1000字《鋼鐵是怎樣煉成的》讀后感5篇
在老師的推薦下，我讀了《鋼鐵是怎樣煉成的》。讓我最觸動的地方就是保爾的毅力了！這里給大家分享一些關于《鋼鐵是怎樣煉成的》讀后感，希望對大家有所幫助。
巴爾扎克曾經說過：“挫折是塊磨刀石，鋼鐵是怎樣煉成的讀后感800字。我們每一個人都需要在上面歷練，但只有用你自身的力量去戰勝一切，才能夠走出挫折的黑暗，迎接光明，為人類，為社會做出貢獻?！弊x完《鋼鐵是怎樣煉成的》這本書，我才真正理解到挫折的重要，也深深地被主人公保爾的精神所感染。合上書本，我仿佛也回到了保爾所處的那個戰火紛飛的年代，體會到了他艱苦的成長歷程，一點點被保爾堅強的意志與頑強斗爭的優秀品質所感動。
《鋼鐵是怎樣煉成的》這本書以主人公保爾·柯察金的生活經歷為線索，展現了20世紀初期蘇俄廣闊的歷史畫面和人民艱苦卓絕斗爭生活。保爾正是在這個革命的熔爐中，經歷了重重挫折與磨難，從一個工人子弟成長為了一個英雄的無產階級革命戰士。
保爾所經歷的苦難讓我幾乎無法想象，他從小出生在社會底層的貧苦人家，飽受折磨與侮辱，逐漸走上革命道路后，他又歷了一系列的人生挑戰，戰場上的激烈搏殺使他屢受重傷，工地上辛苦的工作也幾次將他累垮，還有感情上的一波三折，但保爾不但沒有被這些挫折擊敗，反而在磨練中變得更加堅強。每次傷病后，不管身體狀況多么糟，保爾總是堅持參加戰斗，無論多艱苦的環境都從沒有退縮過。即使在傷痛使他癱瘓在床，雙目失明的情況下，保爾也沒有向命運曲屈服，而是毅然拿起筆，克服種種困難，用寫作的方式繼續參與戰斗。他也曾想到過放棄，想到要自殺，但最終還是選擇了活著，選擇了繼續為革命奉獻，犧牲。
小說中最使我震撼的是保爾在工地修筑鐵路的情節。他們吃的是黑面包，睡的是水泥地，寒冬還穿著十分單薄的衣服，甚至連鞋底都掉了，保爾發著高燒，忍著寒冷，卻仍堅持工作，直到昏倒在了工地上。他這是多么崇高的精神呀，保爾鋼鐵般的意志，勇于獻身的精神與頑強奮斗的品質，樂觀豁達的性格，都令我萬分敬佩，也因此感到無比慚愧。我們現在生活在那么舒適的環境中，吃飽穿暖，基本上受不到一點委屈，比保爾要幸福百倍，而付出的，卻遠比保爾要少得多。我們不正應該學習保爾的這種優秀品質嗎？
鋼是在烈火與驟冷中煉造成的，無產階級革命家保爾經受了血與火的考驗，信念更加堅定，意志更加堅強，成為了有著鋼鐵般意志的戰士。光陰荏苒，雖然，保爾所處的那個烽火年代已久遠，但保爾精神仍被一代代地傳承；雖然,我不能背起鋼槍保衛祖國,也不能戰斗在烈火熊熊的戰場上，但我可以在保爾精神的激勵下，努力培養自己堅強、勇敢、頑強的精神品質，樹立起人生的目標，以百折不撓的精神面對挫折、困難。在人生的道路上努力前進。
保爾·柯察金：幼年喪父、家庭貧苦、被瞧不起。他的人生，仿佛開啟于熔爐。在他的生活中，反映出形形色色的社會。他憎恨欺壓窮人的老板，厭惡燈紅酒綠的有錢人，這造就了他的樸素、正義與熱情。敢愛敢恨，忠誠可靠，頑強上進都是他的代名詞。
都說逆境能激發人的斗志，作為第一代蘇維埃青年，保爾經歷過作工生涯、參軍生活，直至最后被病魔困在榻上，都在與生活做斗爭。即使一次次失敗，也一次次堅持下去。
