不積跬步無以至千里，作文對學生的語文成績影響還是很大的，所以我們要在平時就多讀多看多寫多加積累。下面給大家帶來一些關于八年級的作文題目精選，希望對你有所幫助。
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八年級作文題目精選篇1
作文題目：
精彩紛呈的體育節、趣味橫生的研學、大快朵頤的品鑒會、載歌載舞的藝術節……自開學以來，我校開展了一系列豐富多彩的活動，在活動中我們得運動之樂，賞山水之趣，尋文化之根，嘗食物之鮮，品藝術之美……最重要的是享青春之快樂，感生活之美好，悟成長之收獲。請以“成長”為話題，自擬題目寫一篇不少于700字的記敘文。
做自己的風暴
“一條大河波浪寬,風吹稻花香兩岸……要這樣跳,你們的手要直?！蔽覀儼嗾跒樗囆g節緊張地準備著。舞蹈老師示范的時候，每個人都將視線死死地盯在老師柔美的身姿上。我并不知道其他人在想什么，但我在想：這是我難得上臺跳舞的機會，我要跳得很精彩。
可是夢想是多么豐滿，現實就有多么骨感。在多次練習完前面的集體舞后，老師就選了五六個女生和班主任張老師一起跳主舞，這中間自然沒有我。老師草草地教完伴舞的動作，就去摳主舞的動作了。因為動作簡單，作為伴舞的我們練完就坐在地上看她們練習，我聽著老師對她們細心地指導、看著她們華麗的舞姿，心里酸酸的，想：“為什么我不能去跳主跳呢?老師為什么只關注她們?”一剎那，嫉妒如同風暴一般，在心中掀起了萬丈波瀾，將我在大海上正在行駛的方舟湮沒。我知道這是不對的，但被蒙住了雙眼的我看不清手中的羅盤，我找不到前行的方向;被捂住了耳朵的我聽不到明天天氣的預報，我不知道明天是否還會有溫暖的陽光。
回家后，我向母親吐訴自己的心聲，她和我講了很多，但我只記得一句：“一個節目，缺了誰都不行，你要學會做自己的主角?！蔽倚闹朽止镜溃菏裁唇凶鲎约旱闹鹘前?你只有在節目中跳主舞才是最好的啊!
第二天排練，一次休息中，我看那五六個跳主舞的女生練習，突然聽到身邊傳來一陣啜泣。我扭過頭去，是我們班的一個女生。正在休息的人慌忙圍過去，我聽到她抽抽噎噎地說著自己的難受之處：“我也學過跳舞，可我從頭到尾都站在最后一排……”我不知道當時怎么了，張口就來了句：“你跳到自己很滿意就行了，做自己的主角啊，管別人干什么!”我也愣住了，這不是昨天媽媽和我說的嗎?我還很不解，怎么會說出來呢?這時我又看到了一邊正在練舞的女生，突然釋然了：人家可以當主舞自然也是有實力啊，我應該做自己的主角。
時間在一次次的動作磨練、男女生互相配合的磨合以及老師聲聲教誨中到達了藝術節的車站。上臺前幾秒鐘，我瞳孔縮得很小，腎上腺素猛然飆升。當帷幕緩緩拉開的那一刻，我的小心臟緊張得都快停止了。奇妙的是，隨著音樂的響起，我慢慢放松了下來，腦海中縈繞著母親的話：“做自己的主角?！?span style="display:none">JIv子文庫范文網
