老師是我的語文老師，她有一把烏黑的頭發，高高的個子，明亮的眼睛，戴著眼鏡十分斯文。
梁老師總是用她優美動聽的聲音很有感情地朗讀課文用她靈巧的雙手在黑板上快速地寫著作業的要求。老師就像辛勤的園丁我就像茁壯成長的小樹苗。老師我想對您說：“謝謝您一直以來照顧我們教我們知識更祝愿老師：教師節快樂?！?span style="display:none">b7b子文庫范文網
教師節小學五年級作文篇2
敬愛的老師，同學大家好!
今天是一年一度的教師節，我代表全體學生向您么說一聲老師您辛苦了!這個節日有你才春意盎然，老師您是園丁，培育了我們，您是蠟燭，照亮了我們成功的道路，今天我么用真誠的祝福感謝您!如果說我們是彩虹那您就是太陽給予我們七色之光;如果說我們是魚您就是水時時給我們關懷的幫助;如果說我們是小草那您就是大地給予我們甘甜的營養。
總的來說就是祝您們節日快樂!
教師節小學五年級作文篇3
大家都知道9月10日是教師節。前一天晚上，我們四年三班的所有學生全部都在買禮物、做禮物、等等……用各種方法來表示自己的心意，感謝老師。我買了一個普通的禮物15元，不算貴，因為禮輕情意重。我買的禮物是感謝我的老師：是她教會我一生最有用的東西--知識。如果不是老師教會我知識，現在的我說不定還在道邊當乞丐、不識字、不懂禮貌……
一日為老師，終生為父母，謝謝你老師!
教師節小學五年級作文篇4
新的一學期開始了，我們都應該把心收回到學習中。我們每個人都有發生了變化。老師有的都不在是以前的老師。比如，我現在在四年級，可是我們很喜歡的老師今年教五年級了。不過換一個老師就像換一種感覺。老師都在盡心盡力的教我們。不管好的壞的老師都不會放棄。反而還給我們講笑話。我們的每一天都是老師笑盈盈的陪我們度過。有的同學很討厭一個老師，過了幾天你們都會發現其實老師是為我們好。
老師謝謝你。
教師節小學五年級作文篇5
明天就是教師節了,今天是星期天,我和媽媽還有金阿姨一起去看望顧老師,當我們走到她家樓下,金阿姨就給顧老師打了個電話,我們剛走到顧老師家門口,她就站在門口迎接我們了,我們剛進去,顧老師就去給我們倒水,然后,媽媽就和顧老師聊天,這時我正在客廳看小弟弟的玩具有很多很多,可惜得是,小弟弟正在睡覺.后來,我們坐了一會而就走了.
我心里想對顧老師說,為了我們的學習,您辛苦了!
教師節小學五年級作文篇6
教師節的早晨，陽光明媚，一個準備去上課的小女孩敲敲地來到了老師的辦公室。原來，原來是想給老師送花的。
你看，老師因為太累了，坐在沙發上睡著了。瞧，桌上放著一個筆筒，一瓶剛買的墨水。一本日歷小聲地告訴我們今天是9 月10日教師節。老師剛才還在認真地備課呢。再看看日歷的右邊，那個地球儀忽然說話了，它告訴我們這個老師原來是教語文的。小女孩不愿意打擾老師，于是，就把那爭奇斗艷的花兒插在了老師的筆筒里。你可要知道，這個小女孩為了采這些花可用了很大的工夫。
為了不遲到，她清晨6點便起來摘花，你看，她因為采花時不小心，一不小心滑倒了，把她那剛買的新衣服個給弄臟了。過了一會兒，老師醒了，看到了五顏六色的鮮花，心里異常高興，瞧，她現在精神充沛地去上課了。
教師節小學五年級作文篇7
今天是一年一度的教師節，在這個節日里，老師們感受到了溫暖與幸福，一大早，學校門口就擠滿了學生，他們準備了一束束鮮花送給老師。
我剛踏進教室，就看見許多同學的桌上都擺放著鮮花，等待老師的到來。我放下書包，坐在座位上，收齊作業后便開始帶領大家讀書。讀著讀著，數學老師來到了教室，同學們蜂擁而上，有的是一束康乃馨，有的是一束玫瑰，有的是一些叫不出名字的花，還有的`同學送給老師是同絲綢做的牡丹，更有甚者，居然送的是一個可愛的小蛋糕。老師非常的激動。數學老師剛出門，語文老師進來了，又是一陣擁擠。一句句祝福、一句句問候，老師們都歷歷在目。
上課了，同學們精神抖擻，聲音洪亮，特別是回答問題的時候，個個積極踴躍，語言流暢。老師非常開心。下課時，同學們看見老師主動敬禮問好，還與老師聊天。
還有很多同學對老師的表現——認真做作業，不打人罵臟話，就連接水也不像以前一樣爭搶了。
這些都是大家對老師的愛，對老師的尊重。今天我沒有給老師準備禮物，不過我卻想對老師說：尊敬的老師，您是辛勤的園丁，我愛您!
