(1)最長的莫過于時間,因為它永無窮盡;最短的也莫過于時間,因為我們所有的計劃都來不及完成。伏爾泰
(2)潛力無窮盡,瀟灑度人生。
(3)憲法是一個無窮盡的、一個國家的世代人都參與對話的流動的話語。
(4)最長的莫過于時間,因為它永遠無窮盡,最短的也不莫過于時間,因為我們所有的計劃都來不及完成。伏爾泰
(5)在生活的倉庫里,我們不應該只是個無窮盡的支付者。
(6)我是神大愛的對象,借著耶穌的血,我享有永無窮盡且無條件的愛,接納,與價值;這事實絕無風險,并不依賴于我的表現。
(7)主對我們永無窮盡的愛,你們何時及怎樣回報?
(8)清明時節雨紛紛,酒入愁腸思故人。塵世紛擾無窮盡,熙熙攘攘唯友真。憶昔依依離別意,折柳相贈辟災邪。望友踏上幸福路,奔向錦繡好前程。
(9)舊中孕育著新,新中又產生著舊,新舊交替,永無窮盡,這就是事物的發展變化,這就是歷史。
(10)何:事事力求完美,加上永無窮盡的創作意念,在校內留下顯赫名聲。
(11)無論六十還是十六,每個人都為驚奇而吸引,都有喜好無窮盡地問接下來如何的天真爛漫的童心,都有人生游戲的歡愉。
(12)有人工作帶來喜樂平安,他的生命永無窮盡】,浩浩蕩蕩地穿越我單薄的青春。明亮。傷感。無窮盡。
(20)包爾頓太太也許有些受寵若驚,對這些友好的表示感到費解,但潘登尼斯先生的善意是永無窮盡的。
(21)如果在旅途中發掘樂趣,那么過程就成了終點,而且將是一個人終身的、永無窮盡的終點。
(22)教學方法的基本要義,是針對教者和被教者的互動而采取的一切貫穿教學過程使之效果最佳化的措施。教無常態,法無常形,方無窮盡,運用之妙,存乎一心,顯乎人格,體乎人品。
(23)問題可以繼續提下去,直到一個人的生命結束也不會提完,可見留給人類的未知課題,真是永無窮盡??!
(24)人生道路千萬條,條條道路有逗句號,困難只是逗號,快樂也不會是句號,若能帶著問號走,定有驚喜的感嘆號,朋友,愿你的幸福就像無窮盡的省略號!
(25)在不斷更新的理解過程中,建筑語言不斷表達著新的東西,構成建筑意義永無窮盡的源泉。
(26)辛辛苦苦一二三四五,快快樂樂彩色周末,雙休假日去郊游,湖光山色照單收,其樂無窮盡興致,祝福周末好日子。愿大家周末同樂。
(27)天天相似事不同,月月空度無積蓄。轉眼一年一半去,艱苦辛勞還繼續。學問天下無窮盡,天天一點變豐盈。有朝一日躍龍門,莫愁前路無人識。
(28)秋風清。秋月明。落葉聚還散。寒鴉棲復驚。相思相見知何日。此時此夜難為情。入我相思門。知我相思苦。長相思兮長相憶。短相思兮無窮盡。早知如此絆人心。何如當初莫相識?李白
(29)我們的內心就象黑暗中被手電筒所照的墻壁。光明的那些,愛情和與其他人羈絆、歡喜悲傷都會一一浮現。而在移開一點,看那些黑暗,自私以及無窮盡的欲望和殺意,在那里形成一股旋渦。特雷弗·布朗
(30)我懷念過去的你,懷念我留在單車上的十七歲,懷念曾經因你的一陣微笑而激蕩起來的風,夾帶著悲'歡和一去不再回來的昨天,浩浩蕩蕩的穿越我單薄的青春。明亮,傷感,無窮盡。郭敬明