下臺后，回想著自己的表現，只想大叫一聲：“完美!”最終，我們班獲得了“特等獎”的殊榮?；丶液螅液湍赣H一起欣賞了我們班的舞蹈視頻，母親贊不絕口，那整齊劃一的動作、完美的張力、百分百的動作完成度，真是實至名歸的特等獎。我看著視頻，就懂了母親前面那句話：這個節目缺誰都不行。
八年級的這一支舞，在我心中它是風暴，它是舞蹈風暴，象征著我們班級的團結和凝聚力以及舞蹈實力，班級是一個集體，在任何一個集體活動中，不管是缺誰都不行。但更重要的是它是我成長的風暴，它曾掀起我心中嫉妒的風暴，它讓我從幼稚向成熟又邁開了一步，它讓我知道：在難免產生妒忌時，必須用它去刺激自己的努力而不阻撓對方的努力。同時，我們不用在意在他人眼中我們是什么，我們就是自己的主角。
八年級作文題目精選篇2
時間在不知不覺中已經走向了四月。草長鶯飛，但外面行人行色匆匆，無人顧暇這盎然的春意。
輕輕放下手中的書卷，淺嘗輒止;停下了奮進的筆尖，稍作休憩。一個人默默走到窗邊，望向窗外，望著歸巢的戲鳥，飛向近夜的天空，逐漸消失于遠處的樓宇。嘆了口氣，無可奈何。玻璃窗上，只余留下了一團發暈的霧水。
隨著天色逐漸昏暗，漸漸入夜了。上了一整天的課，我感到有些疲倦。腦子里突然想到了一個詞：焚膏繼晷。不禁苦笑，這也許就是大多數同學的寫照吧。雖是疫情期間，但停課不停學的號召已經深入人心，每個人都在鉚足勁的學習，誰也不想落后。
伸個懶腰，悄聲離開房間，余光突然掃到了書桌。小妹正正襟端坐在桌前，埋著頭，一手握筆，一手攥著橡皮，在紙上勾勒著圖畫。偶然不流暢的幾筆，便用橡皮輕輕地擦擦，用嘴輕輕呼氣，將其吹向一旁，再小心地聚攏在一堆，好是認真。
從窗戶往外看，街燈慢慢地亮了起來。也照亮了廚房里母親的背影，她也開始了忙碌。和往常一樣，先是把擇好的菜，按次序放入盆里。然后慢慢擰開水龍頭，自來水緩緩地流出來，她把手伸了過去。呀!太燙了。母親眉毛微蹙，急速地伸回了手，把閥門迅速擰到另一邊，用冷水沖沖，再在圍裙上翻覆地蹭蹭。
之后又作沒事狀，從洗碗槽邊移出砧板，推上灶臺，把盆里洗凈的菜和一旁的五花肉，一件一件地放上去。抽出刀，把刀尖對準每一段菜節，游刃有余地忙活起來。等到完事了，他便順手從門上取下一件衣服，那是屬于她的“工作服”——盡管多有油污。媽怕炒菜時的油煙進入客廳，總會又順手關上門。而后只能隱隱約約聽見，幾聲噼里啪啦的熗油聲。做飯對于她來說，就像我們吃飯一樣，成為了日常。
“吃飯啦!”一聲吆喝，全家人立馬聚攏，拉拉家常，個自的一天又即將結束。
我好像許久沒有如此留意過我的家人了，母親，父親，妹妹……一舉一動，陌生且熟悉。我想，我應該慶幸，慶幸自己能在疫情期間放下追逐夢想的繁忙腳步，留意到身邊的細碎美好。
窗外，夕陽西下戲鳥歸巢，屋內，燈火通明溫馨美好。
八年級作文題目精選篇3
半命題作文“把夢想托付給——”導寫及佳作賞析
【真題展示】
生活中有很多的夢想。有的人夢想一步登天會嫦娥，有的人夢想升官發財撿個金蟾蜍，有的人夢想一口吃成個胖子，有的人夢想事業豐收工作順利……親愛的同學，你的夢想是什么呢?怎樣讓美夢成真呢?