教師節小學五年級作文篇8
教師節快到了!祝老師教師節快樂!
每年9月10日是教師節，今年的教師節要到了，同學們為了祝福老師教師節快樂，有的人給老師送賀卡，有的人折紙上面寫上祝福的語言，還有的人親口告訴“老師教師節快樂!”
今天，我們全班同學討論要給老師一個驚喜。早上起來上早自習的時候，我們裝作忘記了，今天是教師節。老師看著我們，以為我們忘了今天是什么日子。當上上午第1節課時，老師一臉不開心的望著我們，當班長說起立時，老師的心情也沒有什么變化，因為老師以為我們要說“老師好”。當我們說出“祝老師節日快樂”的時候，老師的臉上充滿了笑容。你以為這樣就完了，沒有我們每個人都為老師準備了禮物。一個接一個的，把我們準備的禮物上放到了講桌上，有的送的是我們和老師在一起的時光，有的送的是。我們對老師的感謝和祝福，還有的同學送的是一幅畫，上面畫著我們全班的人，老師的臉上露出了感動的笑容。因為我們快畢業了，所以想把我們和老師的回憶和祝福送給老師。
我送給老師的紙上寫著：老師您辛苦了，祝您教師節快樂。我要感謝您，感謝您多年以來對我的關心和照顧，祝你永遠開心快樂!
我再一次對您說一聲：老師教師節快樂!
教師節小學五年級作文篇9
又是一個教師節，我能送給老師一份什么樣的禮物呢?一張精美的賀卡，一束美麗的鮮花?還是……
老師是一個神圣的職業，老師就像一個個辛勤的園丁，澆灌著祖國未來的花朵;老師還像一場綿綿的春雨，滋潤著我們;老師更像一縷陽光照耀著我們，讓我們茁壯成長。
在教室里，老師孜孜不倦地為我們講課，把嗓子都給講啞了。老師，當有同學有不會的問題時，您總是耐心地指導他們，直到他們會了為止。有時，您生病了，還堅持來為我們上課。
記得有一次，我們的語文老師陳老師的咽炎犯了，上課的時候，她用嘶啞的聲音為我們講課，因為聲音很小，她總是重復地為我們講課，我想，那個時候她的嗓子一定很痛。
在辦公室里，老師的桌子上放著高高的作業本，有的老師正在批改著學生的作業，時而眉頭緊鎖，時而面帶微笑，有的老師在為明天備課，嘴里不停地默默地念著，手中的筆不時的再教案本上寫著。有的老師在為成績差的學生補課，她們都要忙到半夜!
我想：我能送給老師最好的禮物就是我優良的成績，感謝老師為我們付出的一切，我用我的明天來回報您!老師，我祝愿您桃李滿天下，幸福遍人間!
教師節小學五年級作文篇10
今天早上，小紅走回學校，經過辦公室，看到老師桌上的書本，心想：老師，昨晚您又熬夜了吧!小紅回到教室，見到同學們都在議論紛紛。小紅走過去仔細一聽，哦!原來是在討論送什么給老師，大家說的都不一致。有的說是送眼鏡，因為老師有近視眼;有的說應該送毛筆，因為老師喜歡寫書法`````同學們送的東西五花八門，小紅并不加入爭論，她把書包放進桌子里頭一轉后，就看見黑板上的花朵，心里馬上想到一計：送花!
放學之后，小紅馬上做完作業，就向山坡上走去。中午的太陽真燦爛呀，陽光灑在大地上，曬得小紅火辣辣的，小紅不怕炎熱，挑最艷的，最美的，采了一支又一支。
下午，小紅回到學校，小紅在老師窗前望了一望，看到里面沒有人，又看看老師的桌子上，老師的日歷都已經翻到了9月10日，日歷上清清楚楚地寫著中國教師節這幾個字，桌上的語文書，和參考書都有一些折彎了，一定是老師備課太久了，被折彎了。小紅把手上的花朵插進筆筒里。
小紅看到了那一束微笑的花兒，仿佛看到了老師走進了辦公室，當老師看見桌上的“禮物”時，臉上的鄒紋一下子舒張開了。
