通過對演講稿語言的推究可以提高語言的表現力，增強語言的感染力。在充滿活力，日益開放的今天，能夠利用到演講稿的場合越來越多，你所見過的演講稿是什么樣的呢?下面小編為大家帶來小學生保護環境演講稿，希望大家喜歡!
小學生保護環境演講稿篇1
古往今來，地球媽媽用甘甜的乳汁哺育了無數代子孫。她看著可愛的孩子們一天天長大，心里有說不出的高興。但是，現在人類為了自己的利益，為了自己的財富，為了自己的生活，無情地拔掉了地球媽媽的頭發——一棵棵挺拔、高大的樹;無理地摘掉了地球媽媽的頭飾品——一朵朵爭奇斗艷的花朵;人們在地球媽媽的亂糟糟的頭發里亂拋白色垃圾……地球媽媽是多么的傷心，她被自己親手養育的子孫折磨得天昏地暗，不成樣子?，F在，“救救地球”已成為世界各國人民烈的唿聲!因為我們只有一個地球。
我曾在報紙看到一份關于地球環境問題的報告，報告說：“環境問題是由于人類不合理地開發和利用自然資源所造成的。觸目驚心的環境問題主要有：大氣污染、水質污染、噪聲污染、食品污染、不適當開發利用自然資源?！币粋€個無法改變的事實告訴我們，環境的惡化像惡魔般每時每刻吞噬著人類的生存空間，打亂著大自然的生態平衡，危害著我們人類自己的健康，讓我們的地球媽媽苦不堪言……近年來，世界各地都發生了特大災害，比如：印度洋地震海嘯、06年我的家鄉重慶旱災、07年我的家鄉重慶115年難遇的水災、08年春節南部地區雪災等等，這些都是地球媽媽發怒了，大自然的懲罰呀!雖然我們克服了重重困難戰勝了災害，但是更不能忘記大自然的懲罰。讓我們行動起來保護我們的環境，愛護我們的地球媽媽，依法治理好環境，地球一定會成為我們美好的家園。我心中的地球應該是這樣的：天空一定是蔚藍的，水是清澈見底的，綠樹成蔭，綠草如茵;鮮花遍地，花團錦簇;名勝古跡，千山萬水。有四野飄香的花叢，郁郁蒼蒼的原始林海;我們盡情地享受著花草的芳香、陽光的沐浴、如詩如畫的仙境。
可今天，由于人類亂砍亂伐，使大自然的生態平衡遭到了破壞：沙漠吞噬了綠油油的田地，洪水沖毀了可愛的家園、大雪堵塞了交通。這是大自然惱怒了呀!大自然的報復讓人類尷尬啞然。我常常看到這樣的故事：森林已經變得光突突的，地面上倒下了許多小鳥，原來因樹木都被砍倒了，可憐的小鳥無家可歸、到處流浪，最后又累倒在所謂的“森林”里的地面上。每當看到這里，我的眼眶濕潤了，我仿佛聽到了小鳥的悲鳴、哭救……更可恨的是：還有人亂捕亂殺，使許多人類的朋友——動物慘遭涂炭，這是愚人的瘋狂捕獵。聽媽媽講，在重慶居然還有人捕吃野豬、野雞等，我和媽媽都非常震怒，我想這些人是否也將要把槍口對準自己!
救救我們的動物吧!救救我們的地球媽媽吧!就讓我們從現在做起、從身邊的點點滴滴做起，愛護環境、保護大自然，用我們的實際行動創造一個和諧而美麗的家園，我們再也不能容忍任何蹂躪地球媽媽的行為了，我們要拯救她、呵護她，因為我們需要這個地球，我們需要地球媽媽溫存的哺育啊!
謝謝大家!
小學生保護環境演講稿篇2
親愛的老師，同學們：
大家好!
黑暗來臨，今晚的天氣好像更加的冰冷?；薨档慕值?，兩旁的路燈閃爍著微弱的光芒，無家可歸、孤苦伶仃的流浪貓狗四處漫無目的的游走，彷佛傳來陣陣嗚咽的啜泣聲，每分每秒都懷抱著主人會來找自己回家的一絲希望，但面對著各種恐懼、無助、彷徨，期待卻因漫長等待的時間消逝而煙消云散，只能垂頭喪氣的在街頭無助的徘徊……
因為人的三分鐘熱度，心血來潮的把可愛貓狗買回家飼養，新鮮度一過，發現幫它們洗澡、清理排泄物、料理三餐，甚至連陪它們玩都是沉重的負擔，隨之產生厭倦并棄養它們，最后將它們任意“放生”，自生自滅于街頭。但往往放生者都沒想過后果，隨意的放生，反而制造出更大的問題，甚至是將這些小生物，送上了死亡的不歸路，讓“放生”變成了“往生”?，F今放生的目的和意義，是否真正達到了保護生態的目的?如果愛它就請不要拋棄它!