他的鋼鐵精神是怎樣煉成的？在他作工過程中，兢兢業業干好本職工作；在自己的家鄉入侵時，勇敢挺身而出；在他的參軍過程中，他經?？础杜ｒ怠返茸髌烦鋵嵶约?；遇到與自己階級不合的愛情時，就勇敢分開；身體虛弱，便開始文學創作；即使一次手稿丟失，也要繼續創作出作品，一字一句口述……他的時代我們無法追蹤，他的經歷我們也不能感同身受，但無疑他的鋼鐵精神已經在細節中展露，我們可以隔著時光體驗、感受、學習。《鋼鐵》更像是作者對自己人生的總結、改編與重塑。作者猶如鋼鐵般在艱苦奮戰后完成巨作響應政治號召，經歷了天地世間的千錘萬煉，終于留名后世，以自己曲折的經歷換來了垂名千古的成就。
有逆境，就一定能煉成鋼鐵嗎？
固然，曲折的人生能提供更多的閱歷、更豐富的體驗，但每個人的人生都是相當于在熔爐中走了一回。真正決定能否煉成鋼鐵的因素，不在于熔爐給你的壓力有多大，而在于你自己用什么程度來煉自己。也許你不會留名千古，但至少要逼自己在熔爐中前進，在熔爐中尋找成鋼成鐵的方法，而不是化作鐵水?！吧w西伯拘而演《周易》，仲尼厄而作《春秋》，屈原放逐乃賦《離騷》，左丘失明厥有《國語》，孫子臏腳《兵法》修列；不韋遷蜀世傳《呂覽》，韓非囚秦，《說難》《孤憤》，《詩》三百篇，大底圣賢發憤之所為作也?！边@出自司馬遷的《報任安書》，而司馬遷自己也不例外，《史記》也是他忍辱負重為后世留下的寶藏。
如今疫情當下，網課開展。能否不受誘惑、安心學習儼然成為開學后成績單的決定性因素。在你娛樂的時候，相當于走出熔爐：你自以為會一直歡愉下去，可人生的天平永遠都是平衡的。熔爐依然在你眼前，選擇修煉自己還是自暴自棄都會在生活中了然體現。逼自己一把，待到鋼鐵煉成，就會感謝現在拼命努力的自己。待到鋼鐵煉成，即是走進下一個熔爐，熔煉自我的那天。是的，人人盡可煉就自己的“鋼鐵”。這，就是名著賦予讀者的真正意義。
且人生為爐兮，勤勉為工；自律為灰兮，萬物或為鋼鐵。
“天將降大任于斯人也，必先餓其體膚，勞其筋骨，苦其心志，空乏其身，行拂亂其所為，所以動心忍性，曾益其所不能！”這句話是我讀完《鋼鐵是怎樣煉成的》的最深感受！ 《鋼鐵是怎樣煉成的》
這本書，主要講一名叫保爾·柯察金的童年，過的是底層的苦難生活，年輕的保爾，在監獄中堅貞不屈，出獄后參軍，在戰場上浴血奮戰。做任何事情、工作，都表現了他堅持真理，不怕艱險的高尚品質。后來，保爾不僅雙目失明，而且全身癱瘓。但他還是以驚人的毅力從事文學創作，最終獲得了成功！
我最喜歡書中的主人公――保爾·柯察金了！他從小就飽受社會的折磨和侮辱，在朱赫來的影響下，保爾·柯察金走上了革命道路，其后他經歷了人生一系列的挑戰，使自己越來越堅強。即使在病魔掠奪他的健康時，令保爾·柯察金臥床不起時他依然不認命，而是以頑強的毅力進行寫作，以另外一種方式實踐自己的“生命誓言”。表現了他鋼鐵般的意志、為理想而獻身和頑強奮斗的高尚品質。保爾·柯察金在書中說過：“我的整個生命和全部精力都已獻給世界上最壯麗的事業――為人類的解放而斗爭！”當然書是一片無窮無盡的海洋，不僅有保爾這位英雄，還有朱赫來和麗達他們也令我十分喜歡！
在我們現實生活中，時時需要像保爾·柯察金那樣堅貞不屈、有著鋼鐵般意志的人。 那一年我才七歲。
