(1)道德教育成功的“秘訣”在于，當一個人還在少年時代的時候，就應該在宏偉的社會生活背景上給他展示整個世界、個人生活的前景。蘇霍姆林斯基。
(2)道德教育成功的“秘訣”在于，當一個人還在少年時代的時候，就應該在宏偉的社會生活背景上給他展示整個世界、個人生活的前景。蘇霍姆林斯基
(3)老師像什么？老師像園丁，把幼小的我門培育成一個懂得知識的大數。
(4)老師您把我從黑暗拉了出來，您把我教育成性格好和品德好，蘇老師，您為我的付出，令您的頭上的頭發一根一根的蒼白，老師，我真的很感謝您對我的教育。
(5)在漫長的歲月里，蚌殼中的那粒沙子育成了一顆珍珠。
(6)花了整整三年的時間，去教育妻子。教育成功后，他開始想到自殺。
(7)決不要把他們教育成悶悶不樂(造句 網)，過早就想變為成年的人。加里寧
(8)教育成功的秘密，在于尊重學生。
(9)小兵的體育成績在全年級都出類拔萃。
(10)最為不幸的人被苦難撫育成了詩人，他們把從苦難中學到的東西用詩歌教給別人。雪萊
(11)嬰兒在母親懷抱中哺育成長，從母親獲得最初的感情和思想……可以說精心培養兒童心靈的是婦女，是偉大的母親。
(12)好成績都是幫出來的。幫助孩子適應應試教育成了我們父母應盡的一份義務，而幫助孩子減負的最好辦法就是我們父母增負，就是我們父母能夠成為孩子學習上的導師。
(13)孩子的心靈是否舒展是教育成敗的關健，心靈舒展的孩子必然會歡樂而輕松地飛，心靈壓抑則只能痛苦而緩慢地爬！
(14)孩子的心靈是否舒展、是教育成敗的關鍵，心靈舒展的孩子必然會歡樂而輕松地飛，心靈壓抑則只能痛苦而艱難地爬！
(15)教師的職責就是教書育人，就是把一棵棵幼苗培育成參天大樹，就是為人類的未來培養人才。
(16)知識改變命運，教育成就未來。
(17)教育成就展覽館布置得十分成功,教具的安排使人看了一目了然。
(18)老師像紅燭，照亮了知識的路程。老師像春雨，把點點滴滴的知識撒在我們的心里。老師像園丁，把幼小的我門培育成一個懂得知識的大數。
(19)時間，時間你這智慧的老人，創造歷史，書寫篇章。時間，時間你這無情的法官，判斷成敗，鐵面無私。時間，時間你這熱情的青年，活力四射，孕育成功的奇跡！
(20)痛苦中孕育出了美麗，就像雄鷹、河蚌與秋蟬一樣，有平凡的生命，卻不平凡的經歷，每個人都會嘗到痛苦的味道，關鍵是在你的人生道路中，你能否把這苦澀孕育成甘甜，在痛苦中孕育美麗。
(21)說起媽媽，我想每個身為孩子的都會很熟悉，因為每個孩子都是在媽媽十月懷胎后生下來，養育成*的，盡管每個孩子的媽媽的教育方法不同，可是我想這都是媽媽對自己孩子不一樣的愛。
(22)讓我們用一顆感恩的心去對待父母，用一顆真誠的心去與父母交流，不要再以為父母是理所當然幫我們做任何事情，他們把我們帶到這個美麗的世界已經足夠偉大，且將我們養育成*，不求回報，默默的為我們付出。
(23)音樂教育除了非常注重道德和社會目的外，必須把美的東西作為自己的目的來探求，把人教育成美和善的。
(24)讀書，可以使一個人得到精神上的充實和愉悅，并孜孜不倦地去追求。是讀書，幫你埋下成功的種子；是讀書，助你孕育成功的果實。
(25)做老師的只要有一次向學生撒謊撒漏了底，就可能使他的全部教育成果從此為之毀滅。盧梭
(26)父母是孩子的第一任老師，也是孩子的終身老師，家庭是孩子的第一所學校。每個人的教育是從這里開始。家庭教育成為教育人的起點與基點。
(27)主要的是要誠實地對待學生們，檢點自己，把我們的孩子們教育成為真正是優良的、真正是社會主義的公民，即誠摯的、勇敢的、富于同志情誼的，在兒童心理和兒童可能范圍內遵守紀律的人。
(28)老師，我想對您說聲“謝謝”！因為是您把我從一個不懂事的孩子教育成了有知識、懂禮貌的少年，是您教給了我做人的道理……
(29)例如只不過一個基因的改變就表現出北歐人的白皙皮膚，這樣可以使他們發育成更好地吸收陽光并合成維生素D的能力。
(30)科學家正在證明自力更生的迷思并非顛撲不破的真理，主張個人成功是社會的產物，特定文化能培育成功人士，基因影響技能。