日益嚴重的棄養問題，使得流浪動物數量大增而衍生出諸多問題，環境的平衡、污染，甚至大量繁衍，肆無忌憚的橫行街頭，對人類攻擊……大家不得不更加重視這個議題。若捕殺它們，是不人道的行為，保護團體將會極力反彈;若不補殺它們，又會造成社會安全和環境問題。如果政府可以立法規范人們的行為，懲罰棄養者，同時也是保護大家的權益，并以結扎的方式來處置流浪動物，使其不再大量的繁衍，鼓勵想要飼養的人可以用領養來替代購買，不但可以使流浪動物減少，更可以解決社會上的問題，進而達到保護生態的目的。
有了對保護生態智慧的基本認知，就應該尊重每種生命個體，但大家可不能只是光說不練、紙上談兵而已，而是要付諸心力和行動，才能確實達到保護生態的成效。希望透過種種的努力，能夠減緩人類文明對自然環境與生態的破壞。希望人類進一步轉化放生的意義，發揮保護生態的智慧，做好保護保護生態的工作，使得每一個生命都能適得其所，活得自在有尊嚴。
我的演講完畢。
謝謝大家!
小學生保護環境演講稿篇3
尊敬的老師們，親愛的同學們：
大家好!
同學們，我們是21世紀的主人，環保意識是現代人的重要標志。我們應當切實地樹立起時代責任感。地球是人類居住的地方，人類要在地球上安居樂業，就要愛護地球，愛護大自然。
我們要愛護每一片綠葉，愛護每一棵小草，愛護每一朵鮮花。曾幾何時，人們亂砍亂伐，使大自然的生態平衡遭到了破壞。
沙丘吞噬了萬頃良田，洪水沖毀了可愛的家園，大自然的報復讓人類尷尬啞然。梅水溪曾經說過，沒有自然，便沒有人類，這是世界一大樸素的真理。一味地掠奪自然，征服自然，只會破壞生態系統，咎由自取，使人類瀕于困境。
這句話說得一點也不錯，人不給自然留面子，自然當然也不會給人留后路，1998年的洪水、_年的沙塵暴，其實，這就是大自然向人類發出的警示?，F實都告訴我們：厲行節約，建立以資源的高效利用和循環利用為核心的循環經濟是應對資源短缺的選擇，建設節約型社會已成當務之急，更是一場關系到人與自然和諧相處的社會革命。
教育資源是社會資源的重要組成部分，節約型社會呼喚節約型校園。建設節約型的綠色校園，不僅是學校自身發展的需要，更是高校應有的社會責任。
綠色校園不僅僅是草地蔥蔥、樹木茂盛，也不僅僅是窗明幾凈、校園整潔。綠色是一種環境理念，一種環境美，既是人與人的和諧，也是人與自然的和諧;既要讓當代人生活美好，也要使后代人甚至地球上所有的生命有一個良好的生活空間。這是一種對地球美的追求。環境教育任務艱巨，環?；顒尤沃氐肋h。
為了我們的家園，為了子孫后代，讓我們攜起手來，共創綠色學校，共保碧水藍天，共享美好生活。當人類感覺到了保護自然的深遠意義，這樣的感覺則是美妙的。而這種美妙的感覺若能轉化成現實的行動，則更是公德無量的。
謝謝大家!
小學生保護環境演講稿篇4
尊敬的老師們，親愛的同學們：
大家好!
我今天演講的題目是“保護環境，人人有責!”
“保護環境，凈化我們的生活空間!”這句話已成為新時代最響亮的口號!我們也應該為環境保護做出貢獻。
隨著人們生活水平的逐步提高，對生活必需品的需求也越來越高。一些工廠為了自身的利益將廢水排入清澈的小溪，并將廢氣排入森林。森林逐漸枯萎，河流逐漸變臟，一些動物和人類因為喝了大量的臟水而死亡，這已經危及我們的生存環境!現在，森林在減少，工廠在增加，綠色在減少，灰色在增加。人們只關心自己的利益，而不顧惡劣的環境。醒醒吧!快點，保護環境!
因為污染，我們的藍天不再是藍色的;因為污染，我們的云不再是白色的;由于污染，我們的樹木不再茂盛。所有這些都來自“污染”這個詞。
由于污染，大地母親的臉變得蒼白憔悴;因為污染，地球母親的身體已經傷痕累累;因為污染，地球母親沒有了原本的顏色;由于污染，地球母親……醒醒吧!那些無知的人，給我們一個綠色的世界吧!來吧!積極參與健康活動，保護環境!甚至從地上撿起一個塑料袋都是愛地球母親的象征。
再次記住我們的口號“保護環境，凈化我們的生存空間”，不要讓地球成為第二個月亮。
我已經講完了。謝謝大家。
小學生保護環境演講稿篇5
尊敬的老師，親愛的同學們：
大家好!
今天我要演講的題目是保護環境。
人類賴以生存的星球只有地球。
可是，人類像一個貪婪的孩子，只顧索要，不管回報，以至于現在的環境傷痕累累，長此以往，受傷的必將是我們人類自己……
瞧!如果不保護環境，大自然母親也將會發怒，比如512大地震，日本大地震，泥石流災害等，在這過程中，有多少人失去了親人，失去了無法估量的財產，這不是大自然對人類的懲罰嗎?
我們身邊觸目驚心的事例歷歷在目，如路邊的小樹被折，小草被踐踏，小花被采摘，難道他們不痛，不傷心嗎?亂砍濫伐，無節制的開采礦產資源。人們就是這樣，無所事事的破壞生態平衡。作為小學生，我們應該從身邊做起，從小事做起，保護花草樹木，不亂丟垃圾，不使用一次性筷子，盡自己一份微薄之力。
在此我呼吁大家，請保護環境，只有這樣才是最終保護了人類自己!因為地球只有一個，人類不能克隆。
我的演講到此結束，謝謝大家!
小學生保護環境演講稿（5篇）
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