《假如給我三天光明》該文的前半部分主要寫了海倫變成盲聾人后的生活故事,那么讀完后你們有什么感想呢?以下是小編為大家準備了《假如給我三天光明》讀后感及感悟范文,歡迎參閱。
《假如給我三天光明》讀后感及感悟篇1
當我津津有味的讀完《假如給我三天光明》這本書時,我被這本書的作者深深的感動了。
《假如給我三天光明》的作者是美國20世紀女作家、教育家海倫·凱勒的散文代表作。“它具有豐盈的情感蘊含、深厚的思想底蘊和獨特的藝術魅力?!边@是李學斌給海倫·凱勒這本《假如給我三天光明的》評價。
可憐的小海倫在出身19個月后便失去了光明和聲音,從此,她的世界里只有黑暗與寂靜。海倫·凱勒是可憐的又是幸運的,她的一位老師改變了她的一生——安妮·沙莉文老師,是她使這個盲聾女孩學會了說話。
如果我們失明了才知道眼睛的寶貴,就該在未失明時好好利用它,如果年老了才懂得開始珍惜時間,就應該在年輕時珍惜它!
同學們,讓我們像盲人珍惜視力一樣來珍惜自己的性命吧!
《假如給我三天光明》讀后感及感悟篇2
爸爸給我買了一本書,名叫《假如給我三天光明》,自從我讀了這本書以后,使我感觸頗深。
這是一個奇跡的誕生,它記述了一個聾啞女孩海倫·凱勒在無光無聲的世界里堅強學習創造了一個生命的奇跡。她雖然只有幾個月的光明,但她勇敢地與黑暗與死神拼死決斗,用純潔的愛擁抱自然,她的堅強,她永不放棄的精神魅力,深深地打動著全世界人的心。
雖然她的世界是灰暗的,但她的內心卻是光明的。她幻想著有三天的光明,想像正常人那樣,把絢爛多彩的世界看個夠,釋放她心中的熱情與激動。
她的行為與思想,使她成為偉大的子女。她成功的超越了自己,成功的挑戰了生命的極限,她證實了自己!
也許是她的行為,深深的打動了慈愛上帝,上帝給這可愛的女孩打開了一扇通向光明的窗戶,讓她超越世人,創造她自己的奇跡。
這個處在黑暗,行在光明的孩子——海倫·凱勒,她的毅力永遠住在世人的心中!
《假如給我三天光明》讀后感及感悟篇3
我認為當一個人的眼睛失去光明,也就意味著她將失去了一切。因為沒有眼睛去看、去觀察大自然、,那你只能生活在一片黑暗里,更何況還聽不見??晌医裉炜吹倪@本書里的主人公海倫,她就通過自己的努力戰勝了一切。
這本書的主人公海倫出生在一個幸福的家庭,可惜老天并不愿意將這份幸福延續下去。在她出生十九個月后一場大病,因高燒奪去了她的聽力和視力,從那以后,海倫的童年在一片黑暗里度過。因為不能和別的伙伴正常的交流,海倫的脾氣變得越來越暴躁,性格越來越古怪。直到一天一個名叫安妮的老師到來,是她教會了海倫講話、讀書、寫字。在安妮老師的幫助下,海倫通過自己的努力考上了哈佛大學。可誰又知道安妮老師那悲慘的童年呢?我想,如果不是自己親身經歷過,她也不會把安妮教的那么好吧!
海倫的夢想就是見到光明。假如給她三天光明,她是這樣安排的:第一天看看自己的父母,見見親朋好友,把他們的容貌記在心里;第二天,去看看外面的精彩世界;第三天,體驗一下正常的生活。這些對我們來說是件再普通不過的事情,而對于海倫來說卻是她一生的夢想。所以我們要珍惜現在擁有的幸福。如果你們有興趣的話,推薦你們去書店看看。
《假如給我三天光明》讀后感及感悟篇4
今天,我給大家介紹一本書,名叫《假如給我三天光明》,作者是美國的海倫﹒凱勒,這是一本自傳體的書。
這本書主要講了海倫﹒凱勒從出生到長大所經歷的故事,她是一個盲聾人,但她并不自卑,她付出了比別人更多的努力,最終她考上了哈佛大學。書中讓我印象最深還是海倫﹒凱勒在跟莎莉文老師學手語的時候,由于海倫﹒凱勒覺得無聊,把洋娃娃扔碎了。結果莎莉文老師不但沒有罵她,而是心平氣和地跟她講道理。
記得在期末考試復習的時候,媽媽讓我看復習資料,我十分不樂意,因為前一天晚上我已經認真地看過一遍了,于是我把復習資料用勁往下一扔,把資料夾的一個小角扔碎了。就在這時,媽媽聽到了聲音,馬上跑過了,說:“杭遠秋,你怎么能這樣呢?復習是對你的期末考試成績有幫助的呀!如果你今天在這復習,而別人卻開心地玩去了,那你肯定考的比別人好,因為付出總是有回報的。所以你只要肯下功夫,就一定能取得好成績。”聽了媽媽的話,我十分后悔,以后就更加抓緊復習,最終期末考試取得了理想的成績。我們要向海倫凱勒學習,當我們處在困難的時候,要永不放棄,只要肯付出,就一定有回報。
這是一本勵志的書,而且十分好看,同學們一起來看看吧!
