介紹一種事物五年級作文（精選7篇）
五年級上冊習作單元的習作是《介紹一種事物》,各位同學知道怎么寫嗎?我們可以著眼于挖掘所寫事件中含有的生活哲理或找出它閃光的地方,以下是小編準備的關于介紹一種事物五年級作文范文，歡迎參考借鑒。
嗨！大家好！我是一臺美的電冰箱。一米七的個頭，再穿上一身潔白如雪的裙子，我簡直就是冰箱屆的模特，別看我有模特般的身材，我肚子卻能裝下非常多的東西。
我的肚子分為上下兩層，上一層是保鮮層，在這一層主要是放水果和蔬菜以及一些零食。每當主人買了菜回來，都會往我這個肚子里塞，我也會細心地呵護著他們，讓他們保持綠油油的新鮮狀態。小主人買的零食從來都不肯給別人吃，卻非常大方地往我肚子里塞，塞完還高高興興地邊唱邊跳地離開。
在我這上邊的肚子里還有一個小盒子，這里大家都會放了一些煲湯的藥材。
瞧！當我打開門，在左邊的門上有好幾個放東西的小格子。大的放著各種酒和飲料。再上一點就有兩層小格，里面放著一些罐頭和香腸。最上面有20個圓小孔，這是專門為雞蛋準備的，看，20個雞蛋整齊的窩在那睡大覺呢。
保鮮層很寬，冷凍也不小，而且溫度特別低。
冷凍層里面經常放著排骨，豬肉，魚肉……有一次小主人做冰棒，他把調配好的冰棒水放進模具里，再把它放進我的冷凍層。過了一會兒，冰棒就凍好了。小主人想拿出來給小朋友分享，放在了桌子上?？蓻]過多久，眼看就要化了。小主人又趕緊放進了我的肚子里。看，我的肚子作用很大吧！
我有一只小巧玲瓏而又精致的小鬧鐘。它是我的“超級英雄”。
鬧鐘的高約為15厘米，寬約為7厘米，它的樣子像長一只獅子，顏色是白色的，它的頭可以“自由轉動”。鬧鐘的“主控制室”在它身后，由三個按鈕組成：
1、時針分針“控制臺”。
2、定時“控制臺”。
3、定時開關。
鬧鐘主要由時針、分針、秒針、這三個部分組成。鬧鐘上的時針象一只烏龜，分針象一只蝸牛，秒針象一只兔子，鬧鐘工作時，就像舉行一場龜兔蝸牛賽。
小鬧鐘是我的“好幫手”。每當我起床時，它就會“唱”一段歌曲，用它的美妙歌聲把我從甜美的夢想拉到了現實生活中。我才不會遲到。
他不像其它的鬧鐘那樣智能化，也沒有其它的鬧鐘高大，但是在我心里它是最棒的。
修正帶是一種常見的文具，有很多中小學生對它“愛不釋手”，十分依賴。
修正帶由好幾個零件組成的，在修正帶的外殼內，有兩個齒輪，一個齒輪大，一個齒輪小。大的齒輪轉一圈，小的齒輪大約可以轉兩圈。齒輪上纏著一卷白色的帶子，頭上有一個小壓嘴器，白色帶子從大齒輪通過壓嘴器卷到小齒輪上。壓嘴上還有一個蓋子，蓋子就像一個帽子，保護壓嘴器，這是為了防止壓嘴器和白帶子損壞。
如果寫錯字的時候用修正帶的壓嘴器對準寫錯的字，壓下去，然后往旁邊拉，白色的帶子就會帶動齒輪。大的齒輪送出還沒有用的白帶子，白帶子上的白色物體就會粘在紙上。粘在紙上的白色物體就會蓋住寫錯的字，再在白色物體上寫正確的答案，就將寫錯的字改好了。小齒輪回收用完的白帶子，大齒輪和小齒輪協調合作，一起為主人服務。
修正帶雖然非常方便，但是會讓人養成隨便涂畫的習慣，所以同學們要盡量少用修正帶，養成仔細書寫的習慣哦！
嗨～，我叫擎天柱，是一個變形金剛合金模型。自從我來到這個家，就頗得主人的喜愛。
我身長70厘米，重約500千克，我的主體是那結實的胸部，胸部左右兩側是透明的車窗，車窗周圍印著深紅色的火焰紋路，別提有多酷了!我的手臂兩側，兩塊銀灰色的盾牌閃閃發亮，腿部構造棱角分明，腳掌特別大，看著就站得特別穩。瞧我那炫酷的造型，流暢的線條，簡直就像真的擎天柱一樣，只不過是縮小版而已。難怪主人會如此喜愛我呢!