有一天晚上，北風“呼――呼”的吹著。外邊電閃雷鳴，烏云密布，漆黑一片。當時爸爸媽媽都不在家，只有我一個人，我害怕極了！我把家里所有的燈都打開，窗和門都關著，我一個人坐在寬敞的客廳的沙發上，用被子把全身都包裹起來。窗外的雷聲“轟??！轟?。 庇昶牌藕芸炀蛠砹?，她先是滴下了淚珠。接著就一個不小心，更傷心了！淚珠立馬變成了瀑布，真是“飛流直下三千尺，疑是銀河落九天”哪！坐在空無一人的客廳里，我怕極了。用手捂住耳朵，可是雷聲還是傳入耳里，閃電一來，就用手捂住眼睛?？上н€是無濟于事。我心里想：再怕也阻止不了電閃雷鳴，索性不看它，就專心看電視。漸漸的，雨停了。雷聲沒了，閃電也沒了。
知道為什么我堅持下來了嗎？因為我堅信：不經歷風雨怎么能見到彩虹！只有經歷過那些大災大難，才能夠破繭而出。每一次難忘的經歷，都是突破自我，做回全新的自己的一次考驗。人們都說：“寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來。”
《鋼鐵是怎樣煉成的》這本書的主人公保爾·柯察金的一生令我著實感動！我們應該學會堅強，學會保爾·柯察金那樣的堅強！因為只有學會了堅鋼鐵般的堅強，才會讓人生充滿亮光與希望，活的才會更加精彩！
是的，人的一生是短暫的，但人的一生可能燃燒，也可能腐朽，只有真正懂得生命意義的人才能夠燃燒起來，才能夠讓自己擁有一個永恒的生命。
讀完《鋼鐵是怎樣煉成的》這本書，主人公保爾·柯察金便憑借他那永恒的“保爾精神”和永恒的 “生命意義”徹底地征服了我，成為了我人生的精神坐標。頑強、執著、刻苦、奉獻、勇敢、奮進使保爾成為幾代共產主義信仰者心目中光輝的楷模，他那充滿生命價值的名言便成了無數青少年視為人生路標的座右銘——人的一生應當這樣度過：當回憶往事的時候，她不會因為虛度年華而悔恨，也不會因為碌碌無為而羞愧；在臨死的時候，他能夠說：“我的整個生命和全部精力，都已經獻給了世界上最壯麗的事業--為人類的解放而斗爭。”保爾這樣的人生，便稱得上是永恒的人生。
擁有永恒的人生的人，也必定擁有永恒的保爾精神。
世界高低杠冠軍馬燕紅，在體操運動中不斷拼搏，走過了一條艱難的歷程。為了增強腿部力量，她把床當墊子，天天睡覺前練習仰臥起坐。在訓練中她經常受傷，可舊傷未愈，她就偷偷加班練習，又磕出新的血口子，但她毫不退卻。
冰凍三尺，非一日之寒，一個人要取得成功，不經過平日艱苦的磨練是不行的。正如一句話說得好：“不經歷一番風霜苦，哪得寒梅吐清香。”這便是永恒的刻苦精神。
德國著名作曲家貝多芬，由于受到了父親的影響，自幼和音樂結下了不解之緣，正當他步入音樂圣殿的時候，不幸的事情發生了，28歲的貝多芬，由于感冒黃熱病得相繼發作，聽力開始逐漸衰退。這對于一個搞音樂的人來說，這無疑是一個沉重的打擊。
在這災難面前，貝多芬沒有屈服，他勇敢地向命運挑戰，他忍受著在失聰過程中雙耳雷鳴般的轟響，堅持音樂創作，有時甚至同時寫三、四、件作品，他說：“我要扼住命運的喉嚨，它不能使我屈服……創作時，他用牙咬住一根木棒的頂端，把另一端抵在鋼琴的共鳴箱上借以聽音，就這樣，他創作了大量音樂作品。他的故事告訴我們，成功需要頑強的力量和跨越缺陷和阻礙的動力。