請以“把夢想托付給”為題目，寫一篇作文。
要求：(1)先補充完整題目;(2)體裁不限(詩歌除外);(3)不少于600字。(2012年重慶市江津區八年級期末考試題，40分)
【思路點撥】
一、認真審題，抓住重點。
這是一道半命題作文，題面由導入語+題目+要求組成。從導入語來看，首先提示了有什么樣的夢想，然后是怎樣實現夢想，因此題目“把夢想托付給”是側重于怎樣去實現夢想這一層面的。因此，既要寫出夢想，更要寫出這個夢想所托付給的對象。也就是題目的重點落在所補充的詞語上。
審題誤區是，有的同學把側重點放在了寫自己有什么樣的夢想，而忽視了這個夢想該如何去實現，通過“托付”在什么樣的平臺上去實現夢想。
二、選擇角度，補出新題。
要善于選擇角度，補出新題。如，“把夢想托付給未來”，側重于寫在未來的日子里如何去實現夢想;“把夢想托付給加油”，側重于寫如何努力、拼搏、加油去實現夢想;“把夢想托付給飛翔”，側重于從浪漫遐想的角度入手;“把夢想托付給當下”，側重于從現在做起，從我做起，腳踏實地;“把夢想托付給汗水”，突出了實現的途徑;等等。這些都是可取的。
擬題誤區是，很隨意，缺乏深度。如，“把夢想托付給投機取巧”“把夢想托付給菩薩保佑”“把夢想托付給‘孫悟空’”，這些題目都不切合實際，有違命題意圖，都是不成功的擬題。三、確立中心，主體積極。
“把夢想托付給”這個題目，因為夢想有積極的一面，也存在消極的一面，因此，同學們要盡量選擇積極向上的一面寫，擯棄一些庸俗的、低下的夢想，確立一個明確的中心思想，表達樂觀、積極、進取的主題，給人以振奮、美妙、浪漫的感覺。
審題誤區是以虛寫虛，夢想本就是一種現實生活中還沒有發生或實現的內容，甚至是千奇百怪的不現實的想法，有的同學沉迷于夢想，只想不做，寫出諸如“如果只有夢想，不去付出努力就實現了，那該多好”，或者“有朝一日，夢想成真，奇跡突然降臨，我就不需要這樣刻苦學習了”，這樣的寫法，都是不積極健康的表現。
【范文】
把夢想托付給翅膀
也許，在人生的漫漫長路中你有過悲傷、絕望;也許，在求學的路途中你有過害怕、迷惘;也許，在追求夢想的這條道路上你越來越勇敢……但是，生活告訴我，不管你多么堅強、勇敢，仍有你不能逾越的鴻溝，有時，你就像玻璃窗上的那只蒼蠅，仿佛前途一片光明，但就是無路可走。
也許哲人曾說過：“生活的船不能沒有理想的帆。”帆，對于船來說，作用是多么的重要，就像夢想對于生活一樣。我們為深邃的大海歡呼，我們為巍峨的高山折服，我們對廣闊的沙漠充滿向往，我們對嬌艷的鮮花充滿贊美……但，誰曾想過那千條萬條匯于大海的小溪?誰曾記起那一層層激起的巖漿?誰又曾想起那一粒粒砂石的聚集?誰又會知道花兒開放前淚水與汗水的拼搏?是的，沒有多少人會關注它們的艱辛歷程。但我相信，在它們的心中，都有同一種心聲：為著理想而不斷地努力拼搏，讓世人看到它們的嬌艷、廣闊、巍峨、深邃。我們又何嘗不是它們那樣?一個個站在人生的起跑線上，帶著自己的夢想，和著百般的辛苦，努力奔向自己的目標。