我的拓展武器也是很多的，比如，有能量刀，能量斧，能量拳套，能量盾牌，還有一輛能量戰車。不過，這些都不是最帥的，那么，最帥的到底是什么呢?當然是那把騎士劍啦，每次一拿上它，我就像一位大將軍，所向披靡。
然而，最讓人激動的莫過于變形了，將我變形，可一點兒也不簡單哦，雖然我很結實，但四肢僵硬，得用點勁兒才能扳動我，首先，把我的雙腳并攏，旋轉180度，變成車尾，然后把頭部塞進身體，將車窗合攏，再把手臂收進，最后再把兩部分扣緊，確認不松動時，才可放手。這樣，你會驚奇地發現，我居然變成了一輛大卡車。
水果的種類有：紅彤彤的蘋果、黃澄澄的梨、晶瑩剔透的葡萄……但是，我最喜歡的水果是——西瓜。
西瓜，外皮是淺綠色，上面有深綠似的條紋，頭頂上有一個小小的“沖天辮”，下面有一個小“肚臍眼”。這個大西瓜呀，像個環保的大籃球，還像外星人的大腦袋，圓滾滾的。
大西瓜的皮非?；?，摸一下感覺像摸到了光頭強的大頭上，再用手拍一拍，感覺拍到了手鼓上，發出“咚—咚—”的響聲……
媽媽用刀慢慢地切了下去，淡淡的香味引出了我肚子里的“饞蟲”?！爸ā钡囊宦暯K于把這個大西瓜切開了，我們頓時“口水流下三千尺”。
最終這個皮糙肉嫩的家伙被切成許多小船。吃了它們，便應了那句俗語“宰相肚里能撐船”。
吃一口，冰冰涼涼的感覺肚子里在過冬天，簡直就的消暑的佳品！
西瓜的味美，作用也很大呢！它含有豐富的維生素C和B，清涼解暑。有很好的利尿作用，怪不得被稱為“水果之王”呢！
Hi！知道我是誰嗎？估計你已經猜到了，不錯！我就是美麗的小印章。
我長的可漂亮了。圓柱體的身體上有一個粉色的“腦袋”，腦袋上有許多亮晶晶的“小眼睛”，雖然小，但也容易讓人看得見，只要輕輕一按“小眼睛”，她就開始睜大起來，四處看東西啦！。我的“身體”上有一層漂亮的外套，上有許許多多的小娃娃的衣服，美麗極了！我的下面穿著一只粉色的“鞋子”，脫下襪子可以看見我的“腳心”，上面有粉色的心形圖案，上面寫著英語“love”。我長得這么漂亮，一定有人喜歡我！
別以為我只是漂亮哦！我還很有用途呢！我的“腦袋”被人拿著時，我就知道要開始工作了，我用腳心一心一意地踩著白白的紙，同時，我的“小眼睛”也已經開始發出亮光啦！小朋友們非常喜歡我，因為我是老師給他們的獎勵呀！一想到這里，我都會感到無比自豪。當然，我也是一個很漂亮的裝飾品，大人把我擺到孩子的書桌上，孩子就會快樂地和我一玩，看！我的用途是不是很大！
我就是我，不僅美麗典雅，還多才多藝，是無法代替的，我因我給人類帶來的歡樂感到驕傲和自豪，你喜歡我嗎？
文具盒，這是一種很常見的物品，但我卻很喜歡它。因為在學習上，它就像我的輔導老師，給我在學習上提供了很大的幫助。
它有一個紅色的車廂，長22厘米，寬8厘米。車背上有三只可愛的小動物：一只潔白的小兔子，兩只藍白相間的小貓咪;它還有個粉紅色的車頭，駕駛座上畫著一只小熊貓，它有兩個黑色的眼圈，好像戴上了一個墨鏡。車頭前和車頭后都有兩盞明亮的`車燈，好看極了!
文具盒共有兩層，第一層很窄，只能放幾只鉛筆，盒底是乘法口訣表;第二層很寬，能放下的東西很多，里面能放下鋼筆、鉛筆、尺子和橡皮……這個文具盒給我帶來了許多方便。我和文具盒之間還發生了有趣的故事呢!
有一次，我寫著作業，突然覺得肚子有些餓了，跑到客廳拿了點零食，正準備開吃，我隱約聽見了一個細小的聲音：“小主人，認真寫作業吧，寫完作業再吃也不遲呀!”于是，我咽下了口水，又開始寫作業了。
還有一次，家里有好朋友來玩，我們打算比賽寫字。開始比賽了，我正要拿鋼筆時，又聽到文具盒的聲音：“要用心寫字哦，一筆一畫地寫，爭取拿個第一名!”于是，我的字更工整了。
我喜歡我的文具盒。