《假如給我三天光明》讀后感及感悟篇5
讀完了《假如給我三天光明》這本書后,我激動的心始終無法平靜下來,這本書的主人公是海倫﹒凱勒,海倫在一歲多時,她被診斷為急性胃充血和腦充血,后來變得又盲又聾,是莎莉文把她從黑暗中救了出來。在這故事里,莎莉文是我第一敬佩的人,她一出生便得了“顆粒性結膜炎”,但她非常勇敢,勇敢面對困難,挑戰困難。她后來幫助海倫找到光明,她為此受到不少委屈,她被海倫罵過、打過,但她不生氣,努力的教好海倫,結果培養出一個優秀、出名的海倫。她一直陪伴著海倫,幫助海倫聽東西,并告訴她,但從沒抱怨過一句。
我第二敬佩的是海倫。她開始只會發脾氣,但她后來還是聽老師的話,認真學習。在這本書中,我最喜歡的段落是第五章《假如給我三天光明》,第一天會看幫助過她的人,第二天參觀博物館等,第三天她肢參觀一些建筑,這就是海倫的夢想。讀完這本書,真讓我掩卷長思,連海倫一個又聾又盲的人都可以表現得如此出色,而我們這些健康的孩子就更應珍惜所有,做得更好了,不應身在福中不知福,回想以前,就愛發小脾氣,學習粗心,只顧著玩,只會浪費光陰,虛渡生命,讓我深感慚愧。通過學習這個故事,讓我痛下決心,一定要痛改前非,做個好孩子,做老師的好幫手,同學的好榜樣。
《假如給我三天光明》讀后感及感悟篇6
在19世紀,有一位震驚世界、感動世界的女孩,她叫海倫·凱勒。她的著作《假如給我三天光明》系統地介紹了她豐富、真實而偉大的一生。
《假如給我三天光明》這本書主要講了在海倫·凱勒19個月大的時候因為一次高燒失去了光明和聽力,幸運的是她遇到了蘇立文老師,在她的幫助下,海倫克服了常人難以克服的困難,成功完成了學業,并在畢業后四處奔波,為殘疾人服務。這本書中,海倫以盲人的身份想象如果自己能夠有三天的時間看到世界,將會去做哪些事,包括去看看幫助過自己的人,去感受自然以及品味藝術世界。
我們在平時的學習中,常常會抱怨作業太多,考試時,總會抱怨時間太少,題目太難。可這些困難和海倫所碰到的困難相比,真的是太微不足道了。假如給我三天光明,我也會像海倫·凱特一樣,盡可能地為一些人送去我力所能及的幫助。
黑暗會使我們更加珍惜光明,寂靜會讓我們懂得聲音的美妙。世界上最美麗的東西,看不見也摸不著,只能靠心靈去感受。人生的災難不在于過去的創傷,而在于不把未來放棄。只要我們有意志,像海倫·凱特一樣,任何事情都會做成功。
《假如給我三天光明》讀后感及感悟篇7
今天,我讀了一本書,名字叫《假如給我三天光明》,讀了這本書,我最佩服的就是海倫·凱勒那身殘志堅的精神。
這本書寫的是一個叫海倫·凱勒的小女身殘志堅的故事,她19個月大的時候,生了一種叫猩紅熱的病,變成了聾盲人。剛開始時,海倫對自己的生活是厭煩、暴躁,常常發脾氣,對生活感到失望。在父母的陪伴下,海倫找到了一位老師——安妮·莎莉文,這位耐心的老師成了海倫新生活的引導者,使海倫對生活重新燃起了希望。
這本書讓我印象最深刻的是海倫學認字。海倫是盲人,學認字要比正常人困難得多,老師把字打成盲文,教海倫用手來摸。雖然海倫在學認字的時候遇到了一些不開心的事,但她并沒有放棄,她反復觸摸,不厭其煩,自己的辛苦付出終于得到了回報。
看到這里我很佩服海倫堅持不懈的精神。而在現實生活中,我常常遇到困難就退縮,特別是在做數學作業時,培優闖關題,稍微有點難度,就不愿動腦筋選擇放棄,和海倫比起來,想想都慚愧。我決心要迎難而上,不讓數學拖學習的后退。
這本書告訴我們,任何困難都不可能鎖住一顆向往偉大的心靈。
《假如給我三天光明》讀后感及感悟篇8
讀了《假如給我三天光明》之后,我被主人公海倫·凱勒的精神所感動,她與命運頑強搏斗的故事深深打動了我。
她本是一個可愛活潑的小女孩,像我們一樣擁有幸福快樂的生活,可是,在她19個月大的時候,突如其來的病魔奪走了她的所有的快樂,她看不見也聽不見了,她像一個失去了翅膀的天使,無力更無助。
她是幸運的,因為她遇到了生命中的貴人——莎莉文老師,莎莉文老師教她如何感受風的存在,如何觸摸雨滴的聲音,她在不斷地感知中認識了這個世界,她學會了交流,她甚至考上了哈佛大學,她是多么棒的一個人??!她經歷的困難不是我們所能想象的,她對生活的熱愛讓自己看到了光明和希望。
有時,我會不自覺地把眼睛閉上,抬起腳試著走幾步,我感到了很暗的恐懼,我感到前所未有的孤獨,那么,海倫·凱勒呢?她的一生都是在黑暗中度過,可她卻擁有了自己心靈上那道最閃耀的光芒,相比之下,我們又是多么地慚愧和自責??!
其實,眼睛看不見并不可怕,可怕的是我們的心靈變得黑暗了,如果我們不能更好地理解生活所賜予我們的所有,那就閉上眼睛學習走路吧!