也許它從不會因為你貧窮而不在你心中生根萌芽，從不會因為你有驕人的成績而在你身邊不離不棄，它可以輕易被風吹倒甚至連根拔起，但它也可以根深蒂固，不怕風雨的洗禮，仍然屹立在心的最深處。它從不發脾氣，也不會因為你的招之即來、揮之即去而生氣。但是，它只會伴隨在那些對夢想執著追求的人的身邊。
也許把夢想交給你堅強的翅膀吧，讓它帶著夢想和你的心，自由地在藍天下飛翔。當翅膀在與狂風暴雨搏擊時，一定要勇往直前。高爾基曾說：“讓暴風雨來得更猛烈些吧!”只有這樣，才能面對困難，不屈不撓。
也許乘著那雙堅強有力的翅膀，自由穿梭在那藍天白云之際，到達夢想的彼岸。
(設想幾種情況開篇，激起讀者的閱讀興趣，讓人思考。)
(運用比喻句，十分形象地指出了有時候像蒼蠅那樣四處碰壁的窘況。)
(引用名言，由“帆與船”聯想到“夢想與生活”，十分自然，再聯系到“大?！薄案呱健薄吧衬薄磅r花”，思路開闊，形成排比，突出了夢想對生活的積極意義。)
(承接前四種現象，做深入細致地剖析。設問句，組成一系列的排比，增強氣勢，引人深思。)
(對設問的回答，由別人的想法，側重點出自己的見解。并緊扣題目，再用一個設問句，突出拼搏精神。)
(從反面點出其不同的狀況，起到警醒作用。段末一句，從正面強調中心思想。)
(段首點題，顯得水到渠成。引用高爾基的名言，十分恰當，突出主旨。)
(結尾再次點題，畫面優美，寓意深刻。)
【點評】
1.擬題新穎。作者擬出了“把夢想托付給翅膀”這樣一個詩情畫意的題目，富于文學色彩，又切合題意，能激發寫作的靈感，張開聯想與想象的翅膀，寫就富于浪漫的
佳作。
2.語言優美。作者的語言表達基本功扎實，能夠綜合運用比喻、擬人等修辭手法，使語言流暢，生動形象。
3.主題鮮明。面對生活的坎坷與挫折，作者能積極向上，深信只要把夢想托付給翅膀，就一定會展翅高飛，抵達彼岸。
八年級作文題目精選篇4
那個少年他叫王俊凱，他今年十六歲，即將上高二，他是超人氣組合TFBOYS里的隊長。他長得很帥，有兩顆虎牙，笑起來好像整個世界都盛滿陽光。
他在2011年進入TF家族成為練習生，每個周末都要坐幾個小時的車去公司練習。最開始練習舞蹈時要拉韌帶，很痛，他堅持了下來。以后幾年的練習期間他只遲到過一次，無論怎么累他都能堅持。后來，公司里所有的練習生都離開了，公司只剩他一人在撐著。所有的歌唱、選秀節目只能有他一人參加，一次一次的被否認，他都沒有放棄。因為他的夢想是有屬于自己的舞臺，能唱著自己的歌。他在為了夢想而堅持!再后來，他與另外兩個同樣努力的男孩組成了TFBOYS，受到很多人的鼓勵和喜愛，離自己的夢想越來越近。從他身上，我學到要堅持自己的夢想。
隨著他越來越紅，臟水也向他潑來。說他不顧學習不務正業的，他證明了自己可以兼顧學生和藝人兩個身份;炒作他早戀的，他自己澄清了緋聞;網上無故黑他的，他會用自己的實力證明自己。他說，如果夢想有捷徑，那么這條路的名字一定叫堅持。他說了，也做到了。從他身上，我學會了不要在乎別人的眼光，要努力追逐自己的夢想。
他很好：他唱歌很好聽;他會彈吉他;他會為組合成員彎腰系鞋帶;他會在母親節給媽媽下面吃;他很愛自己的粉絲，表演完節目會對粉絲90度鞠躬;他到哪里都很有禮貌。他是我愛的少年，他叫王俊凱。
八年級作文題目精選篇5
“要是一個地方連陽光都沒有，那還能有什么?”