保爾的一生都是在逆境中度過的，而逆境能激發強烈的生存欲，書立遠大的目標，通過將逆境轉化為順境的人，是真正的強者。如八次落榜的明朝人歸有光，仍含辛茹苦，發奮攻讀，終于寫下了《震川文集》四十卷；如三次落榜的著名醫學家李時珍下決心從醫，一生精心研究，走遍了長江，黃河流域，經過27年的精心勞動，寫出了醫學巨著《本草綱目》；四次落榜的清代文學家蒲松齡，深入民間進行采訪，寫出著名文學作品《聊齋志異》……
朋友，你愿意燃燒，還是甘愿腐朽？你愿意當一個保爾般的人，還是一個碌碌無為的人？你愿意擁有短暫的人生，還是永恒的人生？時不待我，燃燒吧！永恒的生命！
相信大家，都曾被老師或家長要求，有空去讀讀《鋼鐵是怎樣煉成的》這本書，但更顯然我們的家長或老師也都期望我們能成為保爾·柯察金式的人，或能從他的身上獲取無限的能量，為今后的生活、以后的人生得以保駕護航。
讀過此書的人，或許讀完此書會激情高昂，不怕困難，堅持心中的理想而不懈奮斗。但我們在現實的社會中，難道僅只是需要精神食糧來不停的慰藉我們的思想嗎?換言之，如果我們只是一味的空喊一種口號，一貫的臆想一種行為，而不誠摯的付諸于實際的行動，那這種精神只是被膚淺化、表面化，所以，我們讀書不能只死讀書，而不去活學活用，只停留在表面。
在我們周圍，應該有很多這樣的例子。比如，我們的小學老師會讓學生背一定量詞語的釋義，但小學生是真的能否理解這個詞語嗎?我們買衣服總聽銷售員說這衣服是怎樣怎樣的好，但我們是的確能了解這衣服的質量“好”嗎?又或許“道貌岸然”道聽途說，我們也總能從其中悉數獲得一些所謂大家眼中的常識，一些所謂“好”的標準，但如果不加深入的分析、判斷、領悟，只停留在表面，很顯然，我們也只能從其間獲得些許皮毛，“以詐傳詐、以訛傳訛”，就像這本書，這本好書《鋼鐵是怎樣煉成的》，如果不把這種精神去真正的運用到我們的工作生活中，那同樣對我們來說，讀后收益近歸于零。既浪費了時間，又浪費了精力。那我們要怎樣做才能滲透這本書的內涵呢?
我們應該根據自己的實際情況來具體的考慮思量這個問題，而不只是簡簡單單的去盲從。如，生活中，我們是否花錢總大手大腳，有今日沒明日，從不考慮后果，或只簡單的靠自己的節省來過日子，而不拿出實際行動去捍衛自己思想的這種行為，那么在讀完本書后，是否應該想一下，自己的這種行為或此種狀況是怎樣造成的，又難道不應該試著去真正的學著戰勝自我呢?
一種健康的思想、一種正確的精神只有讓她真正的滲入到我們的骨髓里，才能主動地支配我們的行為，漸而改善我們的生活，并不斷的讓我們的生命煥發異樣的神采。生活遇到拮據時，我們可以想一想它，使自己堅信生活的理念，從而去確實開展行動，規勸自己為生存而不懈努力;學習中遲滯不前時，我們可以想一想它，通過自己的領悟，使自己回歸初心，砥礪前行，從而更加堅定自己的思想，達到學習的最終目的，獲得人生的成功。
有人說，人生應是豐富多彩的，但“從一而終”的人生誰又能說是個錯誤?因而，與其把大把的光陰放在許多事情上，不如去真正的植入一種精神、一種思想滲入到我們的骨髓中，漸而全面去改善我們的生活，煥發人生的精彩。