這學期開學我換到了一間窗子朝北的宿舍，很陰暗，即使是正午也得開燈。陽光也不愿意光顧這陰晦的地方，潮濕的空氣里夾雜著泥土和青苔的味道，屋角層層疊疊的蛛網給這份陰暗又增添了幾分寂寞------看來這間屋子閑置太久了。清楚的記得剛搬到宿舍的第一個中午，我說的第一句話便是：“要是一個地方連陽光都沒有，那還能有什么?”大概就是從那時起吧，我越來越感覺到對于陽光的依賴，有事沒事總喜歡出去曬曬太陽。陽光明媚的日子，心情也明媚了;天色陰沉的時候，心情也隨著它郁郁不安。甚至不想曬被子的惰性，也被陽光征服了，開始享受起被子，剛曬完殘存的陽光的溫柔和溫度。幾乎，陽光就成了我的一切。
然而，這一切形成那樣，突然又改變的那樣突然。
終于有一天在老師的“威懾”之下，我不得不把宿舍從里到外的打掃了一遍。掃凈了蛛網，清掃了泥土和青苔，撕掉了窗縫上渾濁的黃色膠帶，換成了透明的膠帶。經過這一番折騰，這間朝北的屋子竟然也變得敞亮了，再擦擦墻上的灰塵，貼幾張壁紙，狹小的宿舍，頓時變得暖意融融，原來所謂陽光照不進的地方，所謂“連陽光都沒有”的抱怨，只是我的心結罷了。
其實，對于有沒有陽光灑在身上，我是大可以不必計較的。畢竟陰晴雨雪，天道無常，怎么可能時時都陽光燦爛，處處都是朝南的屋子?只要心里裝著陽光就夠了。
心里裝著陽光，即使滿腔怒火，也能瞬間變得平和;心里裝著陽光，即使身處困境，也有逆流而上的勇氣;心里裝著陽光，即使山重水復，也有柳暗花明的希望;心里裝著陽光，即使身處地獄，也是天堂。守住心中的陽光，就守住了一份熱情;守住心中的陽光，就守住了一份感恩;守住心中的陽光，就守住了一份從容。守住心中的陽光，這是愛的珍藏;守住心中的陽光，即使沒有朝南的屋子，即使頭頂上電閃雷鳴，也要------讓心住在陽光下!
八年級作文題目精選篇6
人的一生中有許許多多的回憶，它會讓你尷尬、它也會讓你難過、它更會讓你幸福甜蜜。
記得教朋友騎自行車的那天是大年初七，我的朋友唐斕芝來找我玩。她一走進我家，立刻被那輛自行車吸引住了，吵著讓我教她騎自行車。我示范了一次，然后由她自行發揮?？墒牵谖矣檬址鲕嚨那闆r下，坐在車上的她沒走幾步就摔了個四腳朝天，咦！你不是會騎自行車的嗎？怎么這么慘呢？咳！看來我還得手把手的教你呀！“扶好車頭，身體要坐正，眼睛看前方，再一上一下登雙腳踏?！苯涍^我的點吧后，我扶著自行車的后架跟著她跑，可是不一會兒不是連車帶人就是一腳擦地猛串幾下，累得我腰酸背痛、氣喘吁吁、汗流浹背。她進步了一點，但還是迷迷糊糊的東倒西歪。唐，你就慢慢學吧！
咳！我的好朋友呀，你讓我變成了一只小企鵝了！
同學們，你們是不是有過這樣的經歷呢？哈哈，我想你一定沒有我的經歷更有趣了。
八年級作文題目精選篇7
秋天是一個美麗的季節，總能看到翩翩起舞的金黃落葉。
一個個的玉米爭先恐后的等待收獲，經過春天和夏天的努力，鑲嵌了秋天賦予它們的一顆顆閃閃發光的金珠子，它們為此而感到自豪能獲得今天的成就 ，不知在春天和夏天經歷了多少的風吹雨打，雷劫日曬，才可獲得今天緊密而豐滿的金珠。
土豆的性格總是很低調，羞澀的藏在大地的懷抱中，被翻出土來時羞羞答答，希望再多吸收一些營養長得大些，再大些，再大些
家鄉的蘋果也熟了，青里透紅，散發出誘人的香味，這些蘋果寶寶們為了不讓人們嫌他個頭小、有病蟲害，竭盡全力得舐吮養分，直到成為蘋果中的王中之王，壯大自己的個頭，用自身強大的抵抗力堅決保衛自己的身軀。
現在的我們正像春天和夏天的玉米、土豆和蘋果努力的學習知識，努力的克服困難。而老師們正像樹下的落葉，為了培養培養祖國的人才甘愿奉獻自己，無聲無息的融入泥土之中。
為了我們在人生的秋天不感到遺憾，不感到自卑，不怨天尤人，不被這個社會所淘汰，做一個對社會有用的人，所以我們要像玉米、土豆和蘋果那樣努力的學習知識，克服困難，擴大自身的優勢，不辜負融入泥土的落葉，好好努力吧！
八年級作文題目精選篇8
讀過紀伯倫的《浪之歌》的人，都知道浪和岸是一對情侶，他們的愛情是一場悲劇，但這個悲劇是一部幸福的悲劇。
“我隨著碧海丹霞來到這里，為的是將我銀白的浪花與金沙鋪就的海岸合為一體；我要用自己的津液讓它的心冷卻一些，別那么過分熾熱?！?span style="display:none">JIv子文庫范文網
他們有離，也有合。
“潮水漲來時，我擁抱著他；潮水退去時，我撲到在他的腳下。”
從浪的文字敘述中，可以看出她那久違的那份幸福與辛酸。
每天，潮漲潮退，他們總是不厭倦的互相愛著，親吻著。因為這愛情是不倦的離別，因為岸合浪知道，有了離別，才有了新的期望與新的思念，這樣的愛情，雖然讓他們顯得有些勞累，但這可以使他們的愛情變得更深，更深。
他們靜溺在甜蜜中。
“清晨，我在情人的耳邊發出海誓山盟，于是他把我緊緊摟抱在懷中；傍晚，我把愛戀的.祈詞歌吟，于是他將我親吻?！?span style="display:none">JIv子文庫范文網
也就是這樣的一段靜靜的愛情，在浪與岸的心中燃燒著，燃燒著……
八年級作文題目精選篇9
早上，我打開門，外面下著蒙蒙春雨。雨就是那樣細，那樣密，細如花針，密如牛毛。向遠處望去，春雨就像傍晚升騰在村莊上空的炊煙，又似初冬時的淡淡薄霧，和著三月里吹面不寒的微風，飄灑在村莊的每一個角落。
來到村口，路邊的花草樹木在春雨的滋潤下，顯得更加神機勃勃、春意盎然。樹木的枝條露出了小小的嫩芽，前幾天地里還有些泛黃，經過這場春雨的洗滌，那些麥田上的雨水好似無數晶瑩的露珠在閃耀。我仿佛聽見麥田正在竊竊私語，傾訴著對春雨的無比感激之情。
鄉村的土路很滑，上學的路上，碰到村里的大嬸，我說：“大嬸，你瞧著天氣？”大嬸開心地笑著說：“雨下得好，有點麻煩也樂意！”聽著大嬸真誠的話語，望著她那掩飾不住內心喜悅的微笑，我似乎看到今年的麥收時節，人們正汗流浹背地把成車的小麥運回家。
八年級作文題目精選篇10
人，會喜極而泣，也會悲痛而哭；電視劇里常說，一個神仙不知道淚是什么東西，都會莫名的去探求他，可是神仙真的是無淚的嗎？朋友常說，每個女孩都是無淚天使，是為了自己所愛的人才成為普通人，可是每個女孩真的都是無淚天使嗎？
我，一個平凡的女生，從一出生的哇哇大哭，到現在的偷偷抽泣。我從來沒停止過哭泣，開心不開心全寫在淚上。
淚水，在我的世界很平凡，同樣也頻繁。大家討厭我的哭泣，討厭我的淚水，或許你會問我，因為淚水而被人討厭，那我會不會也因此討厭淚水？我不會，永遠都不會，因為每個人都有自己表達感情的方式，而我選擇用淚水來寫我的世界。
或許你認為，哭有什么用？它能解決什么問題？我可以很肯定的告訴你，它沒用，任何用都沒有，它也不能解決任何的問題，但是，它卻能告訴你一個人的心情，它能“說出”一個人不敢表露出來的感情。
世界上的男生永遠不會哭泣，因為他們覺得那是懦弱的表現，他們覺得那是女生愚蠢的行為?？墒牵斔麄冋嬗龅讲挥淇鞎r，憋著淚水不哭泣時，才發現，原來釋放是多么的幸福！
其實，哭泣也是一種美的聲音淚水也是一種甜蜜的液體